根據最新安徽招生考試院公布的數據，浙江越秀外國語學院在安徽招生錄取數據顯示，安徽考生上浙江越秀外國語學院的分數在415至510分，位次為164333至42276位次區間內，所以我們預測2023年安徽高考考生需要考在415至510區間才能上浙江越秀外國語學院。

一、安徽考多少分能上浙江越秀外國語學院

1、2022年安徽考生上浙江越秀外國語學院：理科最低分需要435分，錄取最低位次為164333名;

2、2022年安徽考生上浙江越秀外國語學院(中外合作)：理科最低分需要436分，錄取最低位次為162882名;

3、2020年安徽考生上浙江越秀外國語學院(中外合作)：理科最低分需要442分，錄取最低位次為147869名;

4、2022年安徽考生上浙江越秀外國語學院(中外合作)：文科最低分需要483分，錄取最低位次為50286名;

5、2022年安徽考生上浙江越秀外國語學院：文科最低分需要484分，錄取最低位次為49555名;

6、2021年安徽考生上浙江越秀外國語學院(中外合作)：文科最低分需要520分，錄取最低位次為50971名;

7、2021年安徽考生上浙江越秀外國語學院：文科最低分需要527分，錄取最低位次為44908名;

8、2020年安徽考生上浙江越秀外國語學院：文科最低分需要510分，錄取最低位次為42276名;

二、浙江越秀外國語學院在安徽的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年浙江越秀外國語學院在安徽的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	安徽	理科	本二	435	164333	省教育廳
2022	安徽	理科	本二	436	162882	省教育廳
2022	安徽	文科	本二	483	50286	省教育廳
2022	安徽	文科	本二	484	49555	省教育廳

2、2021年浙江越秀外國語學院在安徽的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	安徽	理科	本二	415	157099	省教育廳
2021	安徽	理科	本二	416	156202	省教育廳
2021	安徽	文科	本二	520	50971	省教育廳
2021	安徽	文科	本二	527	44908	省教育廳

3、2020年浙江越秀外國語學院在安徽的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	安徽	理科	本二	440	149540	省教育廳
2020	安徽	理科	本二	442	147869	省教育廳
2020	安徽	文科	本二	499	51456	省教育廳
2020	安徽	文科	本二	510	42276	省教育廳

高考可以報多少個學校和專業

有的省份要求可以填報1~6個志愿，有的省份要求可以填報1~10個志愿。其中部分地區規定一個志愿可以填報1個學校與6個專業或1個學校4個專業等，隨著新高考的實施有的省份志愿按照院校專業類進行填報。

1、北京（新高考）

（多可報30所大學，180個專業。）

一個志愿：1所院校6個專業、“是否服從專業組內調劑”選項

志愿數量：30個

2、天津（新高考）

（多可報50或25所大學，300或150個專業。）

一個志愿：1所院校6個專業、“是否服從專業組內調劑”選項

志愿數量：普通本科批次A階段50個，普通本科批次B階段25個。

3、海南（新高考）

（多可報24所大學，144個專業。）

一個志愿：1所院校6個專業、“是否服從專業組內調劑”選項

志愿數量：24個

4、上海（新高考）

（多可報24所大學，96個專業。）

一個志愿：1所院校4個專業、“是否服從專業組內調劑”選項

志愿數量：24個

5、山東（新高考）

（多可報96所大學，96個專業。）

一個志愿：1個“專業（專業類）+學校”

志愿數量：96個

6、浙江（新高考）

（多可報80所大學，80個專業。）

一個志愿：1個“專業（專業類）+學校”

志愿數量：80個

7、山西

（多可報8所大學，48個專業。）

一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量：8個

8、遼寧

（多可報16所大學，96個專業。）

一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量：16個

9、江蘇

（多可報8所大學，48個專業。）

一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量：8個

10、河南

（多可報6或9所大學，30或45個專業。）

一個志愿：1所院校、5個專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量：本科一批6個，本科二批9個

11、湖北

（多可報9所大學。）

一個志愿：1所院校、若干專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量：9個

12、湖南

（多可報10所大學。）

一個志愿：1所院校、若干專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量：10個

13、廣西

（多可報6所大學，36個專業。）

一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量：6個

14、重慶

（多可報6所大學。）

一個志愿：1所院校、若干專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量：6個

15、四川

（多可報9所大學，54個專業。）

一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量：9個

16、西藏

（多可報10所大學，40個專業。）

一個志愿：1所院校、4個專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量：10個

17、陜西

（多可報6或12所大學，36或72個專業。）

一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量：本科一批6個，本科二批12個

18、甘肅

（多可報9所大學，54個專業。）

一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量：9個

19、青海

（多可報12或6所大學，72或36個專業。）

一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量：本科一段12個，本科二段6個

20、寧夏

（多可報4或8所大學，24或48個專業。）

一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量：批本科4個，第二批本科8個

21、新疆

（多可報9或18所大學，54或108個專業。）

二本軍校的分數線是多少

二本軍校的錄取分數線大致和往年沒有太大的差別，高考政策的調整不會影響太多，二本軍校的錄取分數線依舊在440分之上。

往年的高考報名人數已超千萬人，競爭趨勢依然緊張熱烈，對于想要報考軍校的同學們來說，分數就是最大的優勢。

軍校在類別的劃分和層次的選擇上一般不會明確區分一本和二本，但是也有所屬層級的不同，一般二本層次的軍校主要都是一些學院類別的軍校，在錄取分數線上也可以區分出來。一般的學院類別的軍校例如解放軍軍械工程學院、軍事經濟學院、軍事交通學院、解放軍后勤工程學院等，這部分院校的錄取分數一般是在二本分數線的水平，但是最低錄取分數也基本在450分到500分之間，具體分數線詳情需要參考院校在歷年分數線以及當年的招生計劃等。

三、浙江越秀外國語學院最新介紹

浙江越秀外國語學院是經國家教育部批準設立的全日制普通本科院校。學校坐落于中國首批歷史文化名城、著名的江南水鄉、魯迅故里——浙江紹興，始創于1981年，2008年經國家教育部批準升格為本科高校，2017年被浙江省學位委員會列為碩士學位授予權立項建設單位。 學校現有稽山、鏡湖兩個校區，占地面積近1300畝，校園建筑面積44萬余平方米。圖書館館藏中外文紙質圖書204萬余冊，其中，原版外文紙質圖書22萬冊；電子圖書114萬余冊，數據庫51個。 學校設有英語學院、東方語言學院、西方語言學院、國際商學院、國際金融與貿易學院、網絡傳播學院、中國語言文化學院、酒店管理學院、東部理工數據科學與傳播學院（國際學院）、應用外語學院、藝術學院、馬克思主義學院、留學生教育學院、繼續教育學院等14個二級學院，有全日制在校生16500余人。目前開設43個本科專業，涵蓋英語、法語、德語、俄語、西班牙語、意大利語、葡萄牙語、捷克語、土耳其語、波蘭語、日語、朝鮮語、阿拉伯語、印度尼西亞語、泰語15個外語語種以及文學、經濟學、管理學、藝術學、工學、教育學6大學科門類，形成了“英語+輔修（微專業）”“小語種+英語+輔修（微專業）”“非通用語種雙外語+輔修（微專業）”“非外語類專業+英語（或小語種）+輔修（微專業）”等人才培養模式，是目前浙江省外語語種最多、特色亮點鮮明的本科高校。 學校重視學科、專業建設，已形成以外語為特色，文學為主體，經濟學與管理學為兩翼、多學科協調發展的“一體兩翼”學科專業布局。外國語言文學是浙江省一流學科，外國語言學及應用語言學、法語語言文學、中國語言文學、日語語言文學4個學科是紹興市重點學科。根據聚志愿中國民辦大學學科門類排行榜，我校文學學科連續多年位居第1名，社會科學、經濟學、管理學多年位居全國民辦高校前20強。翻譯、漢語國際教育2個專業為首批國家級一流本科專業建設點，法語、朝鮮語、日語、編輯出版學、國際商務、酒店管理、翻譯、漢語國際教育8個專業為省級一流本科專業建設點；朝鮮語、英語、法語、傳播學、國際經濟與貿易、翻譯、酒店管理、國際商務8個專業為省級優勢（特色）專業；英語、商務英語、西班牙語、電子商務專業為紹興市重點專業；《東方遇見西方——跨文化交際之旅》課程是首批國家級一流本科課程。 學校堅持“人才強校”戰略。現有教職工1000余人，其中專任教師中碩士、博士學位教師占比80%以上，高級職稱教師占比超過42%。學校大力實施“高層次人才引進計劃”“中青年骨干教師培養計劃”“教師國境外研修計劃”、設立“張巨昌教育獎”等，為教師發展搭建多維度、多層次的平臺，努力為學生的成長成才和學校的建設發展提供強有力的人才保障。目前擁有來自美國、英國、加拿大、韓國、日本等國家的外籍教師100余名。 學校是“聯合國學術影響”組織成員，科研、教研水平不斷提升。近年來教師主持立項國家級科研項目43項（其中，重點項目2項）、省部級科研項目102項（其中，重大項目2項），獲各類科研獎80余項。東北亞研究中心是教育部國別與區域研究中心，非洲大湖區研究中心是教育部國別與區域研究備案中心；現有省級重點建設實驗教學示范中心2個，“十三五”省級大學生校外實踐教育基地1個，市級文化創新團隊3個，市級重點實驗室1個，市級新型智庫1個，市級實驗教學示范中心7個。學校積極開展校企合作，與阿里巴巴合作共建“阿里巴巴數字貿易學院”，培養數字經濟人才。 學校大力推進國際化辦學。在浙江省教育廳發布的浙江高校國際化水平排名中，學校有5年位居全省非碩博高校國際化總體水平第1名。目前已與30多個國家和地區的170多所高校和教育機構開展合作，每年派出700余名學生出國（境）進行長短期語言文化交流，開展本科雙學位、本碩連讀等留學項目，部分專業學生出國比例達到100%。每年招收外國留學生500名左右。學校現有本科層次的中外合作辦學機構1個。 學校辦學成績受到了社會各界的贊譽與肯定。在聚志愿、中國校友會等相關排行榜中，連續多年位居中國民辦大學前20強，被評為“中國頂尖民辦大學”。至今，學校畢業學生已累計超過5萬名，畢業生憑借扎實的外語水平和專業知識，以及綜合素質高、實踐能力強等優勢，受到用人單位的廣泛歡迎，畢業生就業率始終位居省內高校前列，就業質量不斷提高。2015年5月，現任全國政協副主席、時任中共浙江省委書記夏寶龍同志來學校調研辦學情況時指出：“越秀很有活力，學校的辦學目標很清晰，辦學思路很明確，祝愿今后在創新、特色的道路上繼續前行，發展得越來越好”，這既是對學校辦學的充分肯定，更是對學校今后發展的殷切期望。 當前，面對新時代高等教育改革發展的機遇和挑戰，學校堅持質量立校、特色強校，全面落實立德樹人根本任務，著力加強內涵建設，提升教育教學質量，努力培養“雙高”“兩強”（思想素質高、專業水平高，跨文化交際能力強、實踐創新能力強），具有國際視野、中國情懷、能直接參與國際合作與競爭的應用型人才，并朝著創建中國民辦大學“雙一流”、 打造中國民辦大學卓越品牌的目標砥礪奮進。 （2021年12月更新）