根據最新安徽招生考試院公布的數據，邯鄲職業技術學院在安徽招生錄取數據顯示，安徽考生上邯鄲職業技術學院的分數在267至356分，位次為267084至147700位次區間內，所以我們預測2023年安徽高考考生需要考在267至356區間才能上邯鄲職業技術學院。

一、安徽考多少分能上邯鄲職業技術學院

1、2022年安徽考生上邯鄲職業技術學院：理科最低分需要275分，錄取最低位次為267084名;

2、2021年安徽考生上邯鄲職業技術學院：理科最低分需要272分，錄取最低位次為217601名;

3、2020年安徽考生上邯鄲職業技術學院：理科最低分需要267分，錄取最低位次為215158名;

4、2022年安徽考生上邯鄲職業技術學院：文科最低分需要315分，錄取最低位次為147700名;

5、2021年安徽考生上邯鄲職業技術學院：文科最低分需要343分，錄取最低位次為155061名;

6、2020年安徽考生上邯鄲職業技術學院：文科最低分需要356分，錄取最低位次為150177名;

二、邯鄲職業技術學院在安徽的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年邯鄲職業技術學院在安徽的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	安徽	理科	專科	275	267084	省政府
2022	安徽	文科	�？�	315	147700	省政府

2、2021年邯鄲職業技術學院在安徽的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	安徽	理科	�？�	272	217601	省政府
2021	安徽	文科	�？�	343	155061	省政府

3、2020年邯鄲職業技術學院在安徽的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	安徽	理科	專科	267	215158	省政府
2020	安徽	文科	�？�	356	150177	省政府

全國計算機專業大學排名

序號	學校名稱	評估結果	專業
1	北京大學	A+	計算機
2	清華大學	A+	計算機
3	浙江大學	A+	計算機
4	國防科技大學	A+	計算機
5	北京航空航天大學	A	計算機
6	北京郵電大學	A	計算機
7	哈爾濱工業大學	A	計算機
8	上海交通大學	A	計算機
9	南京大學	A	計算機
10	華中科技大學	A	計算機
11	電子科技大學	A	計算機
12	北京交通大學	A-	計算機
13	北京理工大學	A-	計算機
14	東北大學	A-	計算機
15	吉林大學	A-	計算機
16	同濟大學	A-	計算機
17	中國科學技術大學	A-	計算機
18	武漢大學	A-	計算機
19	中南大學	A-	計算機
20	西安交通大學	A-	計算機
21	西北工業大學	A-	計算機
22	西安電子科技大學	A-	計算機
23	解放軍信息工程大學	A-	計算機
24	中國人民大學	B+	計算機
25	北京工業大學	B+	計算機
26	北京科技大學	B+	計算機
27	南開大學	B+	計算機
28	天津大學	B+	計算機
29	大連理工大學	B+	計算機
30	哈爾濱工程大學	B+	計算機
31	復旦大學	B+	計算機
32	華東師范大學	B+	計算機
33	東南大學	B+	計算機
34	南京航空航天大學	B+	計算機
35	南京理工大學	B+	計算機
36	杭州電子科技大學	B+	計算機
37	合肥工業大學	B+	計算機
38	廈門大學	B+	計算機
39	山東大學	B+	計算機
40	湖南大學	B+	計算機
41	中山大學	B+	計算機
42	華南理工大學	B+	計算機
43	四川大學	B+	計算機
44	重慶大學	B+	計算機
45	西南交通大學	B+	計算機
46	重慶郵電大學	B+	計算機
47	解放軍理工大學	B+	計算機
48	北京師范大學	B	計算機
49	天津理工大學	B	計算機
50	山西大學	B	計算機
51	河北工業大學	C+	計算機
52	沈陽建筑大學	C+	計算機
53	遼寧師范大學	C+	計算機
54	上海理工大學	C+	計算機
55	上海海洋大學	C+	計算機
56	常州大學	C+	計算機
57	浙江理工大學	C+	計算機
58	浙江師范大學	C+	計算機
59	溫州大學	C+	計算機
60	福建師范大學	C+	計算機
61	南昌大學	C+	計算機
62	鄭州大學	C+	計算機
63	武漢科技大學	C+	計算機
64	湖南科技大學	C+	計算機
65	廣西師范大學	C+	計算機
66	成都信息工程大學	C+	計算機
67	貴州大學	C+	計算機
68	昆明理工大學	C+	計算機
69	長安大學	C+	計算機
70	青島大學	C+	計算機
71	西安郵電大學	C+	計算機
72	北京工商大學	C	計算機
73	河北工程大學	C	計算機
74	石家莊鐵道大學	C	計算機
75	中北大學	C	計算機
76	東北電力大學	C	計算機
77	長春工業大學	C	計算機
78	上海師范大學	C	計算機
79	安徽工業大學	C	計算機
80	江西師范大學	C	計算機
81	山東財經大學	C	計算機
82	河南理工大學	C	計算機
83	鄭州輕工業學院	C	計算機
84	湘潭大學	C	計算機
85	華南農業大學	C	計算機
86	西安理工大學	C	計算機
87	西安工業大學	C	計算機
88	西北農林科技大學	C	計算機
89	三峽大學	C	計算機
90	揚州大學	C	計算機
91	大連大學	C	計算機
92	廣東工業大學	C	計算機
93	中央民族大學	C-	計算機
94	沈陽理工大學	C-	計算機
95	黑龍江大學	C-	計算機
96	上海海事大學	C-	計算機
97	江蘇科技大學	C-	計算機
98	華僑大學	C-	計算機
99	東華理工大學	C-	計算機
100	江西理工大學	C-	計算機
101	大連海事大學	B	計算機
102	長春理工大學	B	計算機
103	哈爾濱理工大學	B	計算機
104	燕山大學	B	計算機
105	華東理工大學	B	計算機
106	上海大學	B	計算機
107	蘇州大學	B	計算機
108	中國礦業大學	B	計算機
109	河海大學	B	計算機
110	江蘇大學	B	計算機
111	南京信息工程大學	B	計算機
112	浙江工業大學	B	計算機
113	安徽大學	B	計算機
114	中國海洋大學	B	計算機
115	中國地質大學	B	計算機
116	武漢理工大學	B	計算機
117	暨南大學	B	計算機
118	深圳大學	B	計算機
119	西南大學	B	計算機
120	蘭州大學	B	計算機
121	火箭軍工程大學	B	計算機
122	北方工業大學	B-	計算機
123	中國農業大學	B-	計算機
124	首都師范大學	B-	計算機
125	天津工業大學	B-	計算機
126	華北電力大學	B-	計算機
127	太原理工大學	B-	計算機
128	內蒙古大學	B-	計算機
129	沈陽航空航天大學	B-	計算機
130	東華大學	B-	計算機
131	南京郵電大學	B-	計算機
132	江南大學	B-	計算機
133	浙江工商大學	B-	計算機
134	福州大學	B-	計算機
135	山東科技大學	B-	計算機
136	濟南大學	B-	計算機
137	華中師范大學	B-	計算機
138	廣西大學	B-	計算機
139	桂林電子科技大學	B-	計算機
140	云南大學	B-	計算機
141	西北大學	B-	計算機
142	青海師范大學	B-	計算機
143	新疆大學	B-	計算機
144	中國石油大學	B-	計算機
145	空軍工程大學	B-	計算機
146	北京化工大學	C+	計算機
147	北京語言大學	C+	計算機
148	中國傳媒大學	C+	計算機
149	中國民航大學	C+	計算機
150	河北大學	C+	計算機
151	江西財經大學	C-	計算機
152	河南工業大學	C-	計算機
153	河南大學	C-	計算機
154	河南師范大學	C-	計算機
155	武漢工程大學	C-	計算機
156	武漢紡織大學	C-	計算機
157	湖北工業大學	C-	計算機
158	長沙理工大學	C-	計算機
159	海南大學	C-	計算機
160	桂林理工大學	C-	計算機
161	西南石油大學	C-	計算機
162	重慶交通大學	C-	計算機
163	西華大學	C-	計算機
164	西南財經大學	C-	計算機
165	西安石油大學	C-	計算機
166	北京信息科技大學	C-	計算機
167	湖南工業大學	C-	計算機
168	海軍航空工程學院	C-	計算機

為什么211院校會招二本考生

這些211院校中的冷門專業或者新創辦的專業就處于一種不尷不尬的境地。這些專業如果仍以一本的分數線來招生就會面臨招不滿的情況，完不成學校的招生任務，因此才降到二本的招生中來。

還有一種情況就是這些地域性標志院校的211院校，面向本地區考生會有一些二本專業開放。

因此即使是本科二批次錄取的考生也是211院校畢業的名牌畢業學生，對于那些專業要求不高，喜歡名校光環的考生，211院校的二本專業是個不錯的選擇。

三、邯鄲職業技術學院最新介紹

"基本概況 邯鄲職業技術學院創建于1983年6月，原名“邯鄲職業大學”，時任**胡耀邦同志為學校題寫了校名，1997年更名為“邯鄲職業技術學院”。學院先后被確定為全國15所示范性職業大學試點學校、國家示范性職業技術學院重點支持建設院校、全國人才培養工作水平評估優秀院校和國家骨干高職院校、國家優質院校建設立項單位。2017年榮獲世界職教聯盟卓越獎，2017年被國家機關事務管理局、財政部、發改委聯合認定為“節約型公共機構示范單位”，2018年榮獲中國職業教育最高獎-第六屆黃炎培職業教育獎優秀學校獎。 學院占地面積55萬平方米，建筑面積30余萬平方米，全日制在校生15000余人。設有13個教學系部35個招生專業。學院圖書館是聯合國教科文組織藏書點。 學院現有教師500余名，其中教授、副教授等高級職稱近200人；專業課教師中具有雙師素質的教師比例為78%；中青年教師中具有碩士和研究生以上學歷或學位者占72%。學院先后派出40多名骨干教師赴臺灣、新加坡、澳大利亞、俄羅斯等地區和國家攻讀學位或學習培訓。學院現有國家級和省級教學團隊各1個，省三三三人才17名，享受省市政府津貼者20余人。通過聘請邯鄲市業界精英作為客座教授，聘請能工巧匠作為實踐指導教師的方式，學院建起一支影響力強、經驗豐富的兼職教師隊伍。學院有國家骨干高職院校重點專業4個，央財支持的“高職學校提升專業服務產業發展能力”專業2個，省級示范專業7個，有國家精品資源共享課1門，國家級精品課2門，省級精品課11門。 歷史沿革 1983年6月建校，校名為“邯鄲職業大學”。 1984年，時任**胡耀邦同志為學校題寫了校名。 1985年，加入中國職業大學教育研究會，并被推選為24個理事學校之一。9月，籌辦召開了河北省第一次職業教育研討會。 1987年，參加了聯合國教科文組織亞太地區教育革新為發展服務計劃聯系中心（簡稱apeid聯系中心），成為全國15個apeid聯系中心成員中唯一的一所職業大學。 1991年，學校與邯鄲市電大分校合并。 1996年，被河北省教委確定為首批啟動的示范性職業大學試點學校。同年，被國家教委確定為首批啟動的示范性職業大學試點學校。 1997年，經國家教委批準改名為“邯鄲職業技術學院”。同年，學院被選為中國高等職業教育研究會常務理事單位。 1998年，學院被推舉為中國高等職業教育研究會華北分會會長單位。 2002年，學院被教育部和財政部確定為首批重點支持建設的示范性職業技術學院。 2003年，學院在全國高職高專人才培養工作水平評估中獲得優秀。 2007年，學院被確定為省示范性職業技術學院。 2008年成為中國高等職業教育研究會就業工作委員會主任單位。 2010年, 被教育部和財政部確定為國家示范性高職院校建設計劃骨干高職院校。 2013年通過了“國家示范性高職院校建設計劃骨干高職院�！彬炇�,同年蟬聯中國高等職業教育研究會副會長單位。 2017年被省教育廳確定為國家優質�？聘叩嚷殬I院校建設立項單位。 現任院領導 黨委書記：楊華云 黨委副書記、院長：張安兵 黨委副書記：魏全紅 黨委委員、副院長：楊愛花 紀委書記：王玉書 副院長： 王川 黨委委員、副院長：張長聲 院系設置及專業、課程建設 學院現設有11個系，分別是建筑工程系、機電工程系、計算機系、軟件與大數據系、管理系、經濟系、文法系、藝術系、旅游與商貿系、食品與生物工程系、運動與健康系。 學院主動適應區域產業結構調整、產品優化升級和人才需求變化，不斷調整和優化專業布局結構，研究制定了《重點專業建設管理辦法》，緊緊圍繞我市主導產業，新調整了三個系、九個專業。目前招生專業51個，其中國家骨干院校重點建設專業4個（建筑工程技術、機電一體化、裝潢藝術設計、物流管理），中央財政支持的“高職學校提升專業服務產業發展能力”建設專業2個（金融保險、計算機網絡），省級示范專業7個。 在課程建設方面，現有國家精品課2門（《地基與基礎》《字體設計》），《地基與基礎》已升級為國家精品資源共享課程；省級精品課11門。研究制定了《優質專業課程建設管理辦法》，已有15門優質課通過驗收。研究出臺了《教師工作室培養模式管理辦法》，首批遴選了9個教學團隊。積極開展思政課改革，出臺了《思政課改革實施方案》，編輯了《課前5分鐘》思政課教案。每年修訂《人才培養方案》，按照“工學結合、知行合一”的原則，逐步增加實踐教學課時，提高學生實踐動手能力。 校企合作 目前，建有校外實習實訓基地193個，校內實驗實訓室和實踐基地67個，覆蓋了精品鋼材、裝備制造、食品加工、現代物流、新能源汽車、節能環保六大產業。與大唐移動共建了投資200余萬元TD-LTE重點實驗室；與河北銀隆新能源汽車簽署了協議，籌建銀隆新能源二級學院；與市科技局、市知識產權局聯合知識產權優勢企業，共建邯鄲知識產權學院。工學結合人才培養模式取得新突破，與新興能源裝備公司、長城汽車集團等500強企業建立了戰略合作關系，每年培養輸送學生700余人；與陽光集團、美食林集團等企業聯辦冠名班；與東軟集團大連睿創共同開展創新創業教學體系建設、創業教育在線學習平臺建設。與臺灣建國科技大學等六所院校建立了教師交流、學生交換、學分互認等合作關系，派出教師35人，學生4批45人，合作開展辦學項目。2017年，與企業合作開展技術研發項目25項，技術交易額達到600萬元，為企業創造經濟效益上億元。近年來，師生共獲得國家、省各類職業技能大賽一、二、三等獎200余項。 國家優質院校建設 2017年4月，我院被省教育廳確定為國家優質院校建設立項單位后，院黨委高度重視，精心謀劃，舉全院之力，努力創建國家優質�？聘叩嚷殬I院校。成立了以黨委書記為組長，院長為副組長的創新發展行動委員會。省教育廳對我院創建工作高度重視，賈海明副廳長專程來學院調研，對我院前期創建工作給予充分肯定。省教育廳先后撥付了900萬元項目獎勵資金和3000萬元項目建設資金，支持學院重點項目建設。一是重點建設省廳確定的建筑工程技術、食品加工技術、機電一體化、裝潢藝術設計、物流管理等5個專業和學院確定的計算機網絡、電子商務、數控技術等3個特色專業；二是重點推進數控技術和食品加工技術兩個生產性實訓基地建設，爭取了省、市職教集團專項資金1000萬元用于設備購置；三是建設銀隆新能源二級學院和邯鄲知識產權學院。目前，我院與市科技局、市知識產權局聯合舉辦了知識產權學歷班，成立了全省首家政校合作的“邯鄲知識產權學院”，引進北京同輝等9家專利事務所入駐，正在籌建河北�。ê�鄲）知識產權服務中心、河北�。ê�鄲）知識產權快速維權中心和中國專利行政執法審理廳。四是探索現代學徒制試點。食品加工技術專業已被確立為國家級現代學徒制試點單位；五是推進協同創新中心建設。整合我院省級技術轉移中心和邯鄲市物聯網應用工程技術研究中心，建立邯鄲市企業技術需求數據庫、邯鄲市科技成果和專利技術數據庫，建設信息技術協同創新中心；六是建立技能大師工作室。與我市國家非物質文化傳承人安際衡先生達成合作意向，共建磁州窯技能大師工作室。創新人才培養模式，成立9個教師工作室。七是開展創新創業課程。在市政府支持下，與東軟睿創簽訂了合作協議，市人社局每年支持資金30萬元，已開發創新創業課程8門，并舉辦了邯鄲市睿創杯創新創業大賽。 學院在省廳確定的重點項目基礎上，結合學院實際，自我加壓，開展了系列自主項目建設。一是啟動運動康復中心項目。二是注重校內實訓室建設。三是正在籌建邯鄲市建筑行業新技術新工藝新材料展示基地，正在組建邯鄲市建筑行業校企合作聯盟。四是謀劃建設省級眾創空間。 “十三五”展望 緊緊圍繞邯鄲市“十三五”規劃確定的精品鋼材、裝備制造、食品加工、節能環保、新能源汽車和現代物流等六大產業，堅持產教融合、校企合作、工學結合，深化體制機制改革，提高教育教學質量，培養厚德強技、知行合一、具備較強創新創業能力的技術技能人才，服務區域產業轉型升級和經濟社會發展。主動適應區域產業結構調整、產品優化升級和人才需求變化，不斷調整和優化專業布局結構。在專業設置與改革中，重點支持一批，謀劃新建一批，調整壓縮一批，力爭高新技術及應用型專業占80%以上。重點打造食品加工技術、機電一體化、建筑工程技術、裝潢藝術設計、物流管理、物聯網應用、電子商務、運動與康復、廣告設計、金融保險、會展策劃、市場營銷等強勢品牌專業，在人才培養、技術應用與研發、校企合作、社會培訓、創新創業等方面與地方支柱