根據(jù)最新安徽招生考試院公布的數(shù)據(jù)，常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽招生錄取數(shù)據(jù)顯示，安徽考生上常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在416至416分，位次為111803至111803位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年安徽高考考生需要考在416至416區(qū)間才能上常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、安徽考多少分能上常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2020年安徽考生上常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

2、2020年安徽考生上常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要416分，錄取最低位次為111803名;

二、常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2020年常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	安徽	理科	�？�	-	-	省政府
2020	安徽	文科	�？�	416	111803	省政府

填志愿必須要服從調(diào)劑嗎

選擇服從調(diào)劑，如果考生沒有達(dá)到該校專業(yè)分?jǐn)?shù)要求的話，可以被調(diào)劑到其他專業(yè)，從而提高錄取概率；如果分?jǐn)?shù)達(dá)到考生所報(bào)考的專業(yè)，該專業(yè)人數(shù)也未錄滿的話，那么也會(huì)直接被該專業(yè)所錄取，選擇服從調(diào)劑對(duì)考生是否能進(jìn)入喜歡的專業(yè)沒有太大影響，重要的還是考生自己的分?jǐn)?shù)，因此選擇服從調(diào)劑對(duì)考生來說是非常有利的。

被退檔是不服從調(diào)劑最嚴(yán)重的后果，熱門的學(xué)校和專業(yè)自然是大家都想去的，在這種情況下，考生優(yōu)勢不明顯或者是競爭力較差的考生，很大幾率會(huì)被學(xué)校退檔，而退檔之后將不再檢索該考生其他平行志愿，考生只能參加下一批次錄取或者是補(bǔ)錄。

如果有考生一定要選擇不服從調(diào)劑的話，就盡量選擇自己的位次在錄取位次以上的學(xué)校報(bào)考，這樣才能避免被退檔。

服從調(diào)劑可以提高考生的錄取概率，同時(shí)減少被退檔的幾率，運(yùn)氣好的話可以低分進(jìn)入一個(gè)好大學(xué)。要說服從調(diào)劑的弊端，那就是不能保證考生被喜歡的專業(yè)錄取，甚至與自己初衷相差甚遠(yuǎn)，但目前很多高校都有轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)，考生也可以在大學(xué)里轉(zhuǎn)專業(yè)。

總得來說，服從調(diào)劑會(huì)為考生增加錄取機(jī)會(huì)，在服從調(diào)劑這一欄一定要慎重思考，如果考生沒有勾選，默認(rèn)是不服從調(diào)劑的。

高考投檔線怎樣確定的

投檔線又稱院校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線，一般是按招生計(jì)劃數(shù)1：1.2以內(nèi)的比例投檔確定。

同一批錄取的院校中，它們的投檔線是不一致的，高低由各校的生源情況決定，生源好的高校投檔分?jǐn)?shù)線可能高出控制分?jǐn)?shù)線很多，生源不好的則低一些，但原則上它不能低于同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。

院校調(diào)檔線是在該批院校最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上，根據(jù)當(dāng)年考生報(bào)考本校志愿情況、分?jǐn)?shù)情況和本校在該地招生計(jì)劃數(shù)確定的，每年都會(huì)不同。

一般來說，同一批錄取院校之間的調(diào)檔線是有很大差別的。而且一個(gè)學(xué)校在一個(gè)省(市)招生，每年都有差別，有的院校在一個(gè)省(市)的分?jǐn)?shù)線可能很高，而在另一個(gè)省(市)可能較低。

這是由當(dāng)?shù)乜忌�第一志愿�?bào)的多少?zèng)Q定的。考生第一志愿對(duì)某一院校報(bào)得較多，這個(gè)學(xué)校錄取的分?jǐn)?shù)就高。相反，這個(gè)院校的錄取分?jǐn)?shù)線就要降低些才能完成錄取計(jì)劃。

三、常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院是湖南省人民政府舉辦，常德市人民政府主管、湖南省教育廳業(yè)務(wù)管理的一所綜合型高等職業(yè)院校，2003年4月經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)，由常德農(nóng)業(yè)學(xué)校、常德衛(wèi)生學(xué)校和常德機(jī)電工程學(xué)校合并組建而成。學(xué)院辦學(xué)最早可追溯到1905年（清光緒三十一年）在長沙建立的湖南農(nóng)業(yè)學(xué)堂。學(xué)院在2006年“教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估”中獲優(yōu)秀等級(jí)，2011年通過教育部人才培養(yǎng)工作第二次評(píng)估；2012年成為湖南省示范性高職院校；成為湖南省來華留學(xué)生招生單位；2017年成為全國數(shù)字校園實(shí)驗(yàn)校和教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)高職院校；2018成為湖南省第一批國家醫(yī)師資格考試實(shí)踐技能考試基地；2020年成為全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校和湖南省高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化示范基地。是國家首批1+X證書試點(diǎn)院校。 學(xué)院占地1070畝，建筑面積36.56萬平方米，固定資產(chǎn)總值4.39億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.48億元，館藏紙質(zhì)圖書90.6萬冊(cè)。學(xué)院現(xiàn)有在職教職工1161（其中學(xué)院762人，附屬第一醫(yī)院399人），專任教師593人，高級(jí)職稱286人，其中正高職稱教師41人；博士、碩士學(xué)位教師407人。全日制高職在校生14517人。 學(xué)院設(shè)有護(hù)理系、醫(yī)學(xué)系、藥學(xué)系、農(nóng)業(yè)與經(jīng)濟(jì)系、機(jī)電與信息工程系、土建系、國際教育部、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、公共課部、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、圖書館、現(xiàn)代教育技術(shù)中心等教學(xué)教輔機(jī)構(gòu)，開辦高職專業(yè)30個(gè)，是一所集農(nóng)林牧漁、醫(yī)藥衛(wèi)生、機(jī)械制造等專業(yè)大類為主的綜合型職業(yè)院校。學(xué)院建有1家二甲附屬醫(yī)院和司法鑒定中心，設(shè)有高職教育研究所、桃花研究所、濟(jì)世藥物研究所等研究機(jī)構(gòu)。 學(xué)院主動(dòng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，堅(jiān)持“育人為本、崇實(shí)重用”的辦學(xué)理念，恪守“礪志、篤學(xué)、厚德、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“產(chǎn)教融合、校企合作”的辦學(xué)模式，以“服務(wù)產(chǎn)業(yè)、引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)、提升產(chǎn)業(yè)”的整體思路加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為社會(huì)輸送了各類高技能人才6萬余名，畢業(yè)生深受用人單位的歡迎。就業(yè)率一直保持在90%左右，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了強(qiáng)有力的人才支撐。 2018年藥品技術(shù)專業(yè)群、健康服務(wù)專業(yè)群、現(xiàn)代農(nóng)林技術(shù)與服務(wù)專業(yè)群立項(xiàng)為省級(jí)職業(yè)教育一流特色專業(yè)群。桃花種質(zhì)資源庫、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)達(dá)到國家級(jí)水平，水稻研究成果獲全國農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎(jiǎng)。 學(xué)院先后獲得“湖南省文明高�！薄昂�南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”“湖南省平安高校”“全國三八紅旗集體”“全國司法鑒定先進(jìn)集體”“湖南省征兵工作先進(jìn)單位”“常德市文明單位”等稱號(hào)。 （2021年5月6日更新）