根據(jù)最新安徽招生考試院公布的數(shù)據(jù)，臺州學院在安徽招生錄取數(shù)據(jù)顯示，安徽考生上臺州學院的分數(shù)在480至541分，位次為100440至20154位次區(qū)間內，所以我們預測2023年安徽高考考生需要考在480至541區(qū)間才能上臺州學院。

一、安徽考多少分能上臺州學院

1、2022年安徽考生上臺州學院：理科最低分需要487分，錄取最低位次為100440名;

2、2021年安徽考生上臺州學院：理科最低分需要480分，錄取最低位次為97079名;

3、2020年安徽考生上臺州學院：理科最低分需要507分，錄取最低位次為89442名;

4、2022年安徽考生上臺州學院：文科最低分需要524分，錄取最低位次為21074名;

5、2021年安徽考生上臺州學院：文科最低分需要560分，錄取最低位次為22006名;

6、2020年安徽考生上臺州學院：文科最低分需要541分，錄取最低位次為20154名;

二、臺州學院在安徽的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年臺州學院在安徽的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	安徽	理科	本二	487	100440	省政府
2022	安徽	文科	本二	524	21074	省政府

2、2021年臺州學院在安徽的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	安徽	理科	本二	480	97079	省政府
2021	安徽	文科	本二	560	22006	省政府

3、2020年臺州學院在安徽的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	安徽	理科	本二	507	89442	省政府
2020	安徽	文科	本二	541	20154	省政府

學院和大學該怎么選

可能很多學生在報考的時候，都會想選擇大學，但是綜合性大學里的所有專業(yè)未必適合你，每年都有不少學生填了服從調劑，結果到學校報道的時候卻發(fā)現(xiàn)被調劑的專業(yè)是非常不適合自己，這時候只能退學，或者是硬著頭皮讀下去。

如果是同樣的分數(shù)，可能就會在“學院”，讀一個非常好的專業(yè)，這樣一來，學生們在學習的時候，也會更加的順利，接收知識更快，因此，學生們在面臨大學或學院的選擇的時候，應該結合自身情況考慮。

只要學生們好好學習，無論是大學還是學業(yè)，都可以給學生們提供良好的學習環(huán)境。筆者認為，學生們只需要好好學習本專業(yè)。將來在就業(yè)時，也很容易找到順心的工作。

總而言之，國內大學和學院的差別只是體現(xiàn)在校園面積、師資力量、以及生源上面。這并不妨礙學生們在大學期間完善自我，提升個人能力，只要肯努力，就會有收獲。

高考志愿退檔的原因是什么

1、政策性退檔

志愿填報的時候，各高校的招生章程中都會規(guī)定提檔比例，一般為1:1.05或1:1.2，這就意味著實際提檔人數(shù)是超出招生計劃人數(shù)的。舉例來說，某高校招生計劃100人，投檔105人(投檔比例1:1.05)，如果這105人在專業(yè)錄取的時候全部都符合高校的專業(yè)錄取條件，但是招生計劃只招100人，這時候排在后5位，分數(shù)較低的考生就有被退檔的風險，這種退檔就屬于政策性退檔。

2、不服從調劑退檔

不服從調劑被退檔，大多發(fā)生在高分考生身上，對自己的成績很有信心，非目標專業(yè)不報，選擇不服從調劑，風險極大，一旦所報專業(yè)名額已滿，又不服從調劑，就只能被退檔到下一批次，這也是為什么每年都會出現(xiàn)一些高分考生選擇復讀的原因。

3、身體條件不符合要求

這類原因被退檔是最為遺憾的，每年都會出現(xiàn)少數(shù)因為身高、視力等身體條件不達標的考生被退檔的情況，這是因為考生沒有仔細了解所報院校《招生章程》中的報考資格、學校情況及專業(yè)要求等，盲目填報。

4、單科成績達不到院校要求

很多高校招生不僅要求總分達到錄取分數(shù)線，而且對所報專業(yè)相關科目的成績也有一定的要求，比如文史類專業(yè)，對語文、文綜科目的成績要求較高；理工類專業(yè)對數(shù)學、理綜科目的成績要求高一些；外語類專業(yè)，對外語筆試和口試成績都有一定要求，單科成績達不到要求也會被退檔。

5、其他情況

在實際報考過程中，還要看院校《招生簡章》中是否還有其他特殊要求，比如有的院校對加分政策只在投檔時承認，錄取專業(yè)時以實考分為準；有的學校規(guī)定了專業(yè)級差，非第一志愿專業(yè)錄取時，要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序；還有的院校有面試要求等，這些情況如果填報時不了解清楚，很可能就會被退檔。

三、臺州學院最新介紹

臺州學院是一所經(jīng)教育部批準建立，實行省市共管、以市為主辦學體制的綜合性普通本科高校，辦學源頭上溯至1907年成立的三臺中學堂簡易師范科，1958年開辦高等教育，1978年國務院批準建立臺州師范專科學校，2002年升格為本科。學校在發(fā)展歷程中海納百川，1995-2007年間，原臺州教師進修學院、臨海師范學校、臺州衛(wèi)生學校、溫嶺師范學校相繼并入。2008年，以17A2B成績通過教育部本科教學工作水平評估，2018年順利通過教育部本科教學工作審核評估，2019年入選浙江省應用型建設試點示范學校，2020年進入中國應用型大學排行榜前十強，先后獲全國語言文字工作先進集體、全國綠化模范單位、全國節(jié)約型公共機構示范單位、全國五四紅旗團委、省文明單位、省衛(wèi)生先進單位、省“千村示范、萬村整治”工程和美麗浙江建設突出貢獻集體、省4A級平安校園、省思想政治工作創(chuàng)新單位等稱號。 學校分椒江、臨海兩地三校區(qū)辦學，總占地面積1670余畝、建筑面積約58萬平方米，教學科研儀器設備總值3.5億元，館藏紙質圖書222萬冊，直屬附屬醫(yī)院4家，辦學條件良好，校園風光優(yōu)美。下設人文學院、商學院、外國語學院、電子與信息工程（大數(shù)據(jù)）學院、生命科學學院、醫(yī)藥化工與材料工程學院、藝術與設計學院、教師教育（體育）學院、航空工程（智能制造）學院、建筑工程學院、醫(yī)學院、馬克思主義學院等12個二級學院，全日制在校生15000余人，其中椒江校區(qū)以工、經(jīng)、管、醫(yī)、藝為主，在校生約10000人；臨海校區(qū)以文理和教師教育為主，在校生5000余人。 學校堅持人才強校首位戰(zhàn)略，創(chuàng)造性建立人才和科研“特區(qū)”高等研究院，完善“1+X”人才政策體系，建立了一支1150余人規(guī)模的結構合理、充滿活力的師資隊伍。現(xiàn)有國家頂尖、高端人才10余人，柔性引進了14個由“長江”“杰青”等領銜的高水平創(chuàng)新團隊；6人獲國務院特殊津貼，30多人次被授予全國“五一”勞動獎章、全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、浙江省有突出貢獻中青年專家等稱號。 學校狠抓應用型建設，“將學科專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)上、把人才培養(yǎng)放到車間里、讓科研論文寫在大地上”，緊緊圍繞臺州“456”先進產(chǎn)業(yè)集群和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，建立了制藥化工、材料建筑、智能制造、電氣信息、生命環(huán)保等一批與產(chǎn)業(yè)群良性互動、共生發(fā)展的學科專業(yè)群，擁有省級一流學科4個、省領軍型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊和高校高水平創(chuàng)新團隊各1個、省重點實驗室和工程（技術）研究中心、技術聯(lián)盟5個、國家級專家服務基地、國家級博士后科研工作站、省院士專家工作站各1個，化學、工程學2個學科接近全球ESI排名前1%；設立53個本科專業(yè)，工科專業(yè)接近50%，擁有2個國家級特色專業(yè)、1個國家級一流專業(yè)建設點、8個省級一流專業(yè)建設點，4個專業(yè)通過國家認證，獲批7個省級實驗教學示范中心、8個省級人才培養(yǎng)基地。 學校牢固樹立校地發(fā)展“命運共同體、利益共同體、奮斗共同體”理念，對接黨委政府戰(zhàn)略部署，密切校地校企互動、推進產(chǎn)教深度融合，與15個以上市級有關部門及縣（市、區(qū)）建立了全面合作關系，成立了臺州生物醫(yī)化產(chǎn)業(yè)研究院、臺州大數(shù)據(jù)智能研究中心、浙江（臺州）小微金融研究院等近20個產(chǎn)學研平臺，攜手行業(yè)龍頭、上市公司搭建了頭門港產(chǎn)業(yè)學院、銀輪商學院、杰克學院、恩澤醫(yī)學院、浙江省建筑業(yè)現(xiàn)代化臺州產(chǎn)業(yè)學院等產(chǎn)業(yè)學院群，與300多家企業(yè)簽訂了合作協(xié)議。以打造“臺州主城區(qū)的大花園、臺州人民的大客廳、臺州全民終身學習的大書房、臺州地方精神和地方文化傳承創(chuàng)新的新高地”為目標，深入實施“人文社科振興行動計劃”，建立了臺州市大陳島墾荒精神研究中心、臺州市文化和旅游研究院、臺州商人研究院、唐詩之路研究院、和合文化研究院、天臺山文化研究院等平臺，一批研究咨詢報告受上級領導批示肯定，兩次獲得“全國社科組織先進單位”稱號。 學校牢固樹立“為黨育人、為國育才”初心，傳承弘揚“澡身浴德、修業(yè)及時”的校訓精神，深化教育教學改革，加強書院制建設探索，依托省教師教育基地、省“雙創(chuàng)”示范基地、省級示范性創(chuàng)業(yè)學院，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程，大力培育具有“忠誠、奉獻、進取、合作”特質的高素質應用型人才，近年來獲省級以上教學成果近100項、省級A類以上競賽獎620項（其中，10項排名進入全省前五），就業(yè)率保持在94%以上，畢業(yè)生受行業(yè)企業(yè)歡迎，師范生在省內具有較強競爭力。以教育國際化為抓手，推進開放辦學、拓寬師生視野，與加州浸會大學聯(lián)合培養(yǎng)護理學碩士，與新墨西哥州立大學開展合作辦學，與英、韓等國大學以“2+2”“3+1”等形式聯(lián)合培養(yǎng)本科生，與50多所大學建立了友好交流關系，校友遍布世界各地，不少校友已成為企業(yè)家、博導及各級黨政機關的主要領導，贏得了臺州“教師搖籃”和干部“黃埔軍校”等美譽。 新時代、新使命、新征程、新作為。當前，臺州學院正以校第三次黨代會精神為引領，深入落實特色立校、人才強校、開放興校、文化鑄校四大戰(zhàn)略，全面推進改革創(chuàng)新、全面加強內涵建設、全面提高教育質量，為建設國內一流、國際上有良好聲譽的高水平應用型大學而不懈奮斗！ （更新時間：2021年6月）