根據最新安徽招生考試院公布的數據，華北電力大學(北京)在安徽招生錄取數據顯示，安徽考生上華北電力大學(北京)的分數在574至597分，位次為9090至2110位次區間內，所以我們預測2023年安徽高考考生需要考在574至597區間才能上華北電力大學(北京)。

一、安徽考多少分能上華北電力大學(北京)

1、2022年安徽考生上華北電力大學(北京)：理科最低分需要606分，錄取最低位次為9090名;

2、2021年安徽考生上華北電力大學(北京)：理科最低分需要615分，錄取最低位次為9075名;

3、2020年安徽考生上華北電力大學(北京)：理科最低分需要631分，錄取最低位次為8851名;

4、2022年安徽考生上華北電力大學(北京)：文科最低分需要574分，錄取最低位次為2959名;

5、2021年安徽考生上華北電力大學(北京)：文科最低分需要623分，錄取最低位次為2110名;

6、2020年安徽考生上華北電力大學(北京)：文科最低分需要597分，錄取最低位次為2220名;

二、華北電力大學(北京)在安徽的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年華北電力大學(北京)在安徽的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	安徽	理科	本一	606	9090	教育部
2022	安徽	文科	本一	574	2959	教育部

2、2021年華北電力大學(北京)在安徽的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	安徽	理科	本一	615	9075	教育部
2021	安徽	文科	本一	623	2110	教育部

3、2020年華北電力大學(北京)在安徽的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	安徽	理科	本一	631	8851	教育部
2020	安徽	文科	本一	597	2220	教育部

哪些二本適合壓線生撿漏

學校名	辦學性質	學校類型	批次	最低分數
寶雞文理學院	公辦	師范	二本	443
渤海大學(中外合作)	公辦	綜合	二本	446
巢湖學院(中外合作)	公辦	綜合	二本	440
贛南師范大學	公辦	師范	二本	439
廣西醫科大學	公辦	醫藥	二本	443
河北科技師范學院	公辦	師范	二本	436
河北中醫學院	公辦	醫藥	二本	435
衡水學院(中外合作)	公辦	綜合	二本	439
湖北醫藥學院	公辦	醫藥	二本	438
吉林化工學院(中外合作)	公辦	理工	二本	445
錦州醫科大學(中外合作)	公辦	醫藥	二本	443
廊坊師范學院	公辦	師范	二本	435
莆田學院(中外合作)	公辦	綜合	二本	440
青海民族大學(中外合作)	公辦	民族	二本	443
新疆農業大學(較高收費)	公辦	農林	二本	439

平行志愿還有沒有第一志愿

平行志愿是第一志愿里有多個平行志愿，即本批次填報的志愿都看作第一志愿，但是錄取時會從前到后錄取，即靠前志愿可以填一下沖刺的學校，然后是穩妥學校，之后是保底學校。

平行志愿第一志愿填報沖一沖的院校是可以的，風險就是可能被調劑到不喜歡的專業，而不服從調劑就面臨退檔;因此不太適合目前考生填報了。而第一志愿直接就填報保底志愿的做法，是不可取的;除非是那些接近分數線的考生，穩和保根本就沒什么區別的那種情況下，也可以直接填報保的志愿。

什么是平行志愿

平行志愿，指考生所選A、B、C、D等志愿，他們之間是平行關系。將達到批次錄取最低控制分數線的考生，按考生成績從高分到低分的順序，由計算機對每個考生所填報的平行院校志愿，依次檢索。平行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優先、遵循志愿、一輪投檔。

對同一科類分數線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔，即所有考生排一個隊列，高分者優先投檔。每個考生投檔時，根據考生所填報的院校順序，投檔到排序在前且有計劃余額的院校。

三、華北電力大學(北京)最新介紹

華北電力大學是教育部直屬全國重點大學，是國家“211工程”和“985工程優勢學科創新平臺”重點建設大學。2017年，學校進入國家“雙一流”建設高校行列，重點建設能源電力科學與工程學科群，全面開啟了建設世界一流學科和高水平研究型大學的新征程。 學校1958年創建于北京，原名北京電力學院。學校長期隸屬于國家電力部門管理。2003年，學校劃轉教育部管理，現由國家電網有限公司、中國南方電網有限公司、中國華能集團有限公司、中國大唐集團有限公司、中國華電集團有限公司、國家能源投資集團有限責任公司、國家電力投資集團有限公司、中國長江三峽集團有限公司、中國廣核集團有限公司、中國電力建設集團有限公司、中國能源建設集團有限公司、廣東省能源集團有限公司等12家特大型電力集團和中國電力企業聯合會組成的理事會與教育部共建。學校校部設在北京，分設保定校區，兩地實行一體化管理。學校現有教職工3千余人，全日制在校本科生2.4萬余人，研究生1.2萬余人。學校占地1600余畝，建筑面積100余萬平方米。 六十多年來，學校全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，秉承“自強不息、團結奮進、愛校敬業、追求卓越”的華電精神，培養了大批德才兼備的能源電力人才。學校始終圍繞服務國家戰略和行業需求，積極活躍在科技創新前沿陣地，攻克了我國電力行業發展過程中多項技術難題，為推進電力科技進步發揮了不可或缺的重要作用。進入新世紀以后，學校貫徹“學科立校、人才強校、科研興校、特色發展”的方針，緊抓機遇，實現了跨越式快速發展。 學校設有電氣與電子工程學院、能源動力與機械工程學院、控制與計算機工程學院、經濟與管理學院、新能源學院、核科學與工程學院、環境科學與工程學院、水利與水電工程學院、數理學院、人文與社會科學學院、外國語學院、馬克思主義學院、能源互聯網學院、人工智能學院等學院，67個本科專業。擁有“電力系統及其自動化”、“熱能工程”2個國家級重點學科、25個省部級重點學科；在第四輪學科評估中，電氣工程和動力工程及工程熱物理兩個學科分別位列A檔和A-檔；“工程學”“計算機科學”“環境/生態學”“材料科學”“化學”和“社會科學”6個學科進入ESI全球前1%行列，其中“工程學”學科進入全球前70強和前1‰行列；擁有6個博士后科研流動站、7個博士學位一級學科授權點、23個碩士學位一級學科授權點和能源動力碩士、電子信息碩士、工程管理碩士、工商管理碩士等13個專業學位授權類別，形成了培養本科、碩士、博士的完整教育體系。 學校擁有一支積極進取、素質優良、結構合理的高水平師資隊伍，現有專任教師1991人，其中正高級職務的420人，具有副高級職務的722人。現有中國工程院院士2人，雙聘院士10人，其他各類高層次人才百余名，有多支高水平研究團隊。 學校把人才培養作為中心工作，形成了“厚基礎、重實踐、強能力、求創新”的人才培養特色，成為教育部首批“卓越工程師教育培養計劃”實施高校，發起成立“電力行業卓越工程師培養校企聯盟”。學校現有15個國家級一流專業，11個國家級特色專業，4個國家戰略性新興產業相關專業，12門國家級一流課程，2個國家級教學團隊，1名國家級教學名師，3個國家級實驗教學示范中心，3個國家級工程實踐教育中心，3個國家級虛擬仿真實驗教學中心，1個國家級人才培養模式創新實驗區。 學校積極參與國家創新體系建設，在新能源、特高壓、智能電網、清潔煤電、核電等重要領域都取得了顯著成果，現建有3個國家級科技創新平臺、1個國家級國際科技合作基地，6個高等學校學科創新引智基地，以及29個省部級科技平臺及研究基地，學校入選國家創新人才培養示范基地。“十五”以來，承擔國家重點研發計劃、國家科技重大專項、“973”、“863”、國家科技支撐計劃、國家自然科學基金等縱向課題3700余項，獲國家級、省部級科技進步獎等400余項。科研經費快速增長，科技論文國際三大檢索排名在教育部直屬高校中位居前列。 學校依托大學理事會平臺，不斷深化產學研合作，與國內外100余家大型能源電力企業達成戰略合作關系，共建“智能電網協同創新中心”“智能發電協同創新中心”“能源互聯網學院”等一批重點校企合作平臺，共同承擔重大研發項目，加快科技成果開發與產業化；學校多方位構建政產學研合作平臺，與20余家地方政府簽署戰略合作協議，圍繞戰略性新興產業領域，深化交流與合作，在促進區域科技創新、推動地方經濟發展上取得顯著成效；學校積極推進校際合作，作為主要發起單位參與組建北京高科大學聯盟，實現高校之間的優勢資源共享互補，促進校際協同創新。 學校全力推進國際化辦學進程，搭建了世界一流大學合作伙伴網絡和“一帶一路”沿線大學合作伙伴網絡，全面開展學生交流、科研合作等合作項目，設立中外合作辦學項目，提高來華留學生規模和質量。學校積極踐行國家“一帶一路”倡議，主動承擔國家外交任務，承辦了多個國家級援外培訓項目；與俄羅斯莫斯科動力學院等15所海外高校共同簽署“一帶一路”能源學院合作伙伴備忘錄；擔任上海合作組織大學能源學方向中方牽頭院校，建立上海合作組織大學能源智庫；在美國設立的西肯塔基孔子學院是北美規模最大的孔子學院。 2017年11月,學校召開第二次黨員代表大會，謀劃了未來一段時期學校發展藍圖：經過五年左右的建設，“能源電力科學與工程”學科整體水平進入世界一流行列，實現向研究型大學的實質轉型，初步建成特色鮮明高水平研究型大學，在此基礎上，再用10—15年時間，到2035年左右，“能源電力科學與工程”學科整體水平進入世界一流前列，全面實現特色鮮明高水平研究型大學建設目標，為建設世界一流大學奠定堅實基礎。同時明確了學校總體發展思路是堅持“一個根本”，緊扣“兩大任務”，抓住“三個導向”，突出“四個重點”，即堅持黨的領導這個根本，緊扣立德樹人和提高質量兩大任務，抓住改革創新、特色發展、開放辦學三個關鍵導向，突出學科建設、隊伍建設、科技創新、文化建設四個重點，帶動學校整體水平全面提升。 2018年10月，學校匯聚全體華電人的磅礴力量，成功舉辦了一屆內涵豐富、意義重大、影響深遠的甲子校慶。通過召開建校60周年創新發展大會、重新編撰《校史》、評選建校60周年華電人物和杰出校友，展示了辦學成就，弘揚了華電精神，擴大了社會影響，凝聚了發展力量。2019年，學校以加強黨的政治建設為統領，以“不忘初心、牢記使命”主題教育為主線，以國慶游行思政教育為抓手，以頂層設計推動校內綜合改革為重點，深入謀劃、全面部署，著力推進工作落實落細，全校師生員工理想信念更加堅定，使命感責任感更加強烈，干事創業、攻堅克難的奮進意識更加強化，忠誠干凈擔當的政治品格更加牢固。 站在繼往開來的新起點，面向欣欣向榮的新時代，學校將以*新時代**思想和黨的十九大精神為指引，深入貫徹落實全國教育大會精神，以“九個堅持”為根本遵循，加快推進“雙一流”特色、高質量建設，全力培養德智體美勞全面發展的*建設者和接班人，在高等教育改革發展進程中書寫華電人的“奮進之筆”，為把學校早日建成特色鮮明的高水平研究型大學而努力奮斗！為實現中華民族偉大復興的中國夢不斷作出新的更大的華電貢獻！