一、合肥學院機械電子工程普通批專業分數線是多少分

根據2023年合肥學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道合肥學院的機械電子工程專業在全國各省的最低分數線數據如下：

1、合肥學院機械電子工程(合肥市)專業在天津省份2021年的綜合科目最低錄取分為512分，對應的最低錄取位次為30910名；

2、合肥學院機械電子工程專業在江蘇省份2019年的理科科目最低錄取分為341分，對應的最低錄取位次為83444名；

3、合肥學院機械電子工程(學費待定)專業在安徽省份2021年的理科科目最低錄取分為509分，對應的最低錄取位次為71480名；

4、合肥學院機械電子工程專業在河南省份2019年的理科科目最低錄取分為507分，對應的最低錄取位次為100680名；

5、合肥學院機械電子工程專業在湖南省份2021年的物理科目最低錄取分為510分，對應的最低錄取位次為72475名；

6、合肥學院機械電子工程專業在重慶省份2019年的理科科目最低錄取分為499分，對應的最低錄取位次為53292名；

7、合肥學院機械電子工程專業在四川省份2019年的理科科目最低錄取分為534分，對應的最低錄取位次為90765名；

8、合肥學院機械電子工程專業在四川省份2022年的理科科目最低錄取分為490分，對應的最低錄取位次為110309名；

9、合肥學院機械電子工程專業在陜西省份2021年的理科科目最低錄取分為435分，對應的最低錄取位次為65349名；

10、合肥學院機械電子工程專業在陜西省份2020年的理科科目最低錄取分為447分，對應的最低錄取位次為65008名；

二、合肥學院機械電子工程專業2019-2022年錄取分數線統計表

專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
合肥學院機械電子工程專業(合肥市)	2021	天津	綜合	物	512	30910
合肥學院機械電子工程專業	2020	天津	綜合	物	514	33192
合肥學院機械電子工程專業	2019	天津	理科	-	453	24429
合肥學院機械電子工程專業(語種:不限)(口試:否)(校本部)	2022	天津	綜合	物	-	-
合肥學院機械電子工程專業	2021	山西	理科	-	459	61658
合肥學院機械電子工程專業	2022	山西	理科	-	-	-
合肥學院機械電子工程專業	2019	江蘇	理科	-	341	83444
合肥學院機械電子工程專業(學費待定)	2021	安徽	理科	-	509	71480
合肥學院機械電子工程專業(3900元/年)	2020	安徽	理科	-	540	61964
合肥學院機械電子工程專業	2019	安徽	理科	-	512	62273
合肥學院機械電子工程專業(4900元/年)	2022	安徽	理科	-	509	76611
合肥學院機械電子工程專業	2019	河南	理科	-	507	100680
合肥學院機械電子工程專業	2021	湖北	物理	物理+不限	514	60211
合肥學院機械電子工程專業	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
合肥學院機械電子工程專業	2021	湖南	物理	物理+不限	510	72475
合肥學院機械電子工程專業	2019	湖南	理科	-	490	65955
合肥學院機械電子工程專業	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
合肥學院機械電子工程專業	2019	重慶	理科	-	499	53292
合肥學院機械電子工程專業	2021	四川	理科	-	485	120770
合肥學院機械電子工程專業	2020	四川	理科	-	522	88144
合肥學院機械電子工程專業	2019	四川	理科	-	534	90765
合肥學院機械電子工程專業	2022	四川	理科	-	490	110309
合肥學院機械電子工程專業	2021	陜西	理科	-	435	65349
合肥學院機械電子工程專業	2020	陜西	理科	-	447	65008
合肥學院機械電子工程專業(教學地點：安徽省合肥市蜀山區經濟技術開發區錦繡大道99號、158號合肥學院)	2019	陜西	理科	-	466	65049
合肥學院機械電子工程專業	2022	陜西	理科	-	434	71414

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三、合肥學院介紹

合肥學院是一所在“改革中誕生，開放中成長，創新中發展”的省市共建、以市為主的全日制公辦本科院校，其前身是創辦于1980年的合肥聯合大學。1985年，學校成為德方在中國重點援建的兩所示范性應用型高校之一。2002年3月，經教育部批準，與合肥教育學院、合肥師范學校合并。2018年，學校整體進入安徽省第一批次招生,獲批碩士學位授予單位。學校被譽為中國高等教育改革的“小崗村”、中國應用型本科高校第一方陣的“排頭兵”，是全國應用型本科高校專門委員會副主席單位，長三角地區應用型本科高校聯盟主席單位，安徽省應用型本科高校聯盟常任主席單位。先后榮獲國家教學成果獎一等獎兩項、二等獎兩項，第四屆全國教育改革創新特別獎，國家科技進步二等獎兩項。2015年10月30日，中德兩國總理共同視察合肥學院，李克強總理指出：“合肥學院30年來的發展壯大是中德務實合作的成功典范”。德國總理默克爾稱贊合肥學院是“中德近30年合作的光輝典范”。李克強總理宣布在合肥學院建立中德教育合作示范基地及基金。2021年4月23日，*政治局委員、國務院副總理孫春蘭到合肥學院考察調研，充分肯定了合肥學院在國際合作、人才培養等方面取得的成績，希望學校繼續發揮示范帶頭作用。目前，學校一個校區辦學，占地面積1500畝，擁有全日制在校生14460人，專任教師1051人，校舍建筑面積68.92萬平方米，教學科研行政用房面積41.57萬平方米，教學科研儀器設備總值3.69億元，圖書館紙質圖書145.51萬冊，電子圖書156.72萬冊�，F有11個二級學院，涵蓋工、經、管、文、理、教育、藝術7大學科門類。本科專業75個，其中國家級特色專業5個，國家級“卓越工程師教育培養計劃”專業4個，國家本科專業綜合改革試點專業1個，國家級一流本科專業建設點6個、省級一流本科專業建設點20個，2個一級學科碩士學位授權點、11個專業碩士學位授權點。中德合作物流管理專業、經濟工程專業相繼獲德國專業認證。學校堅持人才強校戰略，穩步打造結構合理、素質優良、符合定位的師資隊伍�，F有博士學位教師355人、高級專業技術職稱教師458人，研究生導師231人、博士生導師6人，“雙能型”教師570人。現有省級教學團隊20個，省級教學名師24人，省學術與技術帶頭人2人，合肥市拔尖人才119人。外籍教師中先后有4位獲中國政府“友誼獎”，11位獲安徽省政府“黃山友誼獎”，4位出席李克強總理主持的外國專家新春座談會。有3位諾貝爾獎獲得者為學校榮譽教授。學校堅持以生為本，人才培養模式從“八個轉變”向產教深度融合發展。2017年，學校與德國埃姆登/里爾應用科學大學、德國大陸集團合作開設機械設計制造及其自動化專業“大陸班”，首創具有*的“雙元制”高等教育。《中國教育報》頭版以《二次轉型再出發，合肥學院探索國際雙元制高等教育——培養善創新的卓越工程師