根據最新北京招生考試院公布的數據，吉林師范大學在北京招生錄取數據顯示，北京考生上吉林師范大學的分數在518至548分，位次為21295至18260位次區間內，所以我們預測2023年北京高考考生需要考在518至548區間才能上吉林師范大學。

一、北京考多少分能上吉林師范大學

1、2022年北京考生上吉林師范大學：綜合(不限)最低分需要530分，錄取最低位次為20175名;

2、2021年北京考生上吉林師范大學：綜合(不限)最低分需要518分，錄取最低位次為21295名;

3、2020年北京考生上吉林師范大學(四平)：綜合(不限)最低分需要548分，錄取最低位次為18260名;

二、吉林師范大學在北京的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年吉林師范大學在北京的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	北京	綜合	不限	本科	530	20175	省政府

2、2021年吉林師范大學在北京的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	北京	綜合	不限	本科	518	21295	省政府

3、2020年吉林師范大學在北京的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	北京	綜合	不限	本科	548	18260	省政府

一本a與二本a的不同

一本和二本的不同：

學校類型、資源不同，一本大學基本都是985、211、省重點大學，而且師資力量也比二本大學好。

錄取時間不同，一本錄取完才會開始錄取二本。

一本大學比二本大學同學的起點要高，很多大企業招的都是一本大學的同學，二本大學同學可能連面試機會都沒有。

a類和b類的不同：

等級不同：在同一批次院校之間，總體上A類優于B類。

招生生源不同：本a是面向全國生源進行招生的院校，在全國都有較好的生源。本B通常都是省屬的歷年生源比較好的在某個學科有強人之處的學校。

性質不同：一般情況下，本a指的是公辦類大學，學費較低，是大部分家庭所能承受的，而本b一般為民辦類學校，學費偏高。

高考志愿錄取狀態

1、自由可投（在架可投）

有些省份又叫做“在架可投”，指考生的檔案沒有被投出去或者被學校退檔的一種狀態。

2、正在投檔

代表省招辦正在將考生檔案投給相關院校，而“已經投檔”則代表學生的檔案已經被投進某高校，這也意味著考生越過了被高校錄取的第一道“門檻”。

3、院校在閱

表示高校已經接收到了考生的電子檔案，并正在審閱。需要注意的是，錄取狀態顯示“院校在閱”并不意味著考生將被錄取了，因為通常省招生投給高校的檔案數都是超過學校招生指標的，所以一般都會有少部分學生被學校閱檔后卻不錄取。

4、預退檔

如果錄取狀態是“預退檔”，那就說明考生將因為種種原因而被退檔，往往只能參加征集志愿或下一批次錄取。不過，考生如果被退檔，高校都會注明退檔理由。

5、預錄取

表示考生將被某所高校錄取了，院校已通過網絡將擬錄取名單提交給省招辦。

6、錄取預審（錄取待審）

部分地區也叫“錄取待審”，代表省招生辦已經在網上錄檢審核完院校的擬錄取名單，但錄取名冊還未經省招辦審核簽字蓋章。

7、錄取

考生被院校錄取。

三、吉林師范大學最新介紹

吉林師范大學是吉林省重點大學。學校始建于1958年，經過60余年的建設與發展，形成了融本科生、研究生、留學生和繼續教育學生為一體，以教師教育為特色，多學科協調發展的辦學體系。現任黨委書記王喜庫，校長楊小天。 學校建有四平、長春兩個校區，占地面積100萬平方米，建筑面積68萬平方米。校園環境舒適，基礎設施完備，功能配套齊全。現有21個學院，1個教學部，46個研究所，182個實驗室。學校教學科研儀器設備總值4.63億元，固定資產總值17.13億元。圖書館藏書287.02萬冊。 學校現有全日制本科生17797人，研究生3194人，中國政府獎學金、省政府獎學金等項目留學生31人，專科生2180人。學校本部現有教職工1639人，其中正高級158人，副高級461人；博士生導師59人，碩士生導師588人；雙聘院士4人，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選1人，國務院政府特殊津貼獲得者11人，全國優秀教師2人，教育部新世紀優秀人才5人，省高級專家3人次，省拔尖創新人才29人次，省有突出貢獻的中青年專業技術人才15人，長白山學者、長白山技能名師10人，省主講教授2人，省教學名師15人，省優秀教師9人，省跨世紀學術和科技帶頭人后備人選3人，省中青年骨干教師5人，省教學新秀4人。學校被中共吉林省委、吉林省人民政府評為“人才工作先進單位”。 學校堅持以教育教學為中心，保持本科教學優勢特色。現有66個本科專業，覆蓋了文學、歷史學、法學、教育學、理學、工學、藝術學、管理學、經濟學9個學科門類。其中國家級一流本科專業建設點10個，國家級綜合改革試點專業1個，國家級特色專業建設點5個。學校入選教育部卓越教師培養計劃改革院校。首批國家級一流本科課程6門，國家級教師教育精品資源共享立項課程1門，國家級精品視頻公開課程2門，國家級實驗教學示范中心1個，國家級大學生校外實踐基地1個，國家級教師隊伍建設示范項目1項。省級一流本科專業建設點8個，省級特色高水平專業13個，省級品牌專業7個，省級特色專業建設點12個，省級轉型發展示范專業（群）4個，省級本科高校應用型專業（群）校企合作綜合改革項目5個，省級卓越工程師教育培養試點專業3個；省級基礎學科拔尖學生培養基地2個，省級本科人才培養改革示范項目2個，省級創新人才培養實驗區5個，省級一流本科課程19門，省級精品在線開發課程9門，省級金課建設項目課程5門，省級精品課程28門，省級教師教育精品資源共享立項課程4門，省級優秀課程67門；省級高校黃大年式教學團隊2個，省級優秀教學團隊13個，省級實驗教學示范中心9個，省級大學生校外實踐教育基地4個，省級教育訓練基地3個，省級工程創新訓練中心1個。馬克思主義學院入選吉林省首批重點馬克思主義學院，吉林省委宣傳部與學校共建新聞與傳播學院。 學校連續7屆獲國家教學成果獎7項，是吉林省唯一獲此殊榮的省屬高校。獲省級教學成果獎69項，省級教育技術成果獎72項。學校是“國家大學生文化素質教育基地”、“吉林省大學生文化素質示范基地”、“吉林省大學生心理健康教育實踐基地”。學生課外活動豐富多彩，在“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、“創青春”全國大學生創業大賽、全國大學生藝術展演等活動中屢獲佳績。學校先后8次被中宣部、教育部、團中央、全國學聯評為“全國大中專學生志愿者暑期‘三下鄉’社會實踐活動先進單位”，多次被授予 “全國五四紅旗團委”、“全省五四紅旗團委標兵”、中國志愿者工作組織獎等榮譽稱號。 學校大力發展研究生和留學生教育，2021年增列為博士學位授予單位，現有1個博士一級學科學位授權點，1個服務國家特殊需求博士人才培養項目，20個碩士一級學科學位授權點，11個碩士專業學位授權點，覆蓋了哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等10個學科門類。有13個省級特色高水平學科，3個省高校重中之重學科。學校是“中國政府獎學金來華留學項目院校”，先后有來自20多個國家的外國留學生在我校學習中文及專業課程，并設有漢語水平考試考點。 學校科研事業發展迅速。現有1個教育部創新團隊，有46個省級以上科研創新平臺，其中包括2個教育部重點實驗室。2017年以來，國家重點研發計劃項目5項，主持國家自然科學基金項目77項，主持國家社科基金重大項目1項，國家社科規劃項目29項，國家藝術基金項目11項。發表學術論文被SCI 收錄1500余篇，CSSCI 收錄期刊論文308篇。出版學術專著、教材194部。獲得授權發明專利210件，獲省部級以上科研獎勵66項。 學校對外交流活躍，積極搭建國際合作平臺，目前已與20多個國家及香港、臺灣地區的百余所高校和科研機構建立了友好合作關系，在師生互派、學術交流、外專引智、留學生教育、漢語推廣、合作辦學等方面開展了廣泛而深入的合作。2011年來，通過各類項目選派教師赴國(境)外留學進修300余人次，選派學生通過聯合培養、交流項目、文化體驗、實習實踐等形式赴海外交流學習1000余人次。學校現有中外合作辦學項目3個，國際本科學術互認課程項目6個。 吉林師范大學秉承“好學近知，力行近仁”的校訓精神，努力為社會發展和經濟建設培養高素質應用人才。教師教育類專業畢業生以基礎厚、能力強、潛力大、素質好而受到社會的廣泛歡迎和好評，在基礎教育界享有較高聲譽；非教師教育類專業緊密結合社會需求,注重學生職業品格與專業技能培育，新的核心競爭力不斷生成。畢業生遍布全國31個省、市、自治區。 自1999年以來，學校連續4次被中共吉林省委、吉林省人民政府評為“模范集體”。2009年，學校先后被吉林省教育廳和國家教育部授予“語言文字規范化示范學校”稱號。2010年，學校被吉林省教育廳授予“吉林省依法治校示范校”稱號。2015年，學校被授予“吉林省文明單位”稱號。展望未來，吉林師范大學將始終高舉**偉大旗幟，以*新時代**思想為指導，堅持“創新、協調、綠色、開放、共享、特色”六大發展理念，執行“人才引領、創新驅動、特色發展、質量提升、協同合作、開放融合”六大戰略，建構“人才培養體系、師資隊伍建設體系、學術創新體系、服務保障體系、綜合治理體系、文化鑄魂體系”六大體系，向著創新吉師、法治吉師、和諧吉師、平安吉師、美麗吉師、幸福吉師闊步前行。 （信息統計截止時間：2021年11月11日）