同志生活上樂于助人，善于團結，平易近人。

工作上吃苦耐勞。思想上自覺地同以胡錦濤同志的*保持一致，但是工作作風過于拘謹不夠大膽同志生活上尊敬師長，團結同學，工作上樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友， 思想上堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，但是在為人處事方面經驗不夠。

同志生活上心地善良，為人誠實，一心一意，關心他人，工作上精明能干，個性穩重，積極主動。思想上對黨的認識正確，入黨動機端正。

但是平時做事太注重于細節，有可能忽視了對整體的把握。但是理論學習需要進一步深化。

同志工作上獨立工作能力強，并有良好的交際技能，愿意在壓力下工作，并具領導素質。生活上團結同學，尊敬師長，思想上品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。

但是工作經驗較少還需要進一步鍛煉。同志工作上做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，思想上對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。

生活上具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為具體服務，但是有時對有的事情想得過多。同志生活上有自己的學習方法，學習新的的東西效率高，學習新的技能上手快。

思想上有為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起，工作上在各方面起到了模范帶頭作用，但在遇到問題和困難的時候，考慮不全面，有時會對一些細節把握的不夠。同志工作上有積極的工作態度，勇于挑重擔，愿意和能夠在沒有監督的情況下勤奮地工作；生活上能夠做到急同學之所急，想同學之所想，將幫助同學切實落到實處，能夠正確地處理存在著的一些矛盾。

思想上思想積極進步，能主動向黨組織靠攏。但黨的理論知識學習不夠，有些內容學習不扎實，繼續加強黨的理論學習。

同志工作上公正嚴明，上進心強，有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏，努力學習黨的基本知識。

生活上注意個人文明素質，養成良好的生活習慣，但在理論聯系實際的能力還有所欠缺。同志思想上不斷提高自身修養，以黨員的標準嚴格要求自己。

積極響應黨的號召，與*保持一致，工作上按時完成黨支部交給的各項任務。 生活上不斷地充實自己，完善自己，不斷提高精神追求。

但對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化，同志工作上努力學習業務，吃苦耐勞、勇挑重擔，能向不良現象作斗爭。生活上時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風，思想上能積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，但對黨的理論知識學習不夠，同志生活上積極開展批評與自我批評，尊重領導、團結同志。

工作上在維護班級榮譽，維護班風、學風上發揮了積極的作用，為同學們樹立良好的榜樣。思想上平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。

但對黨的有些內容學習不扎實，需要繼續加強學習黨的理論知識，提高鉆研精神；同志思想上能夠認真學習黨的路線方針政策，與*保持一致，認真學習黨的十七大精神和各個會議的重要內容，深入學習科學發展觀，政治方面把握、辨別力、敏銳性等。工作上努力學習業務，吃苦耐勞、勇挑重擔。

生活上在日常生活中能夠從身邊小事做起，積極主動團結同學，關心同學，但是政治理論基礎不夠扎實、理論聯系實際的能力還有待進一步提高、還應該進一步注重創新思維的培養。同志生活上學習刻苦努力，成績優異。

具有很強的學習能力，工作上公正嚴明，上進心強，有良好的交際技能。思想上對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。

但在于離共產黨員先進性標準還有差距，保持和發揮黨員的模范作用還不夠；同志生活上積極參加學校班級組織的各項活動。團結同學，樂于助人。

工作上吃苦耐勞、勇挑重擔，思想上能認真實踐貫徹科學發展觀，有較高的理論水平。但工作方法有時還需改進，工作預見性、主動性還有待于進一步的加強。

同志思想上按照優秀黨員標準嚴格要求自己，履行黨員義務，知行合一。工作上有積極的工作態度，獨立工作能力強，并有良好的交際技能，生活上具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為具體服務，為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起，但對黨的理論知識學習不夠，同志工作上做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，而不人云己云。

生活上積極主動團結同學，關心同學，思想上堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，但是工作作風過于拘謹不夠大膽同志工作上有自己的學習方法，學習新的的東西效率高，學習新的技能上手快。生活上生活中關心同學，能熱情幫助有困難的同學，在群眾中有較高的威望。

思想上積極進步，能主動向黨組織靠攏。能積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，能認真實踐貫徹科學發展觀，有較高的理論水平。

但是在為人處事方面經驗不夠。同志工作上有積極的工作態度，勇于挑重擔，愿意和能夠在沒有監督的情況下勤奮地工作； 生活上在各方面。

黨員批評與自我批評怎么批評別人

批評與自我批評是我黨區別于其他任何政黨的顯著標志，是我們黨在長期的革命和建設實踐中逐步形成并一貫堅持的三大優良傳統之一。批評與自我批評對廣大黨員來講實際是個黨性修養問題。通過批評與自我批評，不斷提高其覺悟和思想境界，自覺抵制各種腐朽沒落思想的侵蝕，胸襟坦誠，是衡量每個黨員的黨性觀念、品德修養、人品修養的重要標尺。怎樣對待批評與自我批評，我以為應從以下三個方面做起：

一、堅持正確的立場。要站在馬克思主義的政治立場上，對問題進行實事求是的科學分析，是什么問題就是什么問題，既不夸大也不縮小，更不能捕風捉影，強加于人。

二、樹立正確的態度。堅持高標準、嚴要求，講究方式方法，把科學性和嚴肅性結合起來。自我批評要在學習、提高和聽取群眾意見的基礎上，從自我剖析入手，用一分為二的觀點正視自己的缺點和不足，找準和抓住自己在黨性黨風方面存在的突出問題，從世界觀、人生觀上查找深刻的思想根源。金無足赤，人無完人。一個人無論知識多么淵博，工作經驗如何豐富，工作中總會有不盡如人意的地方，正視自己，請別人剖析自己，總結自己，才能在工作、生活中少走彎路，提高效率，做到事半功倍。同時有寬闊的胸懷，要豁達大度，虛心接受意見，做到聞過則喜，有則改之，無則加勉。堅持真理是黨性觀念、覺悟程度的綜合反映，是健康人格的外在表現，是思想道德上的高境界。批評別人要出于公心，堅持一切從工作出發，一切從黨的事業出發，敢于說短亮丑，承擔責任，做到原則問題不讓步，非原則問題不糾纏，著眼于提高認識，共同進步，真正達到團結??批評??團結的目的。

三、注意學習。要具備與工作相適應的素質、品行，必須堅持不懈的學習。接受正確思想、理論的指導越多、知識越多，思想水平和黨性修養才會越高，才會有開闊的視野，坦蕩的胸襟。加強學習，豐富頭腦，凈化心靈，就一定能正確對待和開展好批評與自我批評，以黨員個體的純潔性保證我們黨整體的生命力。

正確的批評和自我批評是解決黨內矛盾、增強黨的生機和活力的重要法寶。既要堅持有什么問題就解決什么問題的原則，又不能就事論事，要注重從政治上查擺分析問題。在黨內開展批評和自我批評，既要堅持從個人和單位的實際出發，有什么問題就解決什么問題，又要堅持抓主要矛盾、主要問題，不能不分輕重，“眉毛胡子一把抓”，更不能“丟了西瓜抓芝麻”。在查擺分析具體問題時，也不能就事論事，而是要善于從政治上觀察、分析。這是馬克思主義認識問題分析問題的一個重要原則和方法。比如，對社會上一些“熱點”問題認識偏激，是由于個人私心雜念作怪，還是因為缺乏政治鑒別力？對這些問題要著重從政治上進行具體剖析。批評他人也是如此，指出問題后要注意從政治上分析。當然，這樣做絕不是無限上綱，而是在實事求是的基礎上善于事中見理、小中見大。注重從政治上分析，說到底就是用理論分析。理論最有說服力，理論最能揭示問題的實質。用理論正是非，批評與自我批評才能深刻。

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既要敞開思想、又不能泛泛而論，要善于從世界觀、人生觀上剖析原因。注重從世界觀和人生觀上揭示人類社會活動的原因，才符合馬克思主義認識論。實踐證明，社會生活中許多問題的產生和發展都能從人的思想深處找到源頭，都是人的世界觀、人生觀在現實生活中的映射。因此，在開展批評和自我批評時，絕不能停留在泛泛而論上，要注重從“根”上找問題，析原因，論危害。具體來說，就是要善于通過問題的表象，看到問題的實質；善于透過細枝末節，探尋問題產生的根源；善于透過問題的端倪初露，預測可能對班子乃至單位建設帶來的嚴重后果。只有從世界觀和人生觀上找到了根源和教訓，認識才會更加深刻、整改才能卓有成效。

既要把握政策，又不能輕描淡寫，要敢于在原則性問題上較真。所謂敢于較真，就是對原則問題，重大是非問題，必須毫不含糊，堅決查擺、解決，對不愿坦露思想的同志，要引導其勇于自我解剖；對認識上不去的同志，要幫助其聯系實際，學習理論，得到提高；對暴露出的違法違紀問題，不僅要使當事人思想受觸動，而且要按法紀的規定程序作出處理。當然，處理、解決問題一定要堅持實事求是，嚴格掌握政策界限，不能搞過去那種“左”的錯誤做法。這樣，把堅持原則與掌握政策結合起來，就能真正提高批評與自我批評的質量，增強其有效性，真正達到增強各級黨組織的凝聚力和戰斗力，確保政令暢通，確保單位建設的正確方向。