學校黨建工作存在的問題及改進措施

六工鎮中心學校2015年上半年黨建工作目標考核整改措施

學校黨建工作存在的問題及改進措施

為了進一步抓實抓好六工鎮中心學校黨建工作，使我校黨建工作有所提升， 2015年7月8日，六工鎮中心學校黨支部接受鎮黨委對我校黨支部2015年上半年黨建工作的目標管理考核，檢察人員抱著督促、提高肯定的原則，實地查看資料，指出了意見和建議。檢查結束后，學校黨支部成員立即召開工作反饋會，將出現的問現進行分析討論，支部書記馬新榮提出了要求，制定了整改措施。

一、黨建工作目標考核

（一）、存在的問題：

1、檔案資料分類不規范。

整改措施：針對此問題，黨支部支委會成員認真對照責任狀將“督查”所屬的檔案資料按照檢查人員的要求重新進行了分類。也進一步熟悉責任書內容。

2、黨支部手冊中填寫還有所欠缺，如上級收文不全。黨員承諾書支部書記未簽字，黨員志愿者活動少一次。

整改措施：

1、支部手冊上級收文已在檢查后按照要求將不齊全的收文填寫完整。 2、黨員承諾書支部書記已將承諾書及時簽上了字。

3、黨員志愿者服務活動開展了，但是沒有及時將活動資料補充進去，已經開展的活動資料補充了進去。

存在問題3、“第十七個檔分廉政教育月”活動在三月開展，而未按要求在七月開展。

4、學習內容不齊全。

整改措施：

1、由于學校也是較特殊單位，開學有保險接入學校，所以在開學初就先行開展了廉政教育活動，不出現違規事件，以正校風。在慶七一時，學校支部書記也進行了黨風廉政教育活動，但也未及時留下資料，現在開學繼續開展此項活動。

2、學習內容不全方面，沒有及時將教師政治學習筆記收回，只是部分。所以，在開學初將按要求全部收回，并檢查缺失內容，及時進行補充。

存在問題5：信息上報力度不夠整改措施：針對此項，支部決定下學期將由專人負責信息報送工作，這樣促進工作的及時性。

【篇2：界小黨建工作整改方案】

界頭廟鎮中心小學

黨風廉政建設工作整改方案

通過自查，我們發現自開展保持共產黨員先進性教育以來，雖然在一定程度上學校黨員的素質有所提高，學校黨組織的凝聚力有所增強，但是在學校黨建工作中仍存在不少的問題，支部對自身工作存在的缺點有了比較清醒的意識。總的來說，支部工作存在“浮”的問題，意見主要集中在以下幾個方面： 1.黨課培訓資料不完善，檔案不規范； 2.道德講堂資料欠缺；

3.沒有簽訂師德師風個人承諾書；

4.貫徹落實“八項規定”方面制度不健全； 5.財務及惠民政策方面略有瑕疵。

二、學校黨建工作的整改方案

（一）、完善各項檔案資料

專人專項，完善各項黨建檔案資料，并避免在以后黨建工作中出現類似問題。

（二）加強黨組織班子建設

首先要優化班子結構，增強班子的整體功能，要拓寬用人視野，采取多渠道、多形式選賢任能，把那些靠得住、有本事、想干事、能干事、會干事、干成事的優秀黨員教師選進支部領導班子，堅決破除論資排輩，任人為親的用人觀念，把支部班子建設成結構優化，團結協作，富有感召力、戰斗力和凝聚力的堅強政治核心。其次，要加強

黨支部的自身建設，創造條件健全黨員活動室，各種制度規范上墻，使全體黨員有一個溫暖的家，

（二）、做好黨員發展工作。

要充分發揮黨支部政治思想教育的優勢，積極開展黨的教育陣地，使廣大教職工追求進步，積極向黨組織靠擾，擴大入黨積極分子。通過引導??政治上引導青年教師上進；幫助??業務上幫助青年教師提高；激勵??精神上鼓勵青年教師奮進等方法，來培養青年教師骨干，把青年骨干教師培養成黨員。（三）、密切聯系群眾，認真貫徹黨的群眾路線。在調查中發現，很多教師與學生，不了解支部工作，對黨和黨支部的認識比較片面。支部打算采取以下做法來加以改進：

1.切實加強對黨的知識的宣傳，通過業余黨校的學習、發放黨的知識教育手冊、組織學習交流會、個別交談等形式，使師生了解黨的方針政策。

2.發展入黨積極分子、發展黨員、推出新的工作措施，均采取事前公示，廣泛征求群眾意見，做到公開、公正、公平。

3.認真搞好支部活動。支部活動是讓群眾了解支部工作的窗口，也是提高黨組織吸引力的有效方法。因此支部活動在突出主題的同時，要豐富內容和形式。

通過采取上述方法，力求達到增強支部工作透明度、拉近與群眾的距離的整改目標。

三、發揮黨支部的帶頭作用，提高黨員隊伍的凝聚力、戰斗力。黨的工作說到底是人的工作、思想的工作。而本支部的工作開展主動性不強，局限于完成日常“規定動作”，因此支部的帶頭作用不明顯。擬從以下方面入手，進行整改：

1.及時了解黨員的思想，建立民主生活會制度，溝通思想，統一觀念。

2.在紀律上，對黨員要有比群眾更高的要求，并以制度的形式來貫徹實施。

3.適度關心團的工作，給予必要的指導和協助。黨支部要每年召開一次黨、團工作討論會，及時總結提高。

通過上述做法，希望能改變黨員整體形象、煥發黨員隊伍的蓬勃朝氣，最終提高黨員教師隊伍的凝聚力，達到黨員帶頭、群眾參與、上下齊心、共同奮斗的局面。

界頭廟鎮中心小學2013年11月20日

【篇3：陽邏一中黨建工作存在的問題及其整改方案】

陽邏一中黨建工作存在的問題及其整改方案

通過自查，我們發現自開展保持共產黨員先進性教育以來，雖然在一定程度上學校黨員的素質有所提高，學校黨組織的凝聚力有所增強，但是在學校黨建工作中仍存在不少的問題，值得我們黨建工作者關注。

一、當前學校黨建工作存在的主要問題（一）極少數領導對黨建工作不夠重視，忽視了黨組織在學校工作中的作用，只是片面追求教學質量和升學率的提高，對學校黨員、教職工的政治學習，班子成員及黨員隊伍的思想建設放松了管理，存在“一手軟，一手硬”的現象。同時支部由于經費問題，致使支部陣地建設不夠健全，沒有單獨的黨支部活動室，造成支部活動不能正常開展。

（二）部分青年教師對黨組織的認識還不夠，不思進取，認為只要有穩定的工作、固定的收入就行了，加入黨組織不但不夠自由，而且還要繳納黨費，覺得參不參加黨組織無所謂，在他們的思想領域里，出現了嚴重的信仰危機。

（三）部分黨務工作者素質不高、能力不強，對業務缺乏深入了解，對黨的建設認識比較膚淺，對政策把握不準確，能力、水平亟待于進一步提高。

二、學校黨建工作的整改方案

經學校黨總支研究，提出以下整改方案，望各支部遵照執行。

（一）、加強黨組織班子建設。

首先要優化班子結構，增強班子的整體功能，要拓寬用人視野，采取多渠道、多形式選賢任能，把那些靠得住、有本事、想干事、能干事、會干事、干成事的優秀黨員教師選進支部領導班子，堅決破除論資排輩，任人為親的用人觀念，把支部班子建設成結構優化，團結協作，富有感召力、戰斗力和凝聚力的堅強政治核心。其次，要加強黨支部的自身建設，創造條件健全黨員活動室，各種制度規范上墻，使全體黨員有一個溫暖的家，

(二）、理順關系，努力提高黨建工作水平。

要搞好黨建工作，必須處理好三個關系：一是黨務和政務的關系，在學校工作中，黨務和政務要目標一致，做到職責上分，思想上合，制度上分，關系上合，工作上分、目標上合，總支書記和總支委員之間、總支書記、總支委員和下屬各支部書記、委員之間要互相理解，互相支持，在工作上有分有合，發揮各自優勢，努力營造良好的工作氛圍。二是黨建與教學的關系。教學是學校的中心工作，學校黨組織必須圍繞學校教育教學開展各項活動，注重黨的工作和教育教學及各項工作的結合點，為全面提高教學質量服務。要立足教學抓黨建，抓好黨建促教學。

（三）、做好黨員發展工作。要充分發揮黨支部政治思想教育的優勢，積極開辟黨的教育陣地，使廣大教職工追求進步，積極向黨組織靠擾，擴大入黨積極分子。通過引導??政治上引導青年教師上進；幫助??業務上幫助青年教師提高；激勵??精神上鼓勵青年教師奮進等方法。來培養青年教師骨干，把青年骨干教師培養成黨員。