按照上級黨委統一部署,本人堅持問題導向,緊緊圍繞主題,認真學新時代*思想和黨的十九大精神,認真從思想政治、精神狀態和工作作風三個方面深刻查找問題,分析問題根源,并提出整改措施。現將個人檢查對照情況報告如下:
一、查找的突出問題
(一)思想政治方面
1.理論學習的韌勁不強。對政治理論的學習滿足于支部的集中學習,或者閑暇時間翻翻網頁,看看新聞等,缺乏系統性的政治理論學習,讀原著、學原文、悟原理方面做得不夠,學習的韌勁有所松懈。
2.理論聯系并指導實際運用不夠。在實際工作中,沒有很好地運用所學理論知識指導實際工作,如工作計劃的安排、績效考核、員工心理疏導等方面,較多地是按部就班,還不善于所學知識運用到實際工作中去。
(二)精神狀態方面
3.吃苦精神不夠。一是主動自我加壓的精神不夠,對待繁瑣的工作,有時會缺乏耐心,會忙里偷閑,加班加點工作的恒心有所下降;二是攻堅克難的決心有所松懈,對棘手的問題,沒有化壓力為動力,自我感覺良好。
4.精益求精的精神不夠。工作上按部就班較多,比如在所績效考核方面,更多的是按照上級要求或參照其他單位做法,套模板,思路固化,沒有很好地結合單位實際,深入調研、探索,精化細化。
(三)工作作風方面
5.工作要求嚴,指導少。對待交派的工作,在工作細致度或工作悟性方面要求較多,但真正耐心細致地指導方面做得不夠,缺乏有效地工作引導。
6.服務意識不強。日常坐在辦公室工作的時間較多,深入基層一線的時間較少,主動與一線員工溝通交流較少,為基層解決實際困難的能力有待加強,服務意識還欠缺。
二、產生問題的主要原因
對照以上問題,本人認真剖析問題產生的根源,雖然存在一定的外因,但內因還是主要的,具體表現在:
(一)對黨性修養不夠重視。由于自己平常忙于一些具體的日常事務,經常以工作忙為借口,忽略對黨的理論知識的學習,沒有認真按照黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。在這方面,主要是由于自己思想上沒有引起足夠的重視,總認為日常的學習不過是蜻蜓點水,難以有成效,所以就放松學習,放松自己的黨性鍛煉和黨性修養。
(二)理論學習缺乏系統性。思想上對理論重要性的認識,沒有上升到應有的高度,停于形式,時間觀念不強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。對理論的學習缺乏系統性,或是為了進行某一方面理論研究的需要,或是為了應付工作上的需要,對政治理論學習缺乏深入了解,對知識缺乏系統學習,流于一知半解,影響了理論水平的提高。
(三)服務基層缺乏主動性。主要是放松對主觀世界的改造。對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上為員工服務觀念淡薄,真正為群眾想得少、做得少。
(四)自我要求不夠嚴格。忽視了自我約束、自我監督、自我提高。工作有時憑經驗,按部就班,忽視了自我的進一步完善和提高,不能緊緊跟上發展的需要,降低了自我要求。
三、具體整改措施
(一)加強政治理論學習,牢固樹立“四個意識”和“四個自信”。把加強政治理論學習擺在各項工作的首要位置,繼續著重深入學習領會*新時代*思想和*的系列重要講話精神,不斷用新知識、新文化武裝自己的頭腦,創新工作方式方法,開創性工作,不斷增強共產黨員的先進性和純潔性。
堅定正確的政治方向,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決貫徹工作請示報告制,堅決擁護和執行*決策部署和上級黨委的各項決議決定。深入學習領悟上級有關文件的精神和要求,吃透文件精神,扎實落實上級黨委各項決議和決定。
時刻牢記自己的第一身份是共產黨員,把為黨工作作為工作的第一職責,做到忠誠于組織,任何時候都與黨同心同德,做到對黨忠誠老實,言行一致。同時,增強主動與兩面派、兩面人斗爭意識,自覺維護*權威。
(二)敢于擔當,積極工作。一是增強工作的主動性,在保質保量完成上級安排的工作的同時,積極總結工作經驗,銳意進取、恪盡職守,大膽探索、開拓創新,創造性地開展工作。二是增加換位思考的能力,時常站在他人角度考慮問題,站在大局的角度考慮問題,勇于擔當負責。
(三)增強服務意識,嚴格廉潔自律。堅持一切為了群眾的原則,主動服務杜絕被動性,增強群眾意識、責任意識和大局意識。在工作中始終用一種嚴謹的態度來對待自己的崗位工作,對自己的崗位負責;嚴格執行黨的各項廉潔自律規定,守住防線,管住行為,守住清白。一是筑牢思想防線,切實增強紀律觀念。二是強化行為規范,把紀律觀念外化為行為。三是自覺接受監督,把接受監督的過程作為自我完善、自我提高的過程。
四、需要報告的事項
2018年度,本人無重大事項報告,無巡視反饋、組織約談、問責情況。本人自身不存在違規公款購買、違規收送、違規占用、違規插手干預或參與經營名貴特產類特殊資源等問題。
(1).教師不忘初心牢記使命組織生活發言提綱材料
黨的十九大是一個催人奮進的大會,*在報告提出了許多新觀點、新舉措,具有很強的政治性、思想性、指導性,是一篇馬克思主義的綱領性文獻,對于統一全黨思想認識、帶領全國各族人民奪取全面建設小康社會新勝利、深化改革開放、加快轉變經濟發展方式、開創*新局面,將產生重要而深遠的影響,報告總結了我國經濟上保持了連續多年的跑步前進速度。穩定與發展兩個大局相輔相成。這種成績據說引起了一...查看更多
(2).不忘初心牢記使命組織生活發言提綱內容
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(3).教師黨員批評與自我批評簡短的發言稿
今天下午是我們深入學習落實科學發展觀的召開的民主生活會。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。批評與自我批評作風是中國共產黨的三大優良作風之一,是中國共產黨區別于其他政黨的顯著標志之一。以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;作為一名黨員教師應牢記了黨的宗旨,黨員義務和權利,增強黨的觀念,發揚優良傳統,樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠保...查看更多
(4).醫務人員批評與自我批評簡短發言稿三篇
醫務人員批評與自我批評發言稿1本人透過理論和文件學習,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,更加堅定了信念,在思想上、行動上進一步統一到“__”重要思想的要求上來,統一到經貿委黨委當前的工作重心和奮斗目標上來。一年來,做為經貿委黨委委員和_x總經理,在集團公司的帶領下,本人能正確給自己定位,注意維護班子的團結,履行好自己的職責,牢記“兩個務必”廉潔自律,用心做好本職工作,現從以下幾個方面做匯報,自我批評...查看更多
(5).公司銷售批評與自我批評簡短的發言稿
銷售人員批評與自我批評:1、 工作方法機械陳舊,被主觀主義和教條主義牽著鼻子走。面對工作中出現的新問題,懶得動彈,不愿意多向領導請教、向同事學習,寧愿用陳舊落后的方式來救急,也不愿意多費心求新求變,能解決則皆大歡喜,不能解決便期盼著蒙混過關。2、思想僵化,情緒急躁。不能沉穩應對工作中的突發事件,不知靈活變通扭轉。手忙腳亂,完全不知所措,捋不清工作思想,想不出有效辦法,只能抱著“鴕鳥思維”干工作。3...查看更多
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專題組織生活會發言材料五個帶頭開展“兩學一做”學習教育要盡好責。領導干部既要當好“指揮員”,又要當好“戰斗員”。一是帶頭參加組織生活。領導干部要嚴格落實黨的“三會一課”制度,帶頭貫徹黨章要求,以普通黨員身份參加所在黨支部開展的活動,自覺接受群眾監督,多向基層學習、向普通黨員學習、向群眾學習。二是建立領導干部聯系點。領導干部每人要明確一個地方或一個單位為工作聯系點,要統籌好聯系點工作與日常工作,深入...查看更多
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“講奉獻、有作為”主題黨日活動發言材料有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,育人成才是最壯麗的事業;有一首歌最為動人,那就是奉獻,無私的奉獻,用我們的愛撒播著未來的希望。三尺講臺,是我們耕耘的土地,扎根這片土地,是我們的榮幸!人類靈魂的工程師,我為自己感到驕傲和自豪!既然把教育作為終身的職業,就要把自己的理想、信念、青春、智慧毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇,就像魚兒愛大海,就像蜜蜂愛鮮花。作為...查看更多
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不忘初心砥礪前行發言稿1干是真經,干是真理,干是真本事。在“兩學一做”學習領會教育中開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動,目的在“促”,就是要在促進工作落實上見實效。各級黨組織和廣大黨員干部要排除雜音和干擾,把思想和精力放在總目標上,下大力氣真抓實干,把“學轉促”活動抓緊抓實抓好,確保以*同志的*治疆方略落地生根。*指出,“真抓才能攻堅克難,實干才能夢想...查看更多
(10).教師黨員自我剖析自我批評的發言材料
本學期,在校領導和各位同事的指導和幫忙下,我時時刻刻嚴格要求自我,工作踏實認真,敬業。加強了理論與業務知識相結合的學習,把教育教學任務作為學校的重中之重,抓教學常規,落實教學之中,使本人的教育教學水平和業務潛力得到了提高。一、本學期的主要工作:1、加強學習提高素質。勤學習、勤動腦、勤動手,理論聯系實際,學以致用,解決在實際工作中碰到的新狀況、新問題。提高學習的自覺性,努力學習業務知識、法律法規,拓...查看更多