小學(xué)生綠色出行倡議書1
親愛的各位家長、老師、同學(xué)們:
“綠水青山就是金山銀山”,綠色是大自然的底色,推行綠色生活方式、倡議綠色旅游行為,是時(shí)代的要求。我們都熱愛旅游,向往“詩和遠(yuǎn)方”,都期待美麗的旅行;旅游環(huán)境人人共享,也要人人共建。“壯族三月三”“清明”小長假即將來臨,我校面向全體師生和家長朋友們發(fā)出如下倡議:
一、熱愛自然,珍惜青山綠水。
在我們游青山、戲綠水之際,我們感慨大自然的鬼斧神工,也要嚴(yán)肅對待生態(tài)景觀的脆弱性和不可再生性。謹(jǐn)慎前往生態(tài)脆弱區(qū),遠(yuǎn)離水源扎營,不在水源地使用洗滌劑,分類回收并帶走垃圾。不踐踏綠地花叢,不刻劃攀折樹木,不破壞山石景觀,不打撈捕捉小動(dòng)物,不購買瀕危野生動(dòng)植物及其制品。
二、合理規(guī)劃,理性選擇出游方式。
倡議大家秉承“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,倡導(dǎo)1公里內(nèi)步行、5公里內(nèi)騎車,盡量選乘公共交通工具出行,減少交通擁堵,讓我們共同體驗(yàn)清潔、暢通、高效、健康的城市生活。出行中,人讓人,車讓人,車讓車,讓出一份公德和文明。
三、簡約適度,提倡低碳節(jié)約。
在我們享受旅游的快樂和愜意時(shí),也要謹(jǐn)記各種資源面臨枯竭。崇尚節(jié)約,適度消費(fèi),杜絕浪費(fèi),旅途中不使用或少使用一次性拖鞋、筷子等用具,減少資源消耗。像在家里節(jié)約水電、珍惜糧食一樣,節(jié)約旅途中的每一滴水、每一粒糧食,根據(jù)天氣情況適度使用空調(diào)。努力把節(jié)約意識(shí)帶到旅途的吃、住、行、游、購、娛各個(gè)環(huán)節(jié)。
四、律己敬人,遵守習(xí)俗規(guī)定。
我們的旅途會(huì)遇到很多陌生人,在陌生環(huán)境與陌生人相處是一把尺子,更容易量出我們律己敬人、重德崇善的品格。要尊重旅途中各地的風(fēng)俗習(xí)慣,講究公德、節(jié)制言行、以禮待人、理性維權(quán);不攀爬塑像等景觀,拍照留影不破壞周圍景物,不影響他人;與人方便自己方便,有序排隊(duì)就是節(jié)約時(shí)間。
不積跬步無以至千里;不積小流無以成江海。文明細(xì)節(jié)雖小卻是“天大的小事”,唯有從點(diǎn)滴小事做起,我們才能讓文明在全社會(huì)蔚然成風(fēng),文明才能真正成為一種感染力、凝聚力、推動(dòng)力,進(jìn)而升華為一種城市的名片,一種國家的形象,一種民族的精神。讓我們攜起手來,從我做起,從點(diǎn)滴做起,共展文明風(fēng)采,共樹文明形象,共享文明旅游!
小學(xué)生綠色出行倡議書2
尊敬的家長朋友,親愛的同學(xué)們:
當(dāng)我們的城市道路上汽車越來越多,道路顯得越來越狹窄時(shí);當(dāng)路上花費(fèi)的時(shí)間越來越多,出行不再便捷時(shí);當(dāng)空氣污染,藍(lán)天白云難以再見時(shí)——我們有理由思考、改變我們的自身行為,重新考慮出行方式。為此,特向大家發(fā)出以下倡議:
爭做綠色出行的.倡導(dǎo)者。樹立低碳環(huán)保理念,主動(dòng)承擔(dān)起綠色出行宣傳的責(zé)任和義務(wù),向親朋好友宣傳開展“緩堵保暢,綠色出行”的意義和方式,樹立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,帶動(dòng)更多人參與到行動(dòng)中來,讓我們的家園少一些污染,多一片藍(lán)天。
爭做綠色出行的踐行者。三年級以上的同學(xué)選擇獨(dú)自或與同學(xué)結(jié)伴上放學(xué),不要家長接送。離校2公里內(nèi)的盡量選擇步行上下學(xué),離校較遠(yuǎn)不能步行的優(yōu)先選擇公共交通,盡量不開私家車接送,自覺參與到綠色出行行動(dòng)中來,共建共享低碳、健康、有序、文明、暢通的綠色交通環(huán)境。
小學(xué)生綠色出行倡議書3
尊敬的家長、老師,親愛的同學(xué)們:
”綠色、環(huán)保、低碳、健康”是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的主題。
當(dāng)城市的汽車日益增多,道路日漸擁堵時(shí);當(dāng)空氣被污染,讓我們的呼吸感到不適時(shí);當(dāng)駕車出行,不再快捷舒適時(shí)……馬路變成停車場,道路越來越擁堵,出行不再便捷;鳴笛噪音充斥周邊,工作和生活環(huán)境越來越喧囂;深陷霧霾圍困,天空越來越陰沉,藍(lán)天白云難得再現(xiàn)……
我們應(yīng)該思考:如何改變自身行為,倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、低碳的出行方式。
黨的十八屆五中全會(huì)提出了綠色發(fā)展理念,我們每個(gè)人都渴望健康的生活方式,渴望環(huán)保的綠色家園,保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任,需要你我的共同努力。“同呼吸,共行動(dòng)”,教師應(yīng)當(dāng)引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣之先,倡樹環(huán)保風(fēng)尚。我們有責(zé)任從我做起,從力所能及的身邊做起,選擇低碳生活,選擇綠色出行。為此我們向全校教職員工發(fā)出如下倡議:
一、做綠色出行的倡導(dǎo)者。低碳生活無處不在,綠色出行人皆可為。希望廣大教職員工廣泛樹立并宣傳推廣低碳生活理念,倡導(dǎo)“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”綠色出行,倡導(dǎo)“購車族”購置低排放、低油耗、低污染的汽車,倡導(dǎo)“有車族”每周少開一天車,選擇更環(huán)保的出行方式,讓我們的城市多一絲綠色,多一點(diǎn)暢通,多一些文明。
二、做綠色出行的先行者。學(xué)校后勤等有關(guān)部門要合理統(tǒng)籌安排公務(wù)用車,發(fā)揮最大效用,努力降低公車燃油量。居住相對集中的教職工,建議通過QQ群、微信群等便捷聯(lián)系方式,上下班合理拼車出行,節(jié)約能源、減少污染、降低排放,加強(qiáng)溝通交流,增進(jìn)了解、加深友誼。
三、做綠色出行的踐行者。積極踐行“135”綠色出行方式,上下班時(shí),1公里以內(nèi)步行,3公里以內(nèi)騎自行車,5公里左右乘坐公共交通工具。盡量將私家車作為遠(yuǎn)行和短距離休閑度假游的工具,減少機(jī)動(dòng)車使用,多一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)快樂,多一份健康體驗(yàn)。
老師們!一個(gè)人的力量是有限的,但大家團(tuán)結(jié)起來共同參與的力量是無限的;一天的時(shí)間是短暫的,但累計(jì)起來的效應(yīng)是久遠(yuǎn)的。綠色出行一小步,健康文明一大步。讓我們大家攜起手來,率先垂范、身體力行加入到綠色出行中,成為綠色出行的倡導(dǎo)者、先行者、踐行者,讓我們用實(shí)際行動(dòng)為家鄉(xiāng)增添一片綠色,減少一路擁堵,清新一片藍(lán)天!
小學(xué)生綠色出行倡議書4
尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:
大家好!
為進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生和家長朋友的文明交通、安全法規(guī)意識(shí),增強(qiáng)參與文明交通的自覺性,緩減城市交通壓力,消除學(xué)生出行安全隱患,營造良好的校園周邊環(huán)境,進(jìn)一步提升城市形象與人民生活品質(zhì),我們向全校學(xué)生和家長發(fā)出“文明交通、綠色出行”倡議:
1、積極參加文明交通、綠色出行“五個(gè)一”活動(dòng),即:學(xué)生影響一位身邊人文明出行活動(dòng)、家長參加一次義務(wù)護(hù)學(xué)崗活動(dòng)、學(xué)校開展一次交通安全綠色出行主題活動(dòng)、家長每周少開一次車活動(dòng)和參加一次文明交通志愿者勸導(dǎo)活動(dòng),爭當(dāng)文明交通表率。
2、家長以身作則嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成文明交通習(xí)慣,接送子女上學(xué)、放學(xué)時(shí)盡量錯(cuò)峰出行。樹立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,自覺遵循“135”出行方案,即1公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎自行車、5公里內(nèi)乘公交的出行方式,盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式,減少交通擁堵,給孩子正面影響。
3、學(xué)生主動(dòng)參加學(xué)校和社會(huì)開展的交通安全教育,提高安全意識(shí)和法規(guī)意識(shí),確保自身安全。同時(shí)在學(xué)校指導(dǎo)下,開展交通安全宣傳活動(dòng),主動(dòng)提醒身邊人遵守交通規(guī)則,做到“小手拉大手”,共同維護(hù)交通秩序。
4、各位家長朋友積極加入文明交通志愿者隊(duì)伍,參與文明交通公益活動(dòng),疏導(dǎo)學(xué)校門前行人車輛,提醒注意安全。
擁有安全、暢通、和諧、有序的交通環(huán)境是大家的共同心愿,讓我們攜起手來,從我做起,努力營造文明交通,綠色出行新風(fēng)尚。
小學(xué)生綠色出行倡議書5
尊敬的家長、老師,親愛的同學(xué)們:
低碳生活、綠色出行是生態(tài)、綠色、文明、健康的生活方式,是改善大氣環(huán)境質(zhì)量、減少交通擁堵,加快實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰碳中和的重要舉措之一。為了讓空氣更清新、身體更健康,需要我們?nèi)w人員共同參與,爭做低碳生活、綠色出行的倡導(dǎo)者、踐行者、傳播者,共建我們的綠色家園。現(xiàn)提出以下倡議:
一、爭做低碳生活、綠色出行的倡導(dǎo)者。
低碳生活無處不在,綠色出行人皆可為。希望廣大教職員工廣泛樹立并宣傳推廣低碳生活理念,倡導(dǎo)“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”綠色出行,倡導(dǎo)“有車族”每周少開天車,選擇更環(huán)保的出行方式,讓我們的城市多絲綠色,多一點(diǎn)暢通,多些文明。
二、爭做低碳生活、綠色出行的踐行者。
積極踐行“135”綠色出行方式,上下班時(shí),1公里以內(nèi)步行,3公里以內(nèi)騎自行車,5公里左右乘坐公共交通工具,盡量將私家車作為遠(yuǎn)行和短距離休閑度假游的工具,減少機(jī)動(dòng)車使用,多一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)快樂,多一份健康體驗(yàn)。
三、爭做低碳生活、綠色出行的傳播者。
用自己的實(shí)際行動(dòng)宣傳、倡導(dǎo)、推廣“低碳生活、綠色出行”理念,帶動(dòng)更多的人參與到行動(dòng)中來,共建共享低碳、健康、暢通的交通環(huán)境。
家長們!老師們!同學(xué)們!綠色出行一小步,健康文明一大步。讓我們大家攜起手來加入到綠色出行中,成為綠色出行的倡導(dǎo)者、先行者、踐行者,讓我們用實(shí)際行動(dòng)為青島增添一絲綠色、減少一路擁堵、清新一片藍(lán)天!