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重慶考多少分能上南寧師范大學 附-錄取分數(shù)線

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根據(jù)最新重慶招生考試院公布的數(shù)據(jù),南寧師范大學在重慶招生錄取數(shù)據(jù)顯示,重慶考生上南寧師范大學的分數(shù)在482至539分,位次為51704至9930位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年重慶高考考生需要考在482至539區(qū)間才能上南寧師范大學。

一、重慶考多少分能上南寧師范大學

1、2022年重慶考生上南寧師范大學:歷史最低分需要517分,錄取最低位次為9930名;

2、2021年重慶考生上南寧師范大學:歷史最低分需要549分,錄取最低位次為11062名;

3、2022年重慶考生上南寧師范大學:物理最低分需要482分,錄取最低位次為51699名;

4、2021年重慶考生上南寧師范大學:物理最低分需要517分,錄取最低位次為51704名;

5、2020年重慶考生上南寧師范大學:理科最低分需要489分,錄取最低位次為47385名;

6、2020年重慶考生上南寧師范大學:文科最低分需要539分,錄取最低位次為10512名;

重慶考多少分能上南寧師范大學 附-錄取分數(shù)線

二、南寧師范大學在重慶的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年南寧師范大學在重慶的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 重慶 歷史 - 本科 517 9930 省政府
2022 重慶 物理 - 本科 482 51699 省政府

2、2021年南寧師范大學在重慶的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 重慶 歷史 - 本科 549 11062 省政府
2021 重慶 物理 - 本科 517 51704 省政府

3、2020年南寧師范大學在重慶的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 重慶 理科 - 本二 489 47385 省政府
2020 重慶 文科 - 本二 539 10512 省政府

被學校錄取不想去怎么辦

1、如果錄取已經(jīng)結(jié)束,或省里面、錄取學校不允許學生主動要求退檔,那么考生即使不去學校報到,也需要將錄取通知書保存好,復讀高考報名時可用來證明你不是高校在校生。

2、如果已經(jīng)報到,想去復讀,就要讓學校注銷大學學籍,然后才能再次參加高考報名,因為,目前國家的政策是不允許高校在校生參加高考報名的。

并且,如果已填報了某所大學,而且高考錄取通知書已經(jīng)來了,又不想去就讀,基本上是可以的,對來年復讀報考基本沒有影響。

但是,部分省份明確規(guī)定,如果高考生被大學錄取后,又不去報道,造成高考招生名額的浪費,會將其計入誠信檔案,會影響來年某些大學的錄取。打個比方:如果復讀后,明年填報高考志愿“A大學某專業(yè)”,假設該專業(yè)只招收1名同學。而你和另外一名同學的高考分數(shù)恰好相同,而他是應屆生,那么該院校則會優(yōu)先錄取他,因為你上一年高考被錄取沒有去就讀,有記錄在案。

提前批志愿報考注意事項

1、考生填報了“提前批次”的院校,如果沒有被錄取,不影響考生參加其他志愿批次的錄取。但是,如果考生已被“提前批次”的院校錄取,就不能再參加其他批次院校的錄取。

2、志愿報考前尤其需要了解具體院校(專業(yè))的錄取規(guī)則與錄取限制,這在招生計劃冊或招生章程.上均會有注明。

3、一些特定的院校及專業(yè)只在提前批次錄取,對相關(guān)院校和專業(yè)感興趣的考生一定不能錯過提前批次的填報。比如熱門的南科大、國科大,本科師范類院校及專業(yè)等等。

4、不要跨類兼報。提前批志愿有文理類、藝術(shù)體育類,投檔順序-般是文理類先于藝術(shù)體育類,建議只報考一類,不要跨類兼報。否則,無論錄取到哪一類都不能以任何理由退檔。

三、南寧師范大學最新介紹

南寧師范大學位于廣西壯族自治區(qū)首府南寧市,是自治區(qū)人民政府舉辦的本科師范院校。南寧地處亞熱帶和北回歸線以南,是北部灣城市群核心城市、北部灣經(jīng)濟區(qū)中心城市、西南地區(qū)連接出海通道的綜合交通樞紐、中國-東盟博覽會永久舉辦地、國家“一帶一路”海上絲綢之路有機銜接的重要門戶城市,這里滿城皆綠、四季常青,被譽為“中國綠城”。 南寧師范大學的五合、武鳴、明秀、長崗四個校區(qū)就坐落在南寧的綠地青山之間,占地面積共3383.1畝。學校圖書館藏書224.43萬冊,另有電子圖書283.08萬冊。是國家中西部高;A能力建設工程(二期)項目學校,全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”項目試點學校,教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀學校,中國科學院地理科學與資源研究所和國家精準扶貧工作成效第三方評估組委托的學校,廣西本科第一批次招生學校,廣西新增博士學位授予單位立項建設單位,廣西一流學科建設單位,2019年自治區(qū)依法治校示范校。先后獲得全國民族團結(jié)進步先進單位、國家級語言文字規(guī)范化示范學校、全國學校體育衛(wèi)生工作先進單位、全國群眾體育工作先進單位、全國高校軍訓工作優(yōu)秀學校、全國學校藝術(shù)教育工作先進單位、全國志愿助殘示范基地、全國模范職工之家等榮譽。 砥礪奮進的發(fā)展歷程。學校前身為創(chuàng)辦于1953年10月的廣西中等學校教師進修學院,同年12月改名為廣西教師進修學院;1960年7月更名為南寧師范學院,同年9月并入廣西民族學院,1961年9月恢復廣西教師進修學院;1966年7月更名為廣西教育學院;1978年12月舉辦全日制普通本科教育;1979年2月更名為南寧師范學院;1985年5月改名為廣西師范學院;1998年6月,舉辦全日制碩士研究生教育;2002年12月,創(chuàng)建于1905年的南寧民族師范學校并入學校;2015年1月,學校五合校區(qū)啟用;2018年11月30日,學校通過教育部批準,更名為南寧師范大學;2019年8月,學校武鳴校區(qū)啟用。在60多年的辦學實踐中,學校凝練出“德才并育,知行合一”的校訓,培養(yǎng)了13萬多名服務基礎教育以及地方經(jīng)濟社會發(fā)展的應用型高級專門人才。截至2021年9月底,有全日制普通本科生22204人,碩士研究生2954人,?粕230人,預科生287人。 日臻完備的辦學平臺。學,F(xiàn)有學科專業(yè)涵蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術(shù)學等10個學科門類。普通本科專業(yè)70個,碩士學位授權(quán)一級學科17個、碩士學位授權(quán)一級學科未覆蓋的二級學科1個,碩士專業(yè)學位授權(quán)點13個。擁有應用數(shù)學、測繪地理院士工作站2個。有教育部重點實驗室1個、自治區(qū)重點實驗室3個、自治區(qū)工程技術(shù)研究中心2個,廣西高校重點實驗室4個、廣西高校人文社科重點研究基地1個,還有省部級基地中心5個。被教育部確定為全國高校輔導員發(fā)展研究中心、高校思想政治工作隊伍培訓研修中心、國家級語言文字推廣基地,被自治區(qū)確定為中國-東盟職業(yè)教育研究中心、廣西職業(yè)教育發(fā)展研究中心、廣西桂臺人文交流研究中心、自治區(qū)示范性教師教育基地、廣西教育科學重點研究基地、廣西高校大學生創(chuàng)業(yè)示范基地、廣西本科教育發(fā)展研究院,擁有一批自治區(qū)黨委宣傳部重點研究基地、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地、校地校企共建科技創(chuàng)新平臺、省級教師教學發(fā)展中心和省級教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力發(fā)展中心。是首批廣西特色高校建設項目立項建設高校、全區(qū)高校重點馬克思主義學院、廣西“國家貧困地區(qū)義務教育工程”培訓基地、廣西中小學校長崗位培訓基地、廣西幼教師資培訓基地、廣西基礎教育學校教學改革試點項目研修基地、廣西“雙師教學”模式培訓改革項目試點高校、自治區(qū)級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、廣西扶貧創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓基地、自治區(qū)級新型職業(yè)農(nóng)民培育綜合類示范基地、廣西農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培養(yǎng)培訓基地。有國家級大學生校外實踐教育基地1個,自治區(qū)級研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地28個,自治區(qū)級實驗教學示范中心5個,自治區(qū)級虛擬仿真實驗教學中心6個,自治區(qū)級教師教育實踐基地34個。 博學求精的師資隊伍。學校實施“人才強校”戰(zhàn)略,積極創(chuàng)新人才引育機制,現(xiàn)有專任教師1200余人,具有碩士學位以上教師1000余人;師資隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,具有高級專業(yè)技術(shù)職務教師600余人;有博士生導師44人、碩士生導師499人。學,F(xiàn)有國家級、省部級人才稱號獲得者104人次,省部級以上教學科研團隊14個。2017年9月,廣西自治區(qū)人民政府聘任中國科學院吳培亨院士擔任學校名譽校長。此外,學校還積極聘請國內(nèi)外高水平的專家、學者來校任職或講學,近五年新聘請客座教授和兼職教授47人,其中院士1人,實現(xiàn)了高層次人才的優(yōu)勢互補和資源共享。 特色彰顯的教學改革。學校具有鮮明的教師教育辦學特色,獲得一批國家級教學成果:教育部高等學校特色專業(yè)建設點4個、教育部本科專業(yè)綜合改革試點1個,國家級一流本科專業(yè)建設點9個,國家級教學成果二等獎(主持)8項,省級教學成果特等獎4項、一等獎23項。國家級一流/精品課程11門,自治區(qū)級一流/精品課程89門,廣西普通高校示范性現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院3個。3篇碩士學位論文被評為全國優(yōu)秀碩士學位論文;有全國先進班集體1個,入圍“中國大學生年度人物”200強1人,全國“五一”勞動獎章1人。2017年以來,獲全國、全區(qū)各類學科競賽獎項7605項,其中全國獎項473項,包括全國師范院校師范生教學技能大賽一等獎、全國大學生數(shù)學建模競賽一等獎、全國大學生電子設計競賽一等獎、全國大學生廣告藝術(shù)大賽一等獎、中華經(jīng)典誦寫講大賽大學生組一等獎、中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽廣西選拔賽冠軍等。在2017年12月舉行的第五屆全國師范生教學技能競賽上,我校3名參賽選手全部獲得一等獎,獲獎比例、獲一等獎比例居全國第一;在第1至11屆廣西師范生教學技能大賽中,獲獎316項,獲獎數(shù)和一等獎數(shù)均居廣西高校第一。2004年以來,學校畢業(yè)生就業(yè)率始終保持高位穩(wěn)定,連續(xù)17年獲得“全區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”或“全區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位”等榮譽稱號。畢業(yè)生在相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域成就突出,涌現(xiàn)了眾多國家和自治區(qū)級模范教師、優(yōu)秀教師、特級教師等,以及“亞洲女飛人”韋永麗、80后著名作家辛夷塢等一批知名校友。 與時俱進的學術(shù)科研。學校近5年科研成果獲得國家級獎勵5項,其中獲教育部高等學?茖W研究優(yōu)秀成果獎(人文社會科學)一等獎1項、三等獎1項;獲省部級獎勵69項,其中廣西社科優(yōu)秀成果一等獎4項、二等獎14項、廣西文藝創(chuàng)作銅鼓獎3項、廣西科學技術(shù)獎二等獎8項。南寧師范大學學報(哲學社會科學版)2019年被全國高校文科學報研究會評為“全國高校社科優(yōu)秀期刊”,2020年被武漢大學評為“RCCSE中國核心學術(shù)期刊(A)”,2017年以來被《中國社會科學文摘》《高等學校文科學術(shù)文摘》、中國人民大學復印報刊資料等刊物轉(zhuǎn)載(摘編)60篇。 銳意拓展的教育開放。學校堅持開放辦學,先后與20多個國家和地區(qū)的70多所院校等教育機構(gòu)建立了合作關(guān)系。與英國卡迪夫城市大學合作舉辦《旅游管理》本科教育項目,與臺灣暨南國際大學合作舉辦《電子信息工程》本科教育項目。分別與泰國、馬來西亞等國家及臺灣地區(qū)高校共建泰國語言文化中心、中馬華僑華文文學研究中心、桂臺幼教發(fā)展中心、桂臺少數(shù)民族器樂研究中心、桂臺社會工作實踐交流中心、韓語文化中心等。積極發(fā)展來華留學生教育,學校是中國教育國際交流協(xié)會來華留學生高等教育質(zhì)量認證學校,“中國政府獎學金”、“中國政府絲綢之路獎學金”、“廣西政府東盟國家獎學金”留學生接受單位和“廣西華文教育基地”,留學生人數(shù)每年持續(xù)增加;學校是港澳臺地區(qū)學生接受單位,招收港澳臺地區(qū)學生,與香港、澳門等地高校合作每年舉辦“港澳與內(nèi)地高校師生交流計劃”。承辦了國際人腦發(fā)育暨2017腦科學高峰論壇、2019全球氣候變化背景下生態(tài)系統(tǒng)遙感監(jiān)測國際研討會、2019年東盟文明互鑒與傳播溝通國際學術(shù)研討會、2020中國-東盟職業(yè)教育發(fā)展論壇、第三屆語言教學與研究國際學術(shù)研討會等國際性學術(shù)會議。 異彩紛呈的校園文化。學校是團中央學校共青團重點工作創(chuàng)新試點單位,先后12次獲得全國大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進單位榮譽稱號,被評為全國大學生志愿服務西部計劃“優(yōu)秀等次項目辦”,獲教育部高校校園文化建設優(yōu)秀成果獎、全國大學生藝術(shù)展演活動獎勵、全國“抗擊新冠疫情肺炎疫情青年志愿服務先進集體”、全區(qū)學雷鋒志愿服務先進典型志愿服務組織、全國高校廉政文化作品大賽獎項

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