根據最新重慶招生考試院公布的數據，湖北大學知行學院在重慶招生錄取數據顯示，重慶考生上湖北大學知行學院的分數在439至498分，位次為73110至20717位次區間內，所以我們預測2023年重慶高考考生需要考在439至498區間才能上湖北大學知行學院。

一、重慶考多少分能上湖北大學知行學院

1、2022年重慶考生上湖北大學知行學院：歷史最低分需要468分，錄取最低位次為21733名;

2、2021年重慶考生上湖北大學知行學院：歷史最低分需要498分，錄取最低位次為25727名;

3、2022年重慶考生上湖北大學知行學院：物理最低分需要451分，錄取最低位次為67102名;

4、2021年重慶考生上湖北大學知行學院：物理最低分需要463分，錄取最低位次為73110名;

5、2020年重慶考生上湖北大學知行學院：理科最低分需要439分，錄取最低位次為71153名;

6、2020年重慶考生上湖北大學知行學院：文科最低分需要498分，錄取最低位次為20717名;

二、湖北大學知行學院在重慶的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年湖北大學知行學院在重慶的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	重慶	歷史	-	本科	468	21733	省教育廳
2022	重慶	物理	-	本科	451	67102	省教育廳

2、2021年湖北大學知行學院在重慶的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	重慶	歷史	-	本科	498	25727	省教育廳
2021	重慶	物理	-	本科	463	73110	省教育廳

3、2020年湖北大學知行學院在重慶的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	重慶	理科	-	本二	439	71153	省教育廳
2020	重慶	文科	-	本二	498	20717	省教育廳

高考志愿退檔的原因是什么

1、政策性退檔

志愿填報的時候，各高校的招生章程中都會規定提檔比例，一般為1:1.05或1:1.2，這就意味著實際提檔人數是超出招生計劃人數的。舉例來說，某高校招生計劃100人，投檔105人(投檔比例1:1.05)，如果這105人在專業錄取的時候全部都符合高校的專業錄取條件，但是招生計劃只招100人，這時候排在后5位，分數較低的考生就有被退檔的風險，這種退檔就屬于政策性退檔。

2、不服從調劑退檔

不服從調劑被退檔，大多發生在高分考生身上，對自己的成績很有信心，非目標專業不報，選擇不服從調劑，風險極大，一旦所報專業名額已滿，又不服從調劑，就只能被退檔到下一批次，這也是為什么每年都會出現一些高分考生選擇復讀的原因。

3、身體條件不符合要求

這類原因被退檔是最為遺憾的，每年都會出現少數因為身高、視力等身體條件不達標的考生被退檔的情況，這是因為考生沒有仔細了解所報院校《招生章程》中的報考資格、學校情況及專業要求等，盲目填報。

4、單科成績達不到院校要求

很多高校招生不僅要求總分達到錄取分數線，而且對所報專業相關科目的成績也有一定的要求，比如文史類專業，對語文、文綜科目的成績要求較高；理工類專業對數學、理綜科目的成績要求高一些；外語類專業，對外語筆試和口試成績都有一定要求，單科成績達不到要求也會被退檔。

5、其他情況

在實際報考過程中，還要看院校《招生簡章》中是否還有其他特殊要求，比如有的院校對加分政策只在投檔時承認，錄取專業時以實考分為準；有的學校規定了專業級差，非第一志愿專業錄取時，要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序；還有的院校有面試要求等，這些情況如果填報時不了解清楚，很可能就會被退檔。

分數不高讀大學應該選擇省內還是省外

首先，就報考而言，一般情況下，省內的大學會給省內分配更多的報考名額，考生報考省內的大學分數線也會比外省考生低一些，所以對于一些報考省內學校有優勢的學生而言，自然是省內更好，當然這個并不絕對，也要因省份而定。

其次，環境氣候以及飲食習慣。我國幅員遼闊，南北方的氣候條件和文化差異還是比較大的，留在省內的話，學生到了大學，不需要適應，但是如果去了外省，可能會出現水土不服，影響學習和生活的情況發生，就這一點而說，省內更具優勢。

最后，職業發展。如果畢業生未來想要報考公務員或者事業編制等等，很多時候，單位是會限制考生的戶籍的，如果畢業生在外省讀書，就無法參與當地的招錄，失去了很多報考機會，而在省內讀書的考生，則是沒有這樣的煩惱。

所以，選擇在省內讀大學還是省外讀大學，其實差得不是一點點，但是如果說哪個更好，哪個更對，其實還是要因人而異，不能只看到差距就妄下決斷。

三、湖北大學知行學院最新介紹

辦學性質 湖北大學知行學院創辦于2000年，是經國家教育部批準、由湖北大學舉辦的具有學士學位授予權的全日制普通高等學校，是湖北省首批應用轉型發展試點高校，國家技能人才培育突出貢獻候選單位。全日制在校學生11000余人。 辦學定位 學校堅持以人才培養，以提高辦學質量和科技創新能力為主線，深入推進產教融合、校企合作和開放辦學，全面實施綜合改革，將學校建設成為規模結構合理，優勢特色鮮明，創新創業能力突出，對區域經濟社會發展有重大貢獻的應用技術型高校。經過二十多年的建設發展，學校在人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承創新等方面取得了顯著的成績，得到了社會各界的廣泛好評，較好地實現了辦學規模、結構、質量、效益協調發展，辦學水平和教育教學質量不斷提高，“知行合一”的辦學特色日益彰顯。 育人理念 學校秉承“厚德載物，認知踐行”的育人理念。在人才培養過程中，堅持以市場需求為導向，積極呼應經濟社會發展對人才能力素質的新要求，突出能力本位，注重培養學生科研創新能力。以培養“專業有潛力、就業有優勢、創業有能力、發展有后勁，服務于生產、管理一線的高層次應用型人才”為目標，精心營造“讀書在知行”的校園文化氛圍。二十年來，我校培養的學生以綜合素質好、實踐能力強，贏得了社會的廣泛認可和學生家長的一致好評。 學院設置 學校設有會計學院、機械與自動化學院、計算機與信息工程學院、經濟與管理學院、糧食與食品工程學院、人文學院、生物與化學工程學院、外國語學院、藝術與設計學院、思政與體育課部共十個教學院部。開設有40余個本、專科專業，其中生物工程專業被湖北省教育廳列為全省重點培育專業；食品科學與工程專業被列為省級戰略新興支柱產業人才培養計劃專業和省級綜合改革試點專業，食品科學與工程、計算機科學與技術、漢語言文學、生物工程等多個專業獲批湖北省一流本科專業建設點。 師資隊伍 學校擁有一支規模結構合理的優質師資隊伍和穩定的教育管理團隊，現有教師600人，中高級職稱達92%。學校聘請洪威雷、任蒙等全國知名專家擔任教授，湖北大學長期委派高水平教師來學院承擔教學與管理工作，為學院教育教學及管理提供了堅實的師資保障。 校園建設 學校建有學術交流中心、大型藝體中心、各類專業實驗教學大樓、標準化學生公寓、現代化圖書館、先進的網絡信息化平臺等完備的教學和生活設施。所有教室全都安裝了多媒體；學生公寓安裝了冷暖雙制空調、熱水洗澡系統、寬帶網絡和通訊電話；學院建成了集教務管理系統、學生管理系統、學籍管理系統、OA辦公系統、校園卡系統、醫藥管理系統、學生收費系統和固定資產管理系統等十余個應用系統于一體的校園網絡信息化平臺；學校現代化圖書館建筑面積達2萬多平方米，館藏紙質圖書100萬多冊，并實現了與湖北大學本部的圖書、信息、管理資源的共享。幽雅的校園生活環境、先進完備的教學設施，為學校教育教學提供了良好的硬件支持。 畢業文憑 學校對符合學籍管理規定、成績合格的畢業生頒發湖北大學知行學院畢業證書；符合學士學位授予條件者，授予湖北大學知行學院學士學位。 升學就業 學校高度重視畢業生就業工作，積極開拓就業市場，畢業生就業率連年達到92%以上。我校畢業生考取研究生、公務員比例一直居于同類院校前列，每年有一百多名學生考取研究生，其中包括上海交通大學、武漢大學、華中科技大學、中山大學、香港城市大學、悉尼大學等國內外知名高校。畢業生積極參與各級公務員招考、各類事業單位招聘，且被錄用情況良好。學校大力支持大學生自主創業，有大批同學成功創業，其中周鈺同學被評為“2012年湖北省十大創業之星”；石秀同學在湖北全省大學生創業大賽中進入十強，并贏得了12萬元創業獎金。 同時，學校與湖北省糧食局簽訂了戰略合作協議，與全省糧食行業在科技攻關、人才培養、智力研發、信息交流與管理等領域全面深入地開展戰略合作。學校與中國工商銀行、招商銀行、中國電信、百度、武鋼等優質企業建立了長期穩定的校企合作關系。為廣大畢業生實現充分優質就業提供了堅實可靠的保證。 對外交流 學校積極開展對外合作辦學，促進國際交流，為學生出國留學深造提供良好機會，常年聘請來自法國、澳大利亞等國的外籍教師任教，并依托湖北大學和自身建立的國際交流渠道，引進國外優質資源，廣泛開展國際交流與合作，積極開拓學生出國深造渠道，為培養具備國際視野的高素質人才提供廣闊平臺。學校目前已與英國、芬蘭、挪威等國家的高校，開展了實質性的學術交流和對外合作辦學。 地理環境 學校位于武漢市江岸區，坐落在美麗的武漢天興洲長江大橋北端，是武漢市“長江新城”核心區塊。校園內花卉樹木蔥蘢，綠草如茵，是莘莘學子勤奮攻讀、矢志成才的理想園地。 聯系我們 學校地址：武漢市江岸區諶家磯大道興盛路特1號 武漢地鐵21號線（陽邏線）諶家磯站 郵編：430011 咨詢電話：027—82300410（兼傳真）