根據最新重慶招生考試院公布的數據,長春電子科技學院在重慶招生錄取數據顯示,重慶考生上長春電子科技學院的分數在411至411分,位次為82444至72783位次區間內,所以我們預測2023年重慶高考考生需要考在411至411區間才能上長春電子科技學院。
一、重慶考多少分能上長春電子科技學院
1、2022年重慶考生上長春電子科技學院:物理最低分需要425分,錄取最低位次為78987名;
2、2021年重慶考生上長春電子科技學院:物理最低分需要464分,錄取最低位次為72783名;
3、2020年重慶考生上長春理工大學光電信息學院:理科最低分需要411分,錄取最低位次為82444名;
二、長春電子科技學院在重慶的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年長春電子科技學院在重慶的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 重慶 | 物理 | - | 本科 | 425 | 78987 | 省教育廳 |
2、2021年長春電子科技學院在重慶的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 重慶 | 物理 | - | 本科 | 464 | 72783 | 省教育廳 |
3、2020年長春電子科技學院在重慶的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 重慶 | 理科 | - | 本二 | 411 | 82444 | 省教育廳 |
全國計算機專業大學排名
序號 | 學校名稱 | 評估結果 | 專業 |
1 | 北京大學 | A+ | 計算機 |
2 | 清華大學 | A+ | 計算機 |
3 | 浙江大學 | A+ | 計算機 |
4 | 國防科技大學 | A+ | 計算機 |
5 | 北京航空航天大學 | A | 計算機 |
6 | 北京郵電大學 | A | 計算機 |
7 | 哈爾濱工業大學 | A | 計算機 |
8 | 上海交通大學 | A | 計算機 |
9 | 南京大學 | A | 計算機 |
10 | 華中科技大學 | A | 計算機 |
11 | 電子科技大學 | A | 計算機 |
12 | 北京交通大學 | A- | 計算機 |
13 | 北京理工大學 | A- | 計算機 |
14 | 東北大學 | A- | 計算機 |
15 | 吉林大學 | A- | 計算機 |
16 | 同濟大學 | A- | 計算機 |
17 | 中國科學技術大學 | A- | 計算機 |
18 | 武漢大學 | A- | 計算機 |
19 | 中南大學 | A- | 計算機 |
20 | 西安交通大學 | A- | 計算機 |
21 | 西北工業大學 | A- | 計算機 |
22 | 西安電子科技大學 | A- | 計算機 |
23 | 解放軍信息工程大學 | A- | 計算機 |
24 | 中國人民大學 | B+ | 計算機 |
25 | 北京工業大學 | B+ | 計算機 |
26 | 北京科技大學 | B+ | 計算機 |
27 | 南開大學 | B+ | 計算機 |
28 | 天津大學 | B+ | 計算機 |
29 | 大連理工大學 | B+ | 計算機 |
30 | 哈爾濱工程大學 | B+ | 計算機 |
31 | 復旦大學 | B+ | 計算機 |
32 | 華東師范大學 | B+ | 計算機 |
33 | 東南大學 | B+ | 計算機 |
34 | 南京航空航天大學 | B+ | 計算機 |
35 | 南京理工大學 | B+ | 計算機 |
36 | 杭州電子科技大學 | B+ | 計算機 |
37 | 合肥工業大學 | B+ | 計算機 |
38 | 廈門大學 | B+ | 計算機 |
39 | 山東大學 | B+ | 計算機 |
40 | 湖南大學 | B+ | 計算機 |
41 | 中山大學 | B+ | 計算機 |
42 | 華南理工大學 | B+ | 計算機 |
43 | 四川大學 | B+ | 計算機 |
44 | 重慶大學 | B+ | 計算機 |
45 | 西南交通大學 | B+ | 計算機 |
46 | 重慶郵電大學 | B+ | 計算機 |
47 | 解放軍理工大學 | B+ | 計算機 |
48 | 北京師范大學 | B | 計算機 |
49 | 天津理工大學 | B | 計算機 |
50 | 山西大學 | B | 計算機 |
51 | 河北工業大學 | C+ | 計算機 |
52 | 沈陽建筑大學 | C+ | 計算機 |
53 | 遼寧師范大學 | C+ | 計算機 |
54 | 上海理工大學 | C+ | 計算機 |
55 | 上海海洋大學 | C+ | 計算機 |
56 | 常州大學 | C+ | 計算機 |
57 | 浙江理工大學 | C+ | 計算機 |
58 | 浙江師范大學 | C+ | 計算機 |
59 | 溫州大學 | C+ | 計算機 |
60 | 福建師范大學 | C+ | 計算機 |
61 | 南昌大學 | C+ | 計算機 |
62 | 鄭州大學 | C+ | 計算機 |
63 | 武漢科技大學 | C+ | 計算機 |
64 | 湖南科技大學 | C+ | 計算機 |
65 | 廣西師范大學 | C+ | 計算機 |
66 | 成都信息工程大學 | C+ | 計算機 |
67 | 貴州大學 | C+ | 計算機 |
68 | 昆明理工大學 | C+ | 計算機 |
69 | 長安大學 | C+ | 計算機 |
70 | 青島大學 | C+ | 計算機 |
71 | 西安郵電大學 | C+ | 計算機 |
72 | 北京工商大學 | C | 計算機 |
73 | 河北工程大學 | C | 計算機 |
74 | 石家莊鐵道大學 | C | 計算機 |
75 | 中北大學 | C | 計算機 |
76 | 東北電力大學 | C | 計算機 |
77 | 長春工業大學 | C | 計算機 |
78 | 上海師范大學 | C | 計算機 |
79 | 安徽工業大學 | C | 計算機 |
80 | 江西師范大學 | C | 計算機 |
81 | 山東財經大學 | C | 計算機 |
82 | 河南理工大學 | C | 計算機 |
83 | 鄭州輕工業學院 | C | 計算機 |
84 | 湘潭大學 | C | 計算機 |
85 | 華南農業大學 | C | 計算機 |
86 | 西安理工大學 | C | 計算機 |
87 | 西安工業大學 | C | 計算機 |
88 | 西北農林科技大學 | C | 計算機 |
89 | 三峽大學 | C | 計算機 |
90 | 揚州大學 | C | 計算機 |
91 | 大連大學 | C | 計算機 |
92 | 廣東工業大學 | C | 計算機 |
93 | 中央民族大學 | C- | 計算機 |
94 | 沈陽理工大學 | C- | 計算機 |
95 | 黑龍江大學 | C- | 計算機 |
96 | 上海海事大學 | C- | 計算機 |
97 | 江蘇科技大學 | C- | 計算機 |
98 | 華僑大學 | C- | 計算機 |
99 | 東華理工大學 | C- | 計算機 |
100 | 江西理工大學 | C- | 計算機 |
101 | 大連海事大學 | B | 計算機 |
102 | 長春理工大學 | B | 計算機 |
103 | 哈爾濱理工大學 | B | 計算機 |
104 | 燕山大學 | B | 計算機 |
105 | 華東理工大學 | B | 計算機 |
106 | 上海大學 | B | 計算機 |
107 | 蘇州大學 | B | 計算機 |
108 | 中國礦業大學 | B | 計算機 |
109 | 河海大學 | B | 計算機 |
110 | 江蘇大學 | B | 計算機 |
111 | 南京信息工程大學 | B | 計算機 |
112 | 浙江工業大學 | B | 計算機 |
113 | 安徽大學 | B | 計算機 |
114 | 中國海洋大學 | B | 計算機 |
115 | 中國地質大學 | B | 計算機 |
116 | 武漢理工大學 | B | 計算機 |
117 | 暨南大學 | B | 計算機 |
118 | 深圳大學 | B | 計算機 |
119 | 西南大學 | B | 計算機 |
120 | 蘭州大學 | B | 計算機 |
121 | 火箭軍工程大學 | B | 計算機 |
122 | 北方工業大學 | B- | 計算機 |
123 | 中國農業大學 | B- | 計算機 |
124 | 首都師范大學 | B- | 計算機 |
125 | 天津工業大學 | B- | 計算機 |
126 | 華北電力大學 | B- | 計算機 |
127 | 太原理工大學 | B- | 計算機 |
128 | 內蒙古大學 | B- | 計算機 |
129 | 沈陽航空航天大學 | B- | 計算機 |
130 | 東華大學 | B- | 計算機 |
131 | 南京郵電大學 | B- | 計算機 |
132 | 江南大學 | B- | 計算機 |
133 | 浙江工商大學 | B- | 計算機 |
134 | 福州大學 | B- | 計算機 |
135 | 山東科技大學 | B- | 計算機 |
136 | 濟南大學 | B- | 計算機 |
137 | 華中師范大學 | B- | 計算機 |
138 | 廣西大學 | B- | 計算機 |
139 | 桂林電子科技大學 | B- | 計算機 |
140 | 云南大學 | B- | 計算機 |
141 | 西北大學 | B- | 計算機 |
142 | 青海師范大學 | B- | 計算機 |
143 | 新疆大學 | B- | 計算機 |
144 | 中國石油大學 | B- | 計算機 |
145 | 空軍工程大學 | B- | 計算機 |
146 | 北京化工大學 | C+ | 計算機 |
147 | 北京語言大學 | C+ | 計算機 |
148 | 中國傳媒大學 | C+ | 計算機 |
149 | 中國民航大學 | C+ | 計算機 |
150 | 河北大學 | C+ | 計算機 |
151 | 江西財經大學 | C- | 計算機 |
152 | 河南工業大學 | C- | 計算機 |
153 | 河南大學 | C- | 計算機 |
154 | 河南師范大學 | C- | 計算機 |
155 | 武漢工程大學 | C- | 計算機 |
156 | 武漢紡織大學 | C- | 計算機 |
157 | 湖北工業大學 | C- | 計算機 |
158 | 長沙理工大學 | C- | 計算機 |
159 | 海南大學 | C- | 計算機 |
160 | 桂林理工大學 | C- | 計算機 |
161 | 西南石油大學 | C- | 計算機 |
162 | 重慶交通大學 | C- | 計算機 |
163 | 西華大學 | C- | 計算機 |
164 | 西南財經大學 | C- | 計算機 |
165 | 西安石油大學 | C- | 計算機 |
166 | 北京信息科技大學 | C- | 計算機 |
167 | 湖南工業大學 | C- | 計算機 |
168 | 海軍航空工程學院 | C- | 計算機 |
一本二本三本的不同
1、辦學層次
一本、二本和三本之間,其實層次不同辦學的水平也是各有不同,實際上在辦學實力上是一本>二本>三本這樣的情況,而這種不同的層次對于高校和學生而言,可以享受到的資源其實也是有很大的不同。
2、學校的實力和水平
雖然同樣都是本科的院校,但是,一本二本和三本之間的實力和水平是不一樣的,畢竟越高層次的實力自然也就會越來,學生們也能夠享受到更好的教育,在高校中也能夠學到更多的知識內容。
3、錄取分數
學生在填報志愿的時候,也會清楚地發現,其實越好的大學分數線也就越高,所以不用層次的本科院校在招生的錄取分數線上其實也是有很大的不同,學生們想要考上更好層次的大學自然也是需要更高的分數。
三、長春電子科技學院最新介紹
長春電子科技學院地處吉林省省會長春市,是“全國優秀民辦高等教育學校”、“吉林省文明校園”、“吉林省依法治校示范校”、“長春市精神文明建設先進單位”。是吉林省同類院校中唯一一所理工類高等院校。學校前身長春光學精密機械學院光電信息學院,始建于2001年,2002年更名為長春理工大學光電信息學院。2020年經教育部批準我校轉設成為獨立設置的本科層次民辦普通高等學校,并更名為長春電子科技學院。2020年學校位列艾瑞深校友會排行榜全國第17位。 學校以工為主,工、理、文、經、管、藝術相互滲透,協調發展,是一所光機電算專業優勢明顯、特色鮮明的應用型大學。“光學之父”“兩彈一星功勛獎章”獲得者王大珩、中科院院士姚建銓、工程院院士姜會林先后擔任學校名譽院長。學校下設9個學院,開設37個專業。其中光電信息科學與工程、機械設計制造及自動化為吉林省特色專業、省級一流專業,機械設計制造及自動化為吉林省特色高水平專業A類。 學校重點培養高素質應用型人才。建校以來,學校為國家高等教育培養了各類學生約4萬人,一大批畢業校友成為工程師、設計師和中高層管理人才。學校的考研率和就業率多年來位居吉林省同類院校前列。學校大力實施旨在提升學生就業核心競爭力的特色課程設置,專門為學生設立了“至誠職業教育產業園” “中光科技園” “易仔原創網絡平臺” “大學生創新創業孵化基地”等創新創業項目,搭建“彩虹橋”就業直通車,努力實現學生畢業即就業的夙愿。 學校積極探索與行業、企業合作育人的新模式、新途徑。與光學龍頭企業長春長光精密儀器集團有限公司共建光電智能制造學院,積極探索“校企共建”的應用型、技術技能型人才培養模式。與北京尚觀科技有限公司共建“尚觀學院”,實現VR(虛擬現實)技術、系統運維技術、嵌入式等專業領域學生畢業與就業無縫對接。與歐菲光集團聯合開辦“歐光學院”,建設“達光智能數據實訓基地”,將新一代信息技術與制造業智能深度融合。 學校以一流的師資隊伍、高水平的科研創新能力推動學校內涵建設。堅持“人才強校”戰略,通過“博士引進” “雙師培養”、組建學科團隊等措施,現已形成了一支以姚建銓院士、姜會林院士為引領、學校自有教師和長春理工大學選派教師為主、以兼職教師為輔的高素質教師隊伍。具有教授、副教授職稱的占比55%,具有研究生學歷的教師占比70%。學校立足科技創新與產業化平臺建設,重視應用研究與成果轉化,努力搭建科研創新及成果轉化平臺,取得了豐碩的科研成果。立項省級“金課”2門,其中大學外語教學部獲得吉林省“金課”特等獎,國家級第11名。近 5 年,學校獲批各類科研立項項目162項,累計科研經費到款1029萬元;發表論文1201篇,出版學術著作17部;獲得授權專利101項,另有16項發明專利通過專利局實質性審查;立項建設省級科研基地5個;啟動校科技創新基金項目221項,大學生科技創新基金項目96項,授權專利居吉林省民辦本科院校前列。 學校完善的硬件設施和教學條件為師生學習生活提供了全方位的保障。校園綠樹成蔭、百花爭艷,環境優雅、設施齊備,是一所現代化的“綠色校園” “智慧校園”。校園總占地面積70余萬平方米,總建筑面積36萬余平方米,學校建有現代化圖書館、標準田徑場、智能化公寓、五星級食堂等,采用節能創新科技,實行地源熱泵空調系統、太陽能供應熱水、太陽能路燈照明、無線網絡全校園覆蓋。現有省級人才培養模式創新實驗區1個,省級實踐教學示范中心3個;先后與175家企事業單位合作,建設136個校外實踐教學基地,與行業企業共建5個二級分院、23個工程師訂單班、冠名班。為培養高素質應用型人才提供了強有力的支撐。 新校名,新起點,開啟新征程。長春電子科技學院將以*新時代**思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,堅持*辦學方向,落實立德樹人根本任務,為國家和吉林省經濟建設與社會發展服務,恪守“厚德、守正、求是、創新”的校訓精神,朝著建設具有光電特色的高水平應用型現代產業大學奮勇前行! (2021年5月更新)