重慶文理學院好不好實力怎么樣

一所大學好不好往往不是從他的網絡排名看，考生們應該更多的看他的口碑怎么樣，本文小編整理了一些關于重慶文理學院的口碑、評價，同學們可以參考下面對重慶文理學院的評論，包含校友對重慶文理學院的評價、以及重慶文理學院的排名等信息。

一、重慶文理學院好不好

1.我的母校，剛到的時候，哭過，怎么這樣？畢業的時候，哭過，這樣怎么？現在的自己博士即將畢業，感謝母校，不在于一個學校好壞，在于自己，學校是客觀的，自己是主觀的。希望大家能夠在大學學到自己想學的。

2.我是這個學校的學生，這學校還一般吧！管理制度相當嚴格，考試監考像高中一樣嚴。其實只要你肯努力，有一番專業知識，學校知名度得差異根本就不大！就算你讀到好學校，畢業沒得本事，那也是找不到工作的，最終還是要看自己有能力沒！

3.重慶文理學院的園林專業很好！是教育部、財政部確定的國家級特色專業建設點，但是學習過程中有點累，特別是畫畫，有時要畫到半夜。當然，如果來混，可以不畫，很輕松。就業率100%。還得說一句話，學校好不好真的不是那么重要，重要的是專業，最重要的是學習的自覺性、自主性。我是你的師兄，希望對你有所幫助！

4.新生一般住星湖校區，然后一年后搬到紅河校區。至于哪個校區報名就看你是哪個專業的，美術，計算機，電子工程等專業就在紅河，其他在星湖。具體的通知書上會寫明。住宿環境不錯，尤其是星湖校區的環境非常好，國際旅游度假中心啊，周末還可以在衛星胡釣魚。紅河的硬件比較好，住宿條件在重慶市來說算好的，有電視，熱水器，而且網速相當好。我就是從星湖搬到紅河校區的，兩個地方都不錯

5.大一基本都在星湖報道，學習也在星湖，看你什么專業哪個學院，大部分大二搬去紅河，相信你的報道通知書上寫得非常清楚的。校園環境不錯，至于寢室要自己慢慢體會了，選1200的總要好些。。早點去報道，要不寢室會被搶完、

6.文理學院的美術專業還是很不錯的哈，而且多半是在新校區的，專門有美術樓。作為一個剛畢業的學生，我負責任的說，老校區其實風景還是蠻清秀的，只是離城區大概40分鐘的車程，新校區嘛肯定現代化氣息很重，但是本人比較喜歡老校區的清閑，適合修身養性，逃逸情操。

7.校風、環境都算是不錯的。紅河校區比較現代化，星湖校區依山傍水的，都是讀書的好地方。不過現在文理學院好像正在重新規劃，正規的高考統招的學生都要到紅河校區，星湖校區留給學校招的成教學生。說實在的，星湖的環境那叫一個陶醉，居然騰出來裝成教的，太浪費了，惋惜中?????當然紅河也不錯，只是才新修了幾年，在綠化上，樹子是比星湖的小多了。

8.不錯啊，環境、校風都不錯，宿舍條件也正在改，這個暑假沒有熱水器的宿舍都按上熱水器了，食堂也有空調哈。紅河校區現代化一些，星湖校區地理環境要偏一點，但是環境相當好，依山傍水，是個風景區，更是個讀書的好地方，好像現在星湖校區要騰出來專門安置成教學生，真是可惜了啊，如今我搬到了紅河校區，無比地懷念星湖那邊。

9.星湖校區很好，環境也不錯，就是有點偏僻，但絕對是個潛心讀書的好地方；紅河校區相較而言要喧鬧一些，宿舍比較壓抑，雖然熱鬧一點，但不是所有人都能靜得下心來讀書。各有各的好，自己取舍吧~

10.綠化環境不錯，商業環境不行，在郊區。有星湖和紅河兩個校區（根據你所選擇的專業決定體育、生物等專業在星湖）。宿舍條件跟你支付的人民幣成正比; 怎么說呢，在當地來說他是唯一一所正規二本高校，名氣也比較大，但當地人都不是很喜歡報考，除非分數剛好上線可選擇，但在外省廣告做得比較好，生源也比較好！

二、重慶文理學院基本簡介

重慶文理學院（Chongqing University of Arts and Sciences）??是重慶市人民政府主辦的全日制普通本科高等學校，國家首批卓越農林人才教育培養計劃改革試點高校。其前身重慶師范高等專科學校和渝州教育學院分別創辦于1976年和1972年；2001年5月，兩校合并組建為重慶渝西學院；2005年4月，學校更名為重慶文理學院。

學校坐落在重慶市永川區，有紅河、星湖兩個校區，校園占地面積1767畝，校舍建筑面積71萬平方米，館藏圖書191萬冊，教學儀器設備總值2.89億元；現代教育技術中心和電子閱覽室設施齊備，校園網設備先進，教學、科研及生活設施完善；現有教職員工1366人，其中正高級職稱人員136人、副高級職稱人員240余人；具有博士學位教師210余人，兼職碩導70余人；外籍教師10余人，外聘專家270余人。

學校堅持管理創新，進行了“大部制”“學院制”改革，現設有10個大部，16個二級學院。開設了58個全日制普通本科專業，專業涵蓋文學、理學、工學、管理學、藝術學、教育學、農學、法學等十大學科門類，現有來自全國20多個省(區、市)的全日制本科在校生2萬余人；來自俄羅斯、意大利、馬來西亞等國留學生100余人；與市內外10余所高校合作開展研究生教育，聯合培養研究生累計210余名。