學會講故事??《中國大趨勢》讀后感
　　
　　作者：李萌
　　
　　《中國大趨勢》一書，講述的是關于中國的故事。自己讀這本書最大的收獲和啟示是，企業的對外宣傳工作也需要像《中國大趨勢》的作者約翰?奈斯比特那樣學會講故事。
　　
　　啟示之一：講什么故事。當今，作為故事的題材很多，但講什么題材的故事別人最愛聽、最有影響、最受關注，就大有講究了。約翰?奈斯比特認為，從目前全球來看，講關于中國的故事無疑是最吸引人的。首先，中國改革開放以來的發展和進步舉世矚目，到去年8月份，中國已經超越日本成為世界第二大經濟體。去年底聯合國開發計劃署發布的《2017年人類發展報告》，對1970年至2017年間的人類發展趨勢進行了系統評價。報告指出，在擁有完備數據的135個經濟體中，人類發展綜合指數（HDI）進步最快的十個國家分別是：阿曼、中國、尼泊爾、印度尼西亞、沙特阿拉伯、老撾、突尼斯、韓國、阿爾及利亞和摩洛哥。報告顯示，大多數發展中國家在健康、教育以及基本生活標準方面都取得了巨大的進步，而進步最快的地區是東亞，其中以中國和印度尼西亞為首。其次，在應對全球金融危機的過程中，中國的表現可圈可點，作用凸顯。因此，從中國的發展與進步和對世界的影響力與日俱增來看，從外界想更多了解關于中國的事情來看，對于約翰?奈斯比特這樣一位具有國際視野的作者來說，講關于中國的故事無疑是很好的選擇，因為這是一個非常吸引人的重大題材，是人們愿意傾聽的一個故事。
　　
　　啟示之二：誰來講故事？一個好的故事還需要一個有很高技巧的人來講述，因為選對合適的人，是增加故事的吸引力、傳播力、影響力的重要環節，特別是關于中國這樣一個非常重大題材的故事，更需要一位有很強的駕馭能力、有很好的表述能力、有很大的國際影響力的人來講，而約翰?奈斯比特無疑是最佳人選，他也看到了自身這方面的優勢。他曾于1982年寫過《大趨勢》一書，立刻風靡世界。“該書雄踞《紐約時報》暢銷書排行榜兩年之久，而且大部分時間都是排在第一位，在全球范圍內該書的銷量也甚佳。”作者曾說道：“該書在中國的銷量可能達到了2000萬冊。” 正如1996年，時任*的江澤民在中南海接見作者時所說的：“你都不知道你自己在中國名氣多么大。”
　　
　　當然，對于作者來說，講關于中國的故事，想法由來已久。1996年，在訪問北京之前，約翰?奈斯比特在臺北逗留了幾天，他寫道：從1967年開始，我曾多次訪問中國大陸和臺灣，親眼目睹了兩岸的巨變。因此，在這個問題上具有一定的發言權。我覺得對于臺灣的良好宣傳和中國大陸的低調態度不吐不快，于是在中南海被接見時，他對江澤民說：“江*，臺灣是個小故事，但它講得很好。大陸有個大故事可講，可惜講得很糟。”江澤民沉思了一下說：“你為什么不來講這個故事呢？”由于作者當時正忙于其他事情，而且更重要的是，他還沒有做好準備。于是這件事就放了下來。
　　
　　10年后，約翰?奈斯比特在與中國商人王巍錄制電視節目時相識。交談中，王巍告訴約翰?奈斯比特，他在1982年就讀過《大趨勢》，并且受益匪淺。分別幾天后，約翰?奈斯比特收到了王巍的一封電子郵件：“關于中國的歷史、中國的崛起以及中國的政治、經濟、文化前景的書籍簡直是不計其數。但是我們真正需要的是您在《大趨勢》一書中所作的那種分析。您為什么不探討一下這個問題，寫一本關于中國大趨勢的書呢？”于是，在南開大學和天津財經大學的大力支持下，約翰?奈斯比特開始了信息收集和材料的整理工作，拉開了講關于中國故事的序幕。
　　
　　啟示之三：怎樣講故事。要把故事講好，一定的技巧必不可少。在這方面，約翰?奈斯比特顯然是內行。首先，他把中國的大趨勢概括為“八大支柱”，既形象，又新穎，讓人耳目一新。這“八大支柱”他表述為：解放思想；“自上而下”與“自下而上”的結合；規劃“森林”，讓“樹木”自由生長；摸著石頭過河；藝術與學術的萌動；融入世界；自由與公平；從奧運金牌到諾貝爾獎。其次，在講述的過程中，約翰?奈斯比特的語言也是生動具體，妙語連珠，讓人印象深刻，浮想聯翩。比如講到解放思想，約翰?奈斯比特說，“解放思想好比中國的春天，新芽萌生，經歷夏天的成熟之后，秋天必定收獲累累果實。”有人評價，約翰?奈斯比特講故事的技巧是，“有四分思想家的理性，四分媒體人的敏感，二分詩人的浪漫。” 我們僅從以上的簡單介紹中就可領略一斑。
　　
　　《中國大趨勢》一書的講故事技巧，對于我們如何做好企業的對外宣傳很有啟發和借鑒意義。因為，對外宣傳的藝術性很重要，它直接影響到宣傳效果。如果我們像講故事一樣，把我們企業的發展戰略、企業的行進路線圖、企業吸引人的業績、各種生動的事例以及未來可預見的前景等講出來，不僅會讓人喜聞樂見，而且效果也會比較理想。