走進我們的校園，如同走進了綠的世界、綠的海洋。
春姑娘邁著輕盈的腳步來到校園。小草破土而出，大地披上了新的綠裝。遠方歸來的燕子嘰嘰喳喳叫個不停，仿佛在為春天的歸來而歌唱。
熱情的夏姐姐來了！忽然，烏云密布，一陣大雨傾盆而過。太陽光透過云層，直射大地。在陽光下，葉子上跳動著小水珠，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命。
秋伯伯悄悄地來了。小草開始枯黃，大地呈現出一片荒涼。秋天，雖然一切都枯萎了，但如果你細心地觀察，你會在濃濃的秋意中發現幾片依舊泛綠的葉子，在太陽光的呵護下，如同初春的新芽，充滿了頑強的生機。
脾氣暴躁的冬爺爺來了。凜冽的寒風吹得我們縮緊了脖子。我們的校園在冬爺爺面前是從不害怕的。她頑強地張開臂膀迎接著寒風，為來年準備著更多的新綠。
聽，校園中傳來朗朗的讀書聲……啊，充滿綠色的校園四季是多么美麗�。�
本文筆調清新，用語活潑。作者抓住了校園四季的特征，用“春姑娘”、“夏姐姐”、“秋伯伯”、“冬爺爺”四個不同的人物形象，通過比喻、擬人的修辭手法表現了校園四季的美，抒發了作者內心的感受，表達了作者對校園四季的喜愛之情。
秋天的八一湖公園二年級作文400字一個秋高氣爽的日子，我們一家來到了八一湖公園。一進門，我看見了一個大花壇，花壇里有火紅的串紅、金黃色的菊花和五顏六色的牽�；�。它們爭奇斗艷，好像在比試誰更..
南寧真美二年級作文400字南寧真美，美在哪呢？春天，南寧披上了綠色的輕紗�；▋罕犻_著明亮的眼睛，仿佛春天在眨眼。小草也探出好奇的腦袋，跟春姑娘打招呼。小溪叮咚叮咚的唱著歌，大聲說：..
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