各位老師：大家好！

首先給大家報喜，喜報一、由于上級領導的正確領導，社會各界的大力支持，全體教師的通力合作，初三全體師生的同努力，今的中考又取得了大的進步，中考合格率為.%，超市平，文綜合格率為%，前七名學生直升*后，還有人獲得b以上的成績，占畢業(yè)人數(shù)的.%，上*指標生錄取分線上的同學有人，完成*指標生名額。數(shù)學有人獲得a的成績，理綜有人獲得a的成績，文綜有人獲得a的成績，提高了學科優(yōu)秀率。特此報喜。

喜報二、在本次期末聯(lián)考中校與校評比排名中一名的科目有：初一數(shù)學平均分，初一英語平均分、優(yōu)秀率；初二英語平均分、優(yōu)秀率。在期末聯(lián)考中排名二的有：初一語文優(yōu)秀率；初一數(shù)學優(yōu)秀率、合格率；初一政治平均分、優(yōu)秀率。我們能在本次聯(lián)考中這么多科目取得一、二名真是不易。

對以上獲得優(yōu)秀成績教師表示熱烈的祝賀。

*中學快速發(fā)展，教育教學質量穩(wěn)步提高，全體教師辛苦了，特別是初三的教師辛苦了，在這里我代表學校向大家表示敬意！

在過去的一學期里，大箭了完成教學任務，還配合我們完成了學校的其它的一些階段性工作目標，有時忙得透不過氣來，輕老師顧不上生病的孩子，有的老師帶病還堅持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是我們*的教師。所以，我們學校才能取得一個又一個的成績，一次又一次得到激和社會的好評，而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們這個群體同努力的結果，是集體力量的展示。在這里我代表學校再一次地感謝大家！

暑假及下學開學工作安排：

暑期工作安排：

、今的值班工作作了改革，由肖師傅值班，這樣減輕了老師們的負擔，但請各位教師保持通信暢通，暑假有可能有人事方面的調整和臨時性的工作安排。

、初三任課教師安排，本次初三補課只作個別教師的調整，按*區(qū)教育局的要求，我校超編九人，今秋季教師肯定會有個別調整，我希望我們每位教師都能堅信，天生我才必有用，從而正確地對待暑假的人事變動。請教育處和初三級組安排好暑期初三學生的班風和學風建設。

、請教科室安排好暑期的教師培訓工作。

、請后勤安排好財產(chǎn)驗收、修繕、食堂、小賣部，招待所的收回等工作。

下學開學工作安排：

、月日點行政會。

、月日上午點初一新生報到。點半到點半入學考試，--日新生入學教育。

、月----日校本培訓。

、月日學生報到。

、月日正式上課。

今天是本學的最后一天，漫長的假期已經(jīng)到來，我希望在愉快的休閑之余，靜心下來反思反思本學來，在思想上、工作上的不足與問題，事實上，一個人要做到認識自己，是最不容易的。為了能夠很好地進行反思，我給大家提幾個建議：

一：學校實際上就是一個服務行業(yè)，對于學校領導來講，服務的對象是全體教職員工及全體學生和激，對于教師來講，你們服務的對象就是學生和激，我請大家捫心自問：你們的服務態(tài)度如何？教師對你們滿意嗎？學生對你們滿意嗎？激對你們滿意嗎？

二個要反思的是：你對你負責的工作負起責任了嗎？我們的學校領導，中層干部請你對照一下自己分管的工作和崗位職責，反思一下一學以來，你哪些工作做到位了，還有哪些工作沒做或者還有哪些工作做得不夠好，我們的老師，你也要反思一下，你對你的工作負起責任了嗎？為什么自己教的學生成績那么差？為什么自己班的學生總是犯事？為什么自己上課的紀律總是不好，甚至管不住學生？，