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高校教師關(guān)于黨史教育專題組織生活會(huì)發(fā)言材料

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一、對(duì)自己工作情況的反饋

高校教師關(guān)于黨史教育專題組織生活會(huì)發(fā)言材料

本人在學(xué)校的安排下,一年來(lái)承擔(dān)了高二的語(yǔ)文教學(xué)和二五班班主任工作。本人從學(xué)期初開始,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,全力以副地上好每堂課,耐心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)、誘導(dǎo)。做學(xué)生的良師益友,和學(xué)生進(jìn)行談心,了解他們的思想動(dòng)態(tài),始終以高尚的師德影響、教育學(xué)生,一言一行從不馬虎。積極籌備并召開班課會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),形成教育合力。在工作中,處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,從不遲到、早退,提前候課,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,諫言獻(xiàn)策,與各位同仁相處和睦,積極配合學(xué)校做好本職的工作,為學(xué)校教育振興,做出了自己不懈的努力。

二、對(duì)自己存在問(wèn)題的反思

1、在學(xué)習(xí)方面,還存在浮躁情緒。突出表現(xiàn)在對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重視不夠,雖然自身對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還比較自覺和認(rèn)真,但想到在學(xué)校,由于教學(xué)任務(wù)繁重,片面認(rèn)為政治理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù),因此往往在政治學(xué)習(xí)上對(duì)自己要求較低,流于形式和表面化。特別是在對(duì)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng)中,學(xué)的不夠深不夠透,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的精神把握不夠全面。就是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)和其他科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和提高,也對(duì)自己要求不高,滿足現(xiàn)狀,不求進(jìn)取。往往“書到用時(shí)方恨少”,特別對(duì)一些教育理念理解不清,把握不準(zhǔn),有時(shí)給工作也帶來(lái)了一些負(fù)面影響,減緩了工作力度和實(shí)效。

2、反思一學(xué)年的情況,自己覺得在思想上,工作中也存在著一定的問(wèn)題和不足。其一,在思想認(rèn)識(shí)上比較保守,不能與時(shí)俱進(jìn),很好的適應(yīng)新形勢(shì)的要求。其二,在工作中,對(duì)新的教育理念方法有消極情緒。學(xué)習(xí)上不夠積極主動(dòng),對(duì)新知識(shí)、新觀念接受的不多。最后,工作雖然從總體上看還比較細(xì)致,但有時(shí)由于經(jīng)驗(yàn)不足,顯得急躁簡(jiǎn)單。

3、工作不如原來(lái)扎實(shí),強(qiáng)調(diào)外部原因多,分析自身原因少,存在畏難的心理,避重就輕,滿足于不出問(wèn)題。

三、整改方向

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。不斷提高學(xué)習(xí)的自覺性,爭(zhēng)做帶頭學(xué)習(xí)的模范,牢牢把握鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的精髓。不斷夯實(shí)理論功底,努力提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,使自己在政治上更加成熟,做到關(guān)鍵時(shí)刻不動(dòng)搖,大事面前不糊涂。要通過(guò)學(xué)習(xí)提高知識(shí)水平,增強(qiáng)工作能力,能與時(shí)俱進(jìn),有能力完成好黨組織、學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、立足本職、開拓創(chuàng)新,努力學(xué)習(xí)新課程理論,理論聯(lián)系實(shí)際,努力提升自身教育教學(xué)藝術(shù)。一是要解放思想,開闊視野,不斷提高教育教學(xué)理論水平。二是要堅(jiān)持多聽課、力爭(zhēng)外出聽課,提高課堂教學(xué)實(shí)踐操作能力。三是認(rèn)真抓好班級(jí)工作,班主任工作做到誠(chéng)、愛、嚴(yán)、寬、實(shí)。

3、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),徹底改掉不思進(jìn)取的陳舊習(xí)氣。要樹立敢于創(chuàng)新、大膽創(chuàng)新的思想,在工作中要有新思維、新思路、新辦法,創(chuàng)出一流的工作業(yè)績(jī)。

通過(guò)最近一段時(shí)間對(duì)黨重要的科學(xué)發(fā)展觀的集中學(xué)習(xí),使我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的提出背景、踐行科學(xué)發(fā)展觀的重大意義,尤其是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵有了更為完整和深刻的認(rèn)識(shí)。使我認(rèn)識(shí)到,科學(xué)發(fā)展觀作為馬克思主義世界觀和方法論的集中體現(xiàn),它的重要價(jià)值不僅僅體現(xiàn)在指導(dǎo)我們?nèi)绾伍_展工作、如何做出科學(xué)的決策上,它對(duì)于我們?nèi)绾胃鼮橛行У膶W(xué)習(xí)、如何更加積極健康的生活也同樣具有鮮明的指引作用:

1、科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。

2、科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。

3、科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)。

4、科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

通過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),使我對(duì)今后如何開展工作有了更為清晰的思路。以上就是我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí),以及在此次學(xué)習(xí)活動(dòng)中查找出來(lái)的自身存在的問(wèn)題和一點(diǎn)改進(jìn)的想法。至于我工作、學(xué)習(xí)、生活中還存在的其他問(wèn)題,希望同志們本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,知無(wú)不言,言無(wú)不盡,同時(shí)也更期望同志們對(duì)我未來(lái)的發(fā)展提出更多好的指導(dǎo)。

(1).2022年領(lǐng)導(dǎo)干部黨史教育專題組織生活會(huì)發(fā)言材料范文

高校教師關(guān)于黨史教育專題組織生活會(huì)發(fā)言材料

根據(jù)《xx巡視整改民主生活會(huì)方案》的要求,圍繞中央第六巡視組反饋意見,堅(jiān)持把自擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,對(duì)照反饋問(wèn)題逐一查擺自己,認(rèn)真剖析原因,深入查找自身存在的不足和短板并圍繞問(wèn)題進(jìn)行深入剖析,制定整改措施。切實(shí)進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。下面,從貫徹落實(shí)黨的路線方針政策和新時(shí)代黨的治疆方略、貫落實(shí)全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署、貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線以及中央...查看更多

(2).法院黨史教育專題組織生活會(huì)簡(jiǎn)短的發(fā)言材料

高校教師關(guān)于黨史教育專題組織生活會(huì)發(fā)言材料

2021年黨史學(xué)習(xí)教育開展以來(lái),我們支部一班人注重強(qiáng)化政治意識(shí),抬高政治站位,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn),認(rèn)真抓好集中學(xué)習(xí)、黨課輔導(dǎo)、研討交流、實(shí)踐活動(dòng)等規(guī)定動(dòng)作落實(shí),進(jìn)一步夯實(shí)明理、增信、崇德、力行的思想根基。同時(shí),按照這次專題組織生活會(huì)的部署要求,支委委員相互談心談話、廣泛征求意見建議,進(jìn)行了細(xì)致深入的黨性分析。下面,圍繞重點(diǎn)查擺和解決的五個(gè)方面問(wèn)題,我代表XX支部的對(duì)照檢查如下:一、存在的主...查看更多

(3).2022年全面加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)的簡(jiǎn)短發(fā)言材料

高校教師關(guān)于黨史教育專題組織生活會(huì)發(fā)言材料

同志們:這次全國(guó)高校黨的建設(shè)工作會(huì)議,主要任務(wù)是,深入學(xué)習(xí) 貫徹精神和一系列重要講話精神,全面推進(jìn)高校黨的建設(shè),為促進(jìn)高等教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、辦好人民滿意的高等教育提供堅(jiān)強(qiáng)保證。十七大以來(lái)特別是去年以來(lái),各級(jí)黨委和高校黨組織按照中央要求,開拓進(jìn)取、扎實(shí)工作,高校黨的建設(shè)不斷加強(qiáng),取得顯著成績(jī)。堅(jiān)持用*理論體系武裝廣大師生,馬克思主義在高校的指導(dǎo)地位不斷鞏固。堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下...查看更多

(4).如何成為四有好老師的簡(jiǎn)短發(fā)言材料

高校教師關(guān)于黨史教育專題組織生活會(huì)發(fā)言材料

一個(gè)、理想信念,是做教師人格的基石作為一名教師,只有樹立崇高的理想和信念,以教書育人為己任,我們的教育會(huì)更好、壯觀的,在孩子們心中播下夢(mèng)想的種子是可能的。二、道德情操,是一個(gè)好教師履行教育使命的核心素質(zhì)孔子說(shuō)了一句很好的話:“他的身體筆直,無(wú)命令行事;他的身體不正,即使你不跟著我”。當(dāng)老師改正自己,樹立榜樣時(shí),沒(méi)有命令,學(xué)生們也會(huì)效仿;有一個(gè)很好的說(shuō)法:“學(xué)校里沒(méi)有小事,一切是教育;老師沒(méi)有細(xì)節(jié),...查看更多

(5).教師黨員四對(duì)照四反思的個(gè)人發(fā)言材料

高校教師關(guān)于黨史教育專題組織生活會(huì)發(fā)言材料

6月22日,根據(jù)開封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院黨委統(tǒng)一安排,該院漢語(yǔ)言文學(xué)系黨總支召開“四對(duì)照四反思”主題研討會(huì)。黨總支書記院繼恒首先做了發(fā)言。他向全體黨員詳細(xì)闡述了“四對(duì)照四反思”的具體內(nèi)容,逐條分析了“四對(duì)照四反思”的教育作用。院繼恒提出四點(diǎn)建議:一要認(rèn)真查找思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)和言語(yǔ)行動(dòng)上的偏差,盡快回到合格黨員的額前進(jìn)道路上來(lái);二要進(jìn)一步增強(qiáng)組織觀念,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,克服自由主義;三要帶頭講正氣、樹清...查看更多

(6).領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言材料

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同道們:大家好!理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,批評(píng)與自我批評(píng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的三大作風(fēng),有沒(méi)有認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨區(qū)別于其它政黨的明顯標(biāo)志之一,我們黨之所以能夠從弱小走向強(qiáng)大,從幼稚走向成熟,從挫折和失敗中,不斷振作起來(lái),始終走在時(shí)代前列,重要緣由是勇于公然承認(rèn)錯(cuò)誤,善于及時(shí)糾正錯(cuò)誤,勇于拿出批評(píng)與自我批評(píng)的武器,展開積極健康的黨內(nèi)斗爭(zhēng),作為一位黨員,必須要學(xué)會(huì)展開認(rèn)真批評(píng)...查看更多

(7).最新的民主生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言材料

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大家好!今天我參加黨組織的民主生活會(huì),心情無(wú)比激動(dòng)。下面就我的思想、工作情況以及個(gè)人存在的問(wèn)題和不足、今后的努力方向向黨組織做以下匯報(bào):一、綜述工作情況在工作和生活中我嚴(yán)格要求自己,強(qiáng)調(diào)樹正氣,致力于自身政治素質(zhì)的提高。通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)對(duì)重大問(wèn)題的決策能力、綜合協(xié)調(diào)能力。正直為人,做到自重、自省、自律、自立,工作中起好帶頭作用、任勞任怨、忠于職守。勇于探索、不斷進(jìn)取,樹立創(chuàng)新意識(shí)、超前意識(shí)和效率意識(shí)...查看更多

(8).黨員講擔(dān)當(dāng)轉(zhuǎn)作風(fēng)抓落實(shí)發(fā)言提綱材料

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在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,晉城市針對(duì)一些基層黨組織和黨員干部中存在的不擔(dān)當(dāng)、不作為、不落實(shí)問(wèn)題,突出問(wèn)題導(dǎo)向,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),從5月下旬開始,在全市深入開展了“講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)”活動(dòng),以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),引導(dǎo)廣大黨員帶著問(wèn)題學(xué)、聚焦問(wèn)題查、對(duì)照問(wèn)題改,確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育自始至終落腳在解決問(wèn)題上,體現(xiàn)在狠抓落實(shí)中,取得實(shí)實(shí)在在的效果。把“講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)”融入到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中。...查看更多

(9).黨員組織生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)的發(fā)言材料

高校教師關(guān)于黨史教育專題組織生活會(huì)發(fā)言材料

一、綜述工作情況在工作和生活中我嚴(yán)格要求自己,強(qiáng)調(diào)樹正氣,致力于自身政治素質(zhì)的提高。通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)對(duì)重大問(wèn)題的決策能力、綜合協(xié)調(diào)能力。正直為人,做到自重、自省、自律、自立,工作中起好帶頭作用、任勞任怨、忠于職守。勇于探索、不斷進(jìn)取,樹立創(chuàng)新意識(shí)、超前意識(shí)和效率意識(shí)。我每天讀書看報(bào)做筆記,做到思想與*一致,繼續(xù)提升與工作相適應(yīng)的素質(zhì)、品行、能力、黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐富頭腦,以黨員個(gè)體的純潔性保...查看更多

(10).如何做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者的發(fā)言材料

高校教師關(guān)于黨史教育專題組織生活會(huì)發(fā)言材料

如何做好一名合格的醫(yī)務(wù)工作者醫(yī)務(wù)工作者是一種特殊的職業(yè),不能用時(shí)間和金錢的多少來(lái)恒量。要做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,必須樹立以人為本.生命第一的觀念,因?yàn)橛^念決定思維,思維決定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品德,品德決定命運(yùn).醫(yī)者仁心是醫(yī)德的精髓,也是我們醫(yī)務(wù)工作者在日常的工作中時(shí)刻要踐行的基本原則。唐代著名醫(yī)學(xué)家孫思邈在《備急千金要方》序中說(shuō):“人命至重, 有貴千方。一方濟(jì)之, 德愈至此。”這種“大醫(yī)...查看更多

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