根據最新福建招生考試院公布的數據，山西醫科大學在福建招生錄取數據顯示，福建考生上山西醫科大學的分數在477至536分，位次為64785至16748位次區間內，所以我們預測2023年福建高考考生需要考在477至536區間才能上山西醫科大學。

一、福建考多少分能上山西醫科大學

1、2022年福建考生上山西醫科大學：歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要507分，錄取最低位次為16748名;

2、2021年福建考生上山西醫科大學：歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要502分，錄取最低位次為18288名;

3、2022年福建考生上山西醫科大學：物理(物理+不限選考科目)最低分需要506分，錄取最低位次為48753名;

4、2022年福建考生上山西醫科大學：物理(物理+選考化學且生物)最低分需要516分，錄取最低位次為43287名;

5、2021年福建考生上山西醫科大學：物理(物理+選考化學)最低分需要477分，錄取最低位次為64785名;

6、2021年福建考生上山西醫科大學：物理(物理+不限選考科目)最低分需要498分，錄取最低位次為54183名;

7、2021年福建考生上山西醫科大學：物理(物理+選考化學且生物)最低分需要567分，錄取最低位次為21414名;

8、2020年福建考生上山西醫科大學：理科最低分需要536分，錄取最低位次為29047名;

二、山西醫科大學在福建的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年山西醫科大學在福建的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	福建	歷史	歷史+不限選考科目	本科	507	16748	省政府
2022	福建	物理	物理+選考化學	本科	497	53768	省政府
2022	福建	物理	物理+不限選考科目	本科	506	48753	省政府
2022	福建	物理	物理+選考化學且生物	本科	516	43287	省政府

2、2021年山西醫科大學在福建的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	福建	歷史	歷史+不限選考科目	本科	502	18288	省政府
2021	福建	物理	物理+選考化學	本科	477	64785	省政府
2021	福建	物理	物理+不限選考科目	本科	498	54183	省政府
2021	福建	物理	物理+(選考化學或生物)	本科	534	36413	省政府
2021	福建	物理	物理+選考化學且生物	本科	567	21414	省政府

3、2020年山西醫科大學在福建的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	福建	理科	-	本科	536	29047	省政府

二本志愿填報技巧有什么

低分段：建議二本低分段的考生報考本省位于地市或者偏遠省份位于地級市的院校，尤其是二本“壓線”的考生，可以將這類院校作為選。

中分段：二本中等分數段的考生可以報考農林類、師范類、中醫類等院校。這類二本院校較多，可以選擇的范圍較大，建議考生在安排二本志愿時，將省內院校與省外院校結合起來考慮為佳。

高考志愿填報技巧有哪些

線差法

線差法的“線”是指的批次錄取控制分數線，也叫省控線。例如一本線，二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來填報志愿的方法。

其中，考生線差是高考成績與省控線的差值，院校線差就是錄取平均分與省控線之間的差值。為避免偶然性，專家建議中采用院校近幾年的平均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來比較。考生的線差超過院校的線差均值，則錄取的幾率就比較大。

位次法

位次法是指按照考生的高考成績分科類排名或位次來選擇填報志愿院校，如果考生的排名等于或大于所選院校或專業前幾年錄取考生的排名，擬報院校才有錄取機會。

平行志愿模式下，高校招生錄取是從高到低按照排名來進行的。如果我們選擇志愿也這樣做，得出的結果就比較具有參考價值。位次法的機理是在全省考試排名位次相同的考生具有相同的錄取實力。如果用來評價院校，那么錄取線在全省高考排名位次相同的院校具有相同的錄取實力。

三、山西醫科大學最新介紹

山西醫科大學的前身是山西醫學傳習所,1919年創建于古城并州。1932年改為私立山西川至醫學專科學校。1940年更名為山西大學醫學專修科。1946年升格為國立山西大學醫學院。新中國成立后，學校步入嶄新的發展時期。1953年獨立建校，更名為山西醫學院。1996年更名為山西醫科大學。 學校是全國第三批、山西省首批博士學位授權單位，全國首批碩士學位授權單位，全國首批學士學位授權單位，教育部首批“卓越醫生教育培養計劃”試點單位，全國開辦七年制臨床醫學專業的25所醫學院校之一，全國首批恢復兒科學本科專業的8所醫學院校之一，國家中西部高校基礎能力建設工程支持高校。 經過102年的建設發展，學校已成為一所以醫學為主，醫工結合、醫理結合、醫文結合、醫管結合，協調發展的醫科大學，擁有以本科教育為主、本碩博多層次的完整人才培養體系，形成了“醫理博精、德能高邃”校訓、“獻身、務實、團結、進取”校風和“求實精進、堅韌弘毅”的山醫精神。 學校現有川至、迎澤、中都三個校區，占地總面積1422畝，建筑面積71萬平方米。現有第一臨床醫學院、第二臨床醫學院、第三臨床醫學院、基礎醫學院、公共衛生學院、藥學院、法醫學院、護理學院等33個教學機構，第一醫院、第二醫院、第三醫院、口腔醫院、精神衛生醫院、肺科醫院等20所直屬附屬醫院，有6所非直屬附屬醫院，35個教學醫院，122個其它教學基地，15個研究生培養基地，2個科學研究基地。 學校現有教職醫護員工7000余人，研究生導師2000余人，臨床教師2200余人。擁有國家杰出青年科學基金獲得者、優秀青年基金獲得者、國家“*”領軍專家、國家重點研發計劃首席科學家、享受政府特殊津貼人員、國家級有突出貢獻專家、中央聯系的高級專家、“新世紀百千萬人才工程”國家級人選、教育部新世紀優秀人才、教育部教學指導委員會委員、國家級教學名師、中華醫學會專科分會主任委員等國家、省部級專家及高層次人才430余人，國家優秀教學團隊等國家、省級教學團隊24個。 學校現有 1個國家重點學科——生理學；1個教育部重點實驗室——細胞生理學實驗室；1個省部共建協同創新中心——分子影像精準診療協同創新中心；1個國家衛生健康委重點實驗室——塵肺病重點實驗室；3個國家級示范中心——臨床技能實訓中心、基礎醫學實驗教學中心、臨床教學培訓示范中心；13個國家臨床重點專科——重癥醫學、泌尿外科學、中醫護理學、骨科學、腎病學、普通外科學、老年病學、急診醫學、風濕免疫學、護理學、病理學、眼科學、心血管內科； 各類省級優勢、特色、重點學科15個；各類省級重點教學科研平臺31個。現有4個一級學科設有博士后科研流動站——臨床醫學、公共衛生與預防醫學、特種醫學、生物學。6個一級學科博士學位授權點——特種醫學、臨床醫學、公共衛生與預防醫學、基礎醫學、護理學、藥學；2個博士專業學位授權點——臨床醫學、口腔醫學；10個一級學科碩士學位授權點——特種醫學、臨床醫學、公共衛生與預防醫學、基礎醫學、口腔醫學、護理學、藥學、醫學技術、馬克思主義理論、心理學；8個碩士專業學位授權點——臨床醫學、口腔醫學、公共衛生、護理、藥學、應用心理、社會工作、圖書情報。 學校現有8個國家一流本科專業建設點——臨床醫學、預防醫學、法醫學、藥學、護理學、麻醉學、口腔醫學、醫學檢驗技術。5個國家級特色專業建設點。臨床醫學（五年制）、臨床醫學（農村定向免費生）、護理專業為教育部首批國家“本科教學工程”地方高校本科專業綜合改革試點專業。學校設有臨床醫學（五年制、“5+3”一體化）、預防醫學、法醫學、口腔醫學、兒科學、醫學影像學、麻醉學、護理學、精神醫學、眼視光醫學、藥學等32個本科專業。 學校生源來自全國各省、市、自治區，現有全日制在校生21647人，其中普通本科生14943人，碩士研究生5748人，博士研究生509人，國際學生447人。建校以來，學校培養了以全國首枚“白求恩獎章”獲得者、“人民的好醫生”趙雪芳，中國工程院院士徐建國、田志剛，南丁格爾獎章獲得者楊輝等為代表的醫藥衛生專業人才13萬余名。 學校科研發展勢頭良好。2020年，科技總經費達1億元；承擔省級以上科技計劃項目193項，其中國家自然科學基金56項，包括重大科研儀器研制項目1項、重點項目1項；發表科研論文3680余篇，其中SCI收錄論文1120余篇；獲專利授權185項；獲省部級科技獎勵7項。 學校積極開展國際交流合作。與美國、加拿大、英國、愛爾蘭、日本、俄羅斯、澳大利亞、希臘、瑞士等國家的大學和機構建立了合作關系；實施了“青年骨干教師海外培養計劃” “博士研究生海外培養計劃”，開展了“碩士研究生 1+1+1 聯合培養”等項目；廣泛開展師生交流和國際科研合作。 學校歷經百年薪火相傳，幾代人艱辛拼搏，取得了輝煌成就。學校將緊緊抓住國家“雙一流”建設和山西“1331”工程實施、健康中國和健康山西建設、醫學教育綜合改革等發展機遇，繼承優良傳統，加快建設步伐，為早日建成特色鮮明的高水平研究教學型醫科大學而努力奮斗。 （2021年11月23日更新）