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福建考多少分能上長春大學 附-錄取分數線

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根據最新福建招生考試院公布的數據,長春大學在福建招生錄取數據顯示,福建考生上長春大學的分數在435至518分,位次為72944至13037位次區間內,所以我們預測2023年福建高考考生需要考在435至518區間才能上長春大學。

一、福建考多少分能上長春大學

1、2022年福建考生上長春大學:歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要508分,錄取最低位次為16440名;

2、2021年福建考生上長春大學:歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要498分,錄取最低位次為19504名;

3、2021年福建考生上長春大學:歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要513分,錄取最低位次為15215名;

4、2022年福建考生上長春大學:物理(物理+(選考化學或生物))最低分需要469分,錄取最低位次為70179名;

5、2022年福建考生上長春大學:物理(物理+(選考化學或生物))最低分需要490分,錄取最低位次為57736名;

6、2022年福建考生上長春大學:物理(物理+不限選考科目)最低分需要494分,錄取最低位次為55469名;

7、2021年福建考生上長春大學:物理(物理+(選考化學或生物))最低分需要497分,錄取最低位次為54689名;

8、2020年福建考生上長春大學(中外合作):理科最低分需要435分,錄取最低位次為72944名;

福建考多少分能上長春大學 附-錄取分數線

二、長春大學在福建的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年長春大學在福建的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 福建 歷史 歷史+不限選考科目 本科 497 19850 省政府
2022 福建 歷史 歷史+不限選考科目 本科 508 16440 省政府
2022 福建 物理 物理+不限選考科目 本科 468 70801 省政府
2022 福建 物理 物理+(選考化學或生物) 本科 469 70179 省政府
2022 福建 物理 物理+不限選考科目 本科 473 67774 省政府
2022 福建 物理 物理+(選考化學或生物) 本科 490 57736 省政府
2022 福建 物理 物理+不限選考科目 本科 494 55469 省政府

2、2021年長春大學在福建的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 福建 歷史 歷史+不限選考科目 本科 498 19504 省政府
2021 福建 歷史 歷史+不限選考科目 本科 513 15215 省政府
2021 福建 物理 物理+不限選考科目 本科 473 66764 省政府
2021 福建 物理 物理+(選考化學或生物) 本科 497 54689 省政府
2021 福建 物理 物理+不限選考科目 本科 505 50732 省政府

3、2020年長春大學在福建的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 福建 理科 - 本科 435 72944 省政府
2020 福建 理科 - 本科 481 52168 省政府
2020 福建 文科 - 本科 518 13037 省政府

最好的二本大學排名

序號院校名稱省份批次
1廣東財經大學廣東二本
2貴州醫科大學貴州二本
3重慶醫科大學重慶二本
4遵義醫科大學貴州二本
5上海海關學院上海二本
6廣東金融學院廣東二本
7天津理工大學天津二本
8西安郵電大學陜西二本
9四川外國語大學重慶二本
10上海立信會計金融學院上海二本
11集美大學福建二本
12重慶理工大學重慶二本
13北京聯合大學北京二本
14上海商學院上海二本
15蘇州科技大學江蘇二本
16成都大學四川二本
17福建中醫藥大學福建二本
18上海工程技術大學上海二本
19廣東醫科大學廣東二本
20重慶工商大學重慶二本

新高考可以填報多少個志愿

1、高考志愿平行志愿一般可以能填4至6個大學,如果你考上的是一本,填完了一本志愿之后,系統會出來二本的志愿填報,你可以繼續填,也可以選擇不填;如果你考上的是二本,填完了之后也可以繼續填三本或者專科。

2、最多是六個。平行志愿即在普通類院校各錄取批次分別設置一個平行院校志愿和一個征求平行院校志愿。提前錄取批次和本科各批次的平行院校志愿均包含A、B、C三所院校或ABCDE五所院校(例河北省本科一至三批及專科一至三批均為ABCDE五所),專科各批次平行院校志愿均包含A、B、C、D、E五所院校。每所院校志愿中含有六個專業志愿和一個專業服從調劑志愿。

3、每個學校后面都有六個空填專業,也就是說最多可以填六個專業志愿。每個志愿校的第一個專業志愿最重要,但萬一你未能被第一個專業志愿錄取,志愿校則會從你所填報的其他五個專業中考慮錄取,為了增加錄取機會,建議你六個專業志愿都填報。當然如果你愿意就讀的專業填寫不了六個,你就愿意幾個填幾個。

三、長春大學最新介紹

長春大學坐落在素有“北國春城”之稱的吉林省長春市,是一所底蘊厚重、特色鮮明的省屬綜合性大學。 學校前身是1949年由原東北人民政府工業部創辦的長春工業會計統計專門學校,為新中國培養了第一批工業會計統計人才。在同步國家發展與時代變革中學校數次易名,1983年更名為吉林機電專科學校。1987年經原國家教育委員會批準,原吉林科技大學、吉林機電專科學校、長春外國語專科學校、長春職業大學4所學校合并,組建長春大學。2000年8月,原吉林省林業學校并入。 學校現有三個校區,總占地面積102萬平方米,有21個教學院部,60個本科專業,6個碩士學位授權一級學科,10個碩士專業學位授權點。專業涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學十大學科門類。現有全日制在校學生17525人。 學校現有專任教師865人,其中正高級120人,副高級291人;具有博士學位的教師259人,碩士學位的教師496人。學校有中央直接聯系高級專家、國家有突出貢獻專家、國務院特殊津貼獲得者、教育部新世紀人才、全國技術能手、省高級專家、省拔尖創新人才、省有突出貢獻專家、長白山學者、長白山技能名師等各類高層次人才48人次。 學校在國家和省級教學成果獎評選中,獲國家級獎2項,省級獎46項。現有國家級特色專業2個,省級特色專業8個;國家級一流專業建設點4個,省級一流專業建設點6個;國家級人才培養模式創新實驗區1個;吉林省特色高水平學科8個,其中優勢特色學科7個、新興交叉學科1個。學校連續四次躋身中國高等教育學會發布的“全國普通高校創新人才培養及學科競賽評估結果TOP300”榜。 學校立足東北地區及吉林省產業結構實際,建成國家大豆深加工技術研究推廣中心、國家大豆工程技術研究中心吉林分中心兩個國家級科研平臺,有以中央直接聯系高級專家、國家有突出貢獻專家、全國先進工作者、全國五一獎章獲得者等諸多榮譽于一身的李榮和教授為首組建的科研團隊,多項發明專利成果獲得國家級獎項并得到轉化應用,為吉林省乃至全國在大豆深加工研究領域和成果轉化方面做出了突出貢獻。學校還依托機電傳統專業優勢,對接吉林省及長春市在機械、電子、汽車、計算機、康復設備等領域需求,為服務地方產業發展做出了重要貢獻。學校建有吉林省殘疾人康復設備及技術科技創新中心等19個省部級科研平臺,長春大學機電工程研究所等22個校級科研平臺。學校積極推進同部屬、省屬院校和地方政府合作,與吉林大學簽訂了《吉林大學支援長春大學辦學框架協議》,與長春理工大學簽訂了《長春理工大學與長春大學戰略合作框架協議》,與浙江省金華市簽訂了《金華市人民政府與長春大學科技合作框架協議書》,與松原市簽訂了《松原市人民政府 長春大學戰略合作框架協議》,與遼源市簽訂了《長春大學與遼源市人民政府人才智力戰略合作框架協議》。學校積極推進學科專業交叉融合發展,“吉林省人體健康狀態辨識與機能增強重點實驗室”獲吉林省科技廳重點實驗室立項建設,標志我校在跨學科交叉和應用基礎研究方面邁上了新臺階,對學校凝練和突出特色發展具有重要義。 學校重視培育富有特色的校園文化,學生在全國大學生藝術展演中連續六屆獲一等獎,在全國“挑戰杯”“創青春”競賽中獲國家級獎項14個。“團風創新創業團隊”被團中央評為“小平科技創新團隊”。學校先后20次被中宣部、教育部、團中央、全國學聯授予“三下鄉”社會實踐活動先進單位。 70余年辦學歷程,長春大學及其前身與祖國同呼吸共命運,為國家和地方經濟社會發展做出了積極貢獻。在謀求自身發展的探索實踐中,經過幾代長大人的卓絕努力,逐漸形成了基礎厚重的學科專業優勢和獨具特色的教育教學品牌。 1987年,中國殘疾人聯合會與吉林省人民政府在長春大學創建了亞洲第一所專門招收視障、聽障學生接受高等教育的特殊教育學院,開創了我國殘障人接受高等教育的先河。在長期辦學實踐中,長春大學構建了高等特殊教育本科人才培養體系,填補了我國高等教育的空白。2018年,三個專業獲批面向殘障考生以單考單招方式招收碩士研究生資格,其中美術、藝術設計專業為國內首次。30多年來,特殊教育工作多次獲得國際國內殊榮和獎項,被中殘聯、教育部確定為“全國殘疾人高等融合教育試點院校”。2002年,時任中國殘聯主席鄧樸方在出席學院15周年紀念大會時指出“長春大學特殊教育學院辦學最早、規模最大、學科最全、層次最高,在我國高等特殊教育領域居于龍頭地位。”2017年,在建院30周年之際,中殘聯主席張海迪在賀信中指出“長春大學特殊教育學院的創辦,是中國高等特殊教育的歷史性開端,是中國殘疾人事業發展的里程碑。”新時代新跨越,學校將努力把特殊教育學院建設成為國內領先、國際一流的高等特殊教育學府。 長春大學是“團風”精神的發源地。1989年4月的一天,學校殘疾大學生金燮,收到一張署名“團風”的10元錢匯款單,隨即,第二張、第三張匯款單不期而至。一時間,許多生活困難大學生都陸續收到署名“團風”的匯款。“團風”事跡出現后,引起社會各界的廣泛關注,國家、省市各級組織相繼做出決定,號召廣大團員青年立足本職學“團風”,爭做青年楷模,爭做時代先鋒。多年來,“團風”精神不斷豐富和發展,形成了“關愛他人、無私奉獻、立志成才、報效祖國”的基本精神內涵。它從初期的個體扶貧助困愛心行動,發展到后來全校師生乃至社會青年群體以“愛國、敬業、奉獻”為主題的實踐活動,與中華文化和時代精神一脈相承。2019年,學校隆重舉行紀念“五四”運動100周年暨學“團風”活動30周年大會,借此弘揚辦學特色,傳承“團風”精神。 學校堅持打造以“網絡技術安全為基礎、網絡文化安全為特色”的網絡安全學院,深耕中華優秀傳統文化網絡傳播。2015年,學校牽頭成立中國文化網絡傳播研究會,這是國家網信辦組建后批準成立并主管的第一家全國性社會組織。2017年,成立國內首家網絡國學院,成立國家級網絡文化研究中心,建成吉林省唯一一家研究網絡文化的“吉林省網絡文化研究基地”。2017年,學校成立了中國東北三省唯一一家網絡安全學院,2018年獲批“網絡空間安全”專業碩士點,2019年正式招收碩士研究生。 學校堅持國際化辦學,廣泛開展國際合作與交流,是全國首批具有招收來華留學生資格的高等學校,學校先后與26個國家和地區的130所高校、教育機構和企業建立了友好合作關系。現具有中國政府獎學金、孔子學院獎學金、吉林省政府獎學金、“絲綢之路”中國政府獎學金項目來華留學生接收資格。學校憑借優秀的俄語教學和科研團隊,打造對外俄語優勢,創辦吉林省第一個俄語中心,與教育部中國留學服務中心共建“赴俄留學培訓基地”,成立亞洲首家開展葉賽寧專門研究的機構——葉賽寧文化教育中心,成功承辦“第十屆中俄大學校長論壇”,與俄羅斯梁贊國立大學合作設立的孔子學院獲全球“先進孔子學院”榮譽稱號。 學校堅持“以賽促教、以賽導教、以賽育人、以賽促創”的工作思路,結合傳統和新興優勢學科專業,深入推進創新創業教育。2017年,成為全國第二批深化創新創業教育改革示范高校。自2017年至今,FCC車隊連續四次在中國大學生方程式汽車大賽系列賽事中均取得佳績,總成績逐年攀升,獲得最具影響力車隊稱號。 面對新征程,長春大學將以*新時代**思想為指導,全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,全面加強黨對學校各項工作的領導,落實立德樹人根本任務。學校將強化內涵發展,突出辦學特色凝練, 全面提升人才培養質量,為實現特色高水平應用研究型大學建設目標奮勇前進,以優異成績慶祝中國共產黨百年華誕! (數據截止到2021年5月)

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