根據最新福建招生考試院公布的數據，河南工程學院在福建招生錄取數據顯示，福建考生上河南工程學院的分數在458至499分，位次為71164至17675位次區間內，所以我們預測2023年福建高考考生需要考在458至499區間才能上河南工程學院。

一、福建考多少分能上河南工程學院

1、2022年福建考生上河南工程學院：歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要500分，錄取最低位次為18908名;

2、2021年福建考生上河南工程學院：歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要496分，錄取最低位次為20082名;

3、2022年福建考生上河南工程學院：物理(物理+選考化學)最低分需要469分，錄取最低位次為70179名;

4、2022年福建考生上河南工程學院：物理(物理+不限選考科目)最低分需要482分，錄取最低位次為62495名;

5、2021年福建考生上河南工程學院：物理(物理+選考化學)最低分需要464分，錄取最低位次為71164名;

6、2021年福建考生上河南工程學院：物理(物理+不限選考科目)最低分需要490分，錄取最低位次為58234名;

7、2020年福建考生上河南工程學院：理科最低分需要458分，錄取最低位次為62465名;

8、2020年福建考生上河南工程學院：文科最低分需要499分，錄取最低位次為17675名;

二、河南工程學院在福建的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年河南工程學院在福建的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	福建	歷史	歷史+不限選考科目	本科	500	18908	省政府
2022	福建	物理	物理+選考化學	本科	469	70179	省政府
2022	福建	物理	物理+不限選考科目	本科	482	62495	省政府

2、2021年河南工程學院在福建的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	福建	歷史	歷史+不限選考科目	本科	496	20082	省政府
2021	福建	物理	物理+選考化學	本科	464	71164	省政府
2021	福建	物理	物理+不限選考科目	本科	490	58234	省政府

3、2020年河南工程學院在福建的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	福建	理科	-	本科	458	62465	省政府
2020	福建	文科	-	本科	499	17675	省政府

想考軍校高考后做近視手術行嗎

高考后做近視手術不能考軍校。必須是在手術后半年且沒有并發癥的情況下才可以報考，如果是高考后去做完近視手術，接著報考軍校的話是不可以的。

軍校的大部分專業是允許輕度近視的，一般說近視度數在4.5以上，也就是不超過300—350度的還是可以的，但是再高的話就不可以了，低于4.9的裸眼視力會被檢查戴上眼鏡后能不能達到，達不到的話就不行了。

特別說明：以上高考后做近視手術能考軍校嗎，僅供參考，具體以學校官網、教育考試院公布數據為準，不具有實際指導意義，想要查看全部高考后做近視手術能考軍校嗎請上來高考志愿查看，來高考志愿還可以模擬填報。

公費師范大學都有什么

目前，公費師范生院校為教育部直屬的6所師范大學，具體名單為北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、華中師范大學、陜西師范大學和西南大學。

公費師范生之前稱為免費師范生，是面向師范專業本科生實行的，由中央財政承擔其在校期間學費、住宿費并給予生活費補助的培養管理制度，主要為了吸引優秀人才從教，培養大批有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好教師，進一步形成尊師重教的濃厚氛圍。

另外公費師范生是要履行相關任教責任和義務的，畢業后一般回生源所在省份中小學任教，并承諾從事中小學教育工作6年以上。到城鎮學校工作的公費師范生，應到農村義務教育學校任教服務至少1年。如果錄取后發現不合適，如需要轉到其他專業，是需要退還享受的學費、住宿費等費用的。

三、河南工程學院最新介紹

河南工程學院地處河南省省會鄭州市，是經國家教育部批準設立的一所省屬公辦普通本科院校，是河南省重點建設的“示范性應用技術類型本科院校”、整體轉型發展試點院校、河南省碩士學位授予立項建設單位、河南省首批“裝配式”建筑人才培訓基地、河南省首批“中華優秀文化傳承基地”、河南省文明校園、河南省高校先進基層黨組織。 學校辦學歷史悠久。學校于2007年由原鄭州經濟管理干部學院和原河南紡織高等專科學校合并組建。原鄭州經濟管理干部學院始建于1956年，是原煤炭部直屬院校；原河南紡織高等專科學校始建于1954年，其辦學歷史可追溯到1910年設立的河南省官立中等工業學堂，著名抗日將領楊靖宇將軍為學校的杰出校友。 學校辦學基礎扎實。現有龍湖校區、桐柏路校區和南陽路校區等三個校區，占地面積2600余畝，建筑面積106萬平方米。設備總值3億元，圖書館建筑面積3.5萬平方米，館藏紙質圖書231萬冊，電子圖書68萬種。體育館、室內游泳館、體育場和學生活動中心等設施齊全。 學校育人質量突出。現有24個教學單位，全日制在校生30000余人，開設57個本科專業，涵蓋工學、理學、經濟學、管理學、文學、藝術學等六大學科門類。有國家級、省級本科教學質量工程項目60余個，其中國家級特色專業和綜合改革試點專業2個，國家級虛擬仿真實驗教學項目1個，國家級大學生校外實踐教育基地2個，省級重點學科4個，省級特色專業和綜合改革試點專業16個,省級一流本科專業9個、省級金課24門、省級優秀基層教學組織5個。獲批河南省示范性軟件學院和河南省重點現代產業學院。學校堅持開放辦學，加強國際交流與合作，先后與澳大利亞堪培拉大學、荷蘭撒克遜應用科技大學、美國克利夫蘭州立大學等20多所國外大學和研究機構建立了合作關系，聯合開辦7個本專科合作辦學項目，與馬來西亞砂拉越大學聯合開展了博士培養項目，與“一帶一路”沿線國家馬來西亞、新加坡等開展了大學生海外實習就業項目，與馬來西亞理工大學、鄭州大學、中國礦業大學等聯合培養碩士研究生。注重學生創新創業能力培養，近三年來，學生在全國大學生數學建模競賽、全國大學生電子設計競賽、全國大學生創新創業大賽等學科競賽中，獲得省級以上獎勵500多項。 學校師資水平較高。現有教職工1500余人，專任教師1300余人，其中正高級職稱120余人，副高級職稱近500人；教師隊伍中，具有博士學位的教師380余人，具有碩士學位的教師700余人。現有國家*領軍人才1人、百千萬工程國家級人選1人、中原學者1人、享受國務院政府特殊津貼1人、國家級及省級優秀教師19人，中原青年拔尖人才2人，省政府特殊津貼、省管優秀專家和省學術技術帶頭人等12人，省級教學名師、省科技創新杰出人才、省青年骨干教師60余人，并聘有包括中國工程院院士、*在內的客座教授和特聘教授100余人。 學校科研成效顯著。學校大力實施“543”計劃，現有教育部創新團隊1個，河南省高校科技創新團隊10個，校級創新團隊8個，電子陶瓷材料與應用省級重點實驗室1個，紡織新產品開發、紡織大數據關鍵技術等省級工程實驗室6個，智能控制與機器人技術、涂裝生產線仿真與測試等省級工程技術研究中心8個，國際聯合實驗室1個，是河南省優秀博士后研發基地。學校分別參與了“新型城鎮建筑技術河南省協同創新中心”、“煤炭安全生產河南省協同創新中心”和“紡織新產品生產河南省協同創新中心”。近年來，共承擔省級以上科研項目700余項，其中國家973前期研究專項2項、國家社會科學基金重大項目1項、國家自然科學基金重點項目1項、國家自然科學基金面上項目、青年項目、聯合基金項目、應急管理專項和國家社會科學基金項目共60余項；榮獲省部級以上科研成果獎60余項，其中國家科技進步二等獎3項、教育部科技進步一等獎1項、河南省科技進步一等獎1項。 學校主動服務行業和地方經濟社會發展，堅持產教融合、校企合作，不斷提高教學、科研和科技服務水平。與駐馬店市政府、鄭州航空港區、鄭州高新技術開發區、河南省煤炭行業協會、河南省紡織行業協會、河南能源化工集團、中國平煤神馬集團、河南豫發集團、河南中稅中興咨詢集團、河南永澤環境科技有限公司、河南遠大裝配式建筑有限公司等地方政府、行業協會、行業龍頭企業、地方高成長性企業等建立了緊密的政產學研戰略合作關系，共建行業學院12個、企業冠名班15個、校外實習實訓基地300余個。 學校文化氛圍濃厚。學校以立德樹人為根本任務，積極弘揚和培育*核心價值觀，以新時代黨的建設總要求為指引，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，推動嚴管厚愛、治理有方、管理到位、風清氣正，形成了以“基層黨建五項工程”“五育并舉三全育人行動”等為代表的黨建和思想政治工作品牌，以明月湖、懷若谷、名人雕塑園、軒轅文化園、明德勵志園、黑白工業史發展園等“一湖一谷四園”等為代表的校園文化和精神文明創建品牌。校園環境“綠、亮、暢、潔、美”，校園綠化覆蓋面積達70萬平方米，綠化覆蓋率達70 %以上。學校先后獲得省級文明單位、省級文明校園、全國大學生社會實踐先進單位、省大中專畢業生就業工作先進單位和省衛生先進單位等多項榮譽稱號。 為建設高水平應用技術大學，開啟新時期學校事業發展新征程，學校制定了“建好示范校、創辦碩士點、努力建大學”的“三步走”發展戰略。全校上下正在以*新時代**思想為指導，秉承“自強不息、博學精藝”的校訓和“嚴謹、勤勉、求實、創新”的校風，按照“以高質量發展為主線，聚焦創辦碩士學位點和建設高水平應用型本科兩項任務，健全人才培養、科研創新和社會服務三大體系，秉持管黨治黨、科學治校、教授治學、改革創新四項理念，推進質量立校、人才強校、科研興校、特色名校、產教融合、文化引領、服務優質七大戰略”的“12347”發展思路，以更加開放的視野、更加昂揚的斗志、更加勤奮的工作，全面推動內涵發展、特色發展，為把學校建成開放度較高、特色鮮明、優勢突出的高水平應用技術大學而不懈努力！ （數據信息截止2021年4月）