根據最新福建招生考試院公布的數據,普洱學院在福建招生錄取數據顯示,福建考生上普洱學院的分數在446至446分,位次為73866至22816位次區間內,所以我們預測2023年福建高考考生需要考在446至446區間才能上普洱學院。
一、福建考多少分能上普洱學院
1、2021年福建考生上普洱學院:歷史(歷史+(選考化學或生物))最低分需要487分,錄取最低位次為22816名;
2、2022年福建考生上普洱學院:物理(物理+(選考化學或生物))最低分需要463分,錄取最低位次為73866名;
3、2020年福建考生上普洱學院:理科最低分需要446分,錄取最低位次為67942名;
二、普洱學院在福建的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2021年普洱學院在福建的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+(選考化學或生物) | 本科 | 487 | 22816 | 省政府 |
2、2022年普洱學院在福建的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 福建 | 物理 | 物理+(選考化學或生物) | 本科 | 463 | 73866 | 省政府 |
3、2020年普洱學院在福建的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 福建 | 理科 | - | 本科 | 446 | 67942 | 省政府 |
多少分能上211院校
我國211大學一共有116所,有一些211大學由于受師資外流且地理位置較偏等因素的影響,報考熱度和綜合排名在211中處于末流的位置,分數也相對較低。根據歷年211大學的錄取分數線情況,物理類/理科最低錄取分數線要超過本科線85分左右,而歷史類/文科的話要超過本科線95分左右。
當然每個省份情況不一樣,四川、河南、廣東、天津等地由于高考人數較多,錄取分數線會偏高一些,大約在510-530分左右,像寧夏、新疆、內蒙古等地,211錄取分數線會相對較低,490分左右就能上。
2022年211大學最低錄取成績(信息源于網絡,僅供參考)
江西省:211大學最低錄取成績是理科488分,文科502分。
寧夏:211大學最低錄取成績是理科412分,文科487分。
山東省:211大學最低錄取成績是523分。
陜西省:211大學最低錄取成績是理科440分,文科475分。
天津市:211大學最低錄取成績是581分。
浙江省:211大學最低錄取成績是560分。
內蒙古:211大學最低錄取成績是理科319分,文科484分。
四川省:211大學最低錄取成績是理科433分,文科540分。
山西省:211大學最低錄取成績是理科387分,文科513分。
上海市:211大學最低錄取成績是416分。
口腔醫學二本大學名單
院校名稱 | 專業 | 投檔最低分 | 投檔最低位次 |
吉林醫藥學院 | 口腔醫學 | 479 | 201216 |
齊魯醫藥學院 | 口腔醫學技術 | 480 | 199060 |
山東協和學院 | 口腔醫學 | 480 | 198477 |
開封大學 | 口腔醫學 | 480 | 198165 |
齊魯醫藥學院 | 口腔醫學 | 488 | 180596 |
吉林醫藥學院 | 口腔醫學技術 | 509 | 132963 |
聊城大學 | 口腔醫學技術 | 512 | 127478 |
河北中醫學院 | 口腔醫學技術 | 518 | 115140 |
新疆第二醫學院 | 口腔醫學 | 523 | 104846 |
上海健康醫學院 | 口腔醫學技術 | 525 | 100577 |
濱州醫學院 | 口腔醫學技術 | 525 | 101657 |
昆明醫科大學海源學院 | 口腔醫學 | 532 | 89604 |
天津醫科大學臨床醫學院 | 口腔醫學 | 542 | 73421 |
山東第一醫科大學 | 口腔醫學技術 | 543 | 72215 |
川北醫學院 | 口腔醫學 | 544 | 70381 |
西藏大學 | 口腔醫學 | 545 | 69396 |
新疆醫科大學 | 口腔醫學 | 547 | 65462 |
桂林醫學院 | 口腔醫學 | 548 | 64315 |
海南醫學院 | 口腔醫學 | 548 | 64244 |
山東第一醫科大學 | 口腔醫學 | 549 | 63390 |
三、普洱學院最新介紹
學校位于“一市連三國、一江通五鄰”,14個世居民族,被譽為“世界茶源中國茶城”的云南省普洱市。前身是思茅師范高等專科學校,始建于1978年,2012年3月經教育部批準升格為省屬公辦普通本科高校。 辦學條件:占地面積2156畝,建筑面積30.34萬平方米,教學行政用房17.51萬平方米,運動場6.04萬平方米;教學科研儀器設備總值8595.72萬元。建有實驗實訓室91個,其中省級實驗實訓平臺3個。圖書館建筑面積2.22萬平方米,館藏紙質圖書110.15萬冊,數字資源135.0萬冊,數據庫18個。建成生物多樣性科學教育館(省級科普教育基地)、亞洲象展覽館、地方民族文化博物館等5個特色館室,是開展生態文明教育和民族文化傳承的重要載體。 師資隊伍:堅持實施人才強校戰略,完善師資隊伍建設。現有專任教師501人,外聘教師123人,有高級職稱216人,其中正高級58人,省級教學名師等省級人才稱號教師29人;具有碩士學位的教師445人,博士學位的教師28人、在讀28人。聘請79名學術領軍人物、行業專家擔任客座教授和特聘教授,有140名專任教師獲得“雙師雙能型”教師認證。 人才培養:現有二級學院14個,本科專業42個;園林專業入選國家卓越農林人才培養試點建設專業,歷史學、美術學被評為省級一流本科專業建設點。建校42年來,向社會輸送了5萬余名專業人才,其中普洱市在職在編教師中普洱學院畢業生有3772人(含322名中小學領導),占普洱教師總數的15.45%,成為滇西南基礎教育師資培養的重要基地。有全日制在校生10750人,其中本科生8139人。至今共培養7015名本科畢業生,到新疆和西藏就業189人,近三年大學生應征入伍超額完成88人。2016屆學生李金蓮被推選為十三屆全國人大代表,2019屆畢業生鄧茜入選教育部100名國家獎學金獲獎學生優秀代表名錄;6名學生當選“云南省大學生年度人物”。 轉型發展:貫徹落實“十三五”發展規劃,積極推進轉型發展。被列為首批省級轉型發展試點高校;2019年獲批省級應用型人才培養示范院校。落實校企合作,與普洱各縣區政府簽訂戰略合作協議,共建產教融合人才培養基地,與中科院西雙版納熱帶植物園、中央民族大學、洲際酒店集團、中石油昆侖燃氣有限公司等企事業單位簽訂共建協議,建有159個校外實習實訓基地。學校作為成員單位獲國家級教學成果二等獎1項,“普洱學院轉型發展模式探索與實踐”榮獲云南省教學成果二等獎。 立德樹人:堅持以*新時代**思想為指導,認真貫徹黨的教育方針,全面落實全國教育大會和精神,秉持“固本和諧創新致遠”的校訓,弘揚“拼搏奮進,團結奉獻”的普洱學院精神,黽勉同心,形成了良好的校風。將*核心價值觀教育融入學生培養全過程,獲批省級*核心價值觀教育示范學校。認真抓好思政課程建設和課程思政建設,推動課程思政全覆蓋,三年來,思政課教師參加教學類比賽獲獎11項,3名輔導員被評為省級優秀輔導員。 科學研究:緊扣國家、省和普洱市經濟社會發展需求開展科學研究。建有教育部老撾國別研究中心等省部級科研平臺5個、地廳級科研平臺10個、智庫平臺3個;獲批省級創新團隊2個,地廳級科研團隊16個。升本以來,承擔省部級和國家級項目69項,科研經費總量6500余萬元;發表學術科研論文1000余篇(SCI、CSSCI、ISTP、EI等收錄205篇),出版著作142部,授權專利40項。學校高度重視應用型研究和成果轉化,編撰出版《中國餐飲產業發展報告》;對普洱市全境土壤、水質、植物、外源農藝物進行系統檢測,為普洱生態文明建設提供數據支撐。 服務地方:學校地處未脫貧摘帽的深度貧困地區,肩負著脫貧攻堅的責任與使命。5年累計派出駐村工作隊員45人,投入扶貧資金666.16萬元,掛鉤點順利脫貧,扶貧工作連續3年省級考評為好。發揮平臺優勢,面向社會開展辦公自動化、咖啡、版畫等職業技能培訓,3年內培訓2722人次,其中培訓農民796名。發揮研究團隊和智庫作用,與普洱市聯合舉辦4屆普洱綠色經濟發展論壇,協助普洱市獲批思茅區國家現代農業產業園建設等重大項目,帶動農民每年取得直接經濟效益超過6.05億元,產業綜合增加值77.88億元。積極開展志愿活動,學校現有注冊志愿者10695名;無償獻血量達91.50萬毫升,占普洱市獻血量的三分之一。 民族團結:將民族團結進步教育融入人才培養全過程,與普洱市、寧洱縣共建國家級民族團結進步教育基地。通過編寫民族團結教材,開發民族傳統文化課程,推動民族團結進步理念進頭腦。設立地方民族文化研究中心,建成民族文化博物館,開展民族文化研究,推出了一批有影響力的研究成果。挖掘地方民族文化優秀元素,自創“普洱絕版木刻”版畫流派,推出“山魂鼓韻”等舞臺藝術精品,絕版木刻成為普洱市的文化名片。學校于2015年被評為云南省民族團結教育示范學校。 國際交流:加強國門大學建設,成立東盟學院,獲批云南省華文教育基地,在老撾和泰國成立中國語言文化中心。積極開展留學生教育,共派送730名學生出國學習,累計招收561名留學生,老撾留學生數量位居全國前列。面向老撾舉辦2期公務員技能培訓,培訓48人次。每年定期舉辦泰北地區漢語演講比賽、瀾湄教育合作論壇等國際交流項目,社會影響力不斷擴大。軟科“中國最好大學排名—學生國際化排名”中學校位居500多所高校的50位左右,居云南省第2位。 社會聲譽:升本以來,全國人大、全國政協、云南省委省政府等領導先后到校指導工作,對學校的應用型辦學成效給予肯定。近三年,本科畢業生初次就業率均保持在82%以上,2017年來連續4年獲省教育廳畢業生就業考評一等獎。4年來,本科生報到率均保持在95%以上。學校為老撾培養畢業生217人,在中老交流中發揮重要作用,受到老撾社會高度評價。學校啦啦操隊節目、普洱學院專題片《轉型發展之路》、建校40周年美育教育成果展等在中央電視臺、深圳衛視等電視臺播出,獲得超高的點擊率和收視率。近三年,中新網、新華網、中國網等國家級新聞媒體對學校報道21次,省級媒體報道19次。 升本8年來,學校始終堅持“應用型、地方性、民族性、國際化”的辦學定位,不斷深化教育教學改革,努力提高人才培養質量,培養了“地方離不開、行業都認可、國際能交流”的應用型人才。“十四五”是學校實現高質量跨越式發展的關鍵時期,機遇與挑戰并存,將本科教學工作合格評估的持續整改作為制定“十四五”規劃的遵循,以更加開闊的視野、更加科學的態度、更加嚴謹的作風、更加有力的舉措,進一步加強內涵建設,促進教育教學質量穩步提升,主動融入和服務地方經濟社會發展,勇擔地方高校的社會責任,為把學校建設成特色鮮明、優勢突出、聲譽良好的應用型大學而不懈奮斗!