根據最新福建招生考試院公布的數據,仰恩大學在福建招生錄取數據顯示,福建考生上仰恩大學的分數在425至473分,位次為81742至25018位次區間內,所以我們預測2023年福建高考考生需要考在425至473區間才能上仰恩大學。
一、福建考多少分能上仰恩大學
1、2022年福建考生上仰恩大學:歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要477分,錄取最低位次為26733名;
2、2021年福建考生上仰恩大學:歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要477分,錄取最低位次為26121名;
3、2022年福建考生上仰恩大學:物理(物理+不限選考科目)最低分需要450分,錄取最低位次為81742名;
4、2021年福建考生上仰恩大學:物理(物理+不限選考科目)最低分需要447分,錄取最低位次為79087名;
5、2020年福建考生上仰恩大學:理科最低分需要425分,錄取最低位次為77566名;
6、2020年福建考生上仰恩大學:文科最低分需要473分,錄取最低位次為25018名;
二、仰恩大學在福建的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年仰恩大學在福建的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 本科 | 477 | 26733 | 省教育廳 |
2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 本科 | 450 | 81742 | 省教育廳 |
2、2021年仰恩大學在福建的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 本科 | 477 | 26121 | 省教育廳 |
2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 本科 | 447 | 79087 | 省教育廳 |
3、2020年仰恩大學在福建的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 福建 | 理科 | - | 本科 | 425 | 77566 | 省教育廳 |
2020 | 福建 | 文科 | - | 本科 | 473 | 25018 | 省教育廳 |
中外合作辦學志愿填報方法
1.對中外合作辦學專業的錄取規則,各個學校要求不一,有的在招生章程中明確規定中外合作辦學專業只錄取有專業志愿的考生,有的院校沒有明確說明,考生填報時一定要向院校咨詢。如果明確說明了只錄取有專業志愿的考生,考生又想上此類專業,一定要填報專業志愿。
2.按國家規定,高考招生以院校為單位投檔,院校在投檔范圍內分配專業。如果院校將普通專業和中外合作辦學專業列在了同一院校代碼下,且招生院校已在招生章程中明確中外合作辦學專業只錄取有專業志愿考生的,考生雖然達到院校的提檔線但未填報中外合作辦學專業志愿,即使服從專業調劑,但也存在因總分低又不能調劑到中外合作辦學專業而被退檔的可能。
高考志愿可以填幾個
一般高考志愿每個批次的院校可以填6-8個平行志愿。另外每個學校后面都有六個專業可選,具體情況還是要看各省的志愿設置。
第一批本科:可填報A、B、C、D四個院校志愿
第二批本科:可填報A、B、C、D、E、F六個院校志愿
高職(?):可填報A、B、C、D、E、F、G、H八個院校志愿
第一批本科征求志愿:可填報A、B、C三個院校志愿
第二批本科征求志愿:可填報A、B、C、D、E、F六個院校志愿
高職(專科)征求志愿:院校志愿數量不限
每個院校志愿中可填報6個專業志愿,還有是否愿意調劑等選項。征求志愿環節中,每個院校志愿可填3個專業志愿及是否愿意調劑選項。
三、仰恩大學最新介紹
仰恩大學由愛國華僑吳慶星先生及其家族設立的仰恩基金會于1987年創辦,是全國第一所具有頒發國家本科學歷證書和授予學士學位資格的私立大學。學校占地2000余畝,校園依山傍水、風景秀麗。2008年以良好的成績通過教育部本科教學工作水平評估,成為福建省第一所通過本科教學工作水平評估的民辦高校。學校先后榮獲“中國僑聯愛國主義教育基地”“福建省教育系統愛國主義教育基地”“福建省黨建和思想政治工作先進高等學!薄案=ㄊ∑桨残@”“誠實守信示范單位”以及“國防教育特色學!钡冉30項國家和省市級榮譽稱號。 仰恩大學現有8個學院,5個直屬系部,招生專業涵蓋經、管、文、法、工五大學科門類。近年來,學校堅持應用型、教學型地方本科高校的辦學定位,實施“體制改革和內涵建設”的發展戰略,按照以深化創新創業教育改革為突破口,全面推進學校轉型發展的辦學思路,將理論教學、實踐教學和創新創業教育結合起來,不斷提高應用型創新人才的培養質量。目前,學校正朝著建設特色高水平應用型大學和一流民辦大學的宏偉目標奮進。 經過多年努力和探索,學校已建立了以健全人格,提升素質為目標,圍繞學科專業建設,人才培養模式改革與社會實踐、科研訓練、學科與技能競賽、學生社團活動、社區服務及其他實踐活動相統一,“成人”教育與“成才”教育有機結合的素質拓展與創新教育體系。 學科專業建設 學校努力對接地方經濟社會發展及產業轉型升級需求,加強學科專業建設,凝練學科方向,現已獲立3個省級應用型學科立項項目和培育項目。圍繞應用型人才培養目標,大力推進轉型發展,獲批2個省級應用型人才培養專業群、2個省級服務產業特色專業、5個省級創新創業教育改革試點專業。 實踐教學體系 學校實踐教學體系完備。專業實驗室、虛擬仿真實驗室、創業實驗室和訓練中心等基本覆蓋相關專業。擁有經濟與金融實驗教學示范中心、新聞傳媒實驗教學示范中心、經管類創新創業教育綜合實驗教學示范中心、跨學科物聯網人才培養實驗教學示范中心等4個省級實驗教學示范中心,文化創意虛擬仿真實驗教學中心入選省級虛擬仿真實驗教學中心,信號與系統基礎課實驗教學平臺入選省級基礎課實驗教學平臺項目。 學校與近百家企事業單位共建教學實習、實訓基地。其中“仰恩大學經濟學院—華福證券有限責任公司營業部實踐教學基地”、“仰恩—源和創意產業園實踐教學基地”被確定為省級校企合作實踐教學基地;“仰恩大學-基層警營實踐教學基地”、“仰恩大學—惠安縣愛心社志愿服務實踐基地”為福建省大學生社會實踐基地。我校與廈門大學等高校一同成為全國大學生創新創業實踐聯盟常務理事成員單位。 創業園與產業園建設 我校與泉州市洛江區人民政府合作共建大學生創業園,園區占地4370多平方米,逐步成為集創業孵化、創新教育及創業實踐等功能于一體的大學生創新創業實踐綜合平臺。2015年12月被泉州市人力資源和社會保障局授予“泉州市高校畢業生創業孵化基地”稱號。2017年12月被泉州市科技局認定為“泉州市眾創空間”。 我校產業園搭建三個平臺,一是以應用為驅動的創新研究平臺,在園中建立若干個科技創新、管理創新、文化創意等創新研究平臺;二是打造產業集群平臺,盤活校內資源,引進著名電商企業、小微高科技企業、文化創意企業等入校,為學校提供各類研究項目和為學生提供實踐的機會;三是打造繼續教育平臺,與政府和企業合作,在產業園搭建面向一線技術技能人才、管理人才的繼續教育平臺。已與廈門碩美天成電子商務有限公司合作共建了跨境電子商務學院,占地約400平方米,探索“廠中校”“校中廠”的校企合作新模式。 學科與技能競賽 我校在國家級和省市級電子設計競賽、數學建模競賽、電子商務“創新、創意及創業”挑戰賽、英語競賽、機器人大賽、廣告藝術大賽、“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽等賽事中,屢獲佳績,風采盡顯。從2012年至今,累計獲得531項獎杯、獎牌。