一、廈門南洋職業學院物聯網應用技術普通批專業分數線是多少分
根據2023年廈門南洋職業學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道廈門南洋職業學院的物聯網應用技術專業在全國各省的最低分數線數據如下:1、廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業在河北省份2020年的文科科目最低錄取分為176分,對應的最低錄取位次為174820名;
2、廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業在河北省份2020年的理科科目最低錄取分為213分,對應的最低錄取位次為259166名;
3、廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業在河北省份2022年的物理科目最低錄取分為280分,對應的最低錄取位次為286000名;
4、廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業在浙江省份2020年的綜合科目最低錄取分為333分,對應的最低錄取位次為244926名;
5、廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業在浙江省份2019年的綜合科目最低錄取分為327分,對應的最低錄取位次為243651名;
6、廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業在浙江省份2022年的綜合科目最低錄取分為391分,對應的最低錄取位次為245918名;
7、廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業在福建省份2021年的物理科目最低錄取分為294分,對應的最低錄取位次為115303名;
8、廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業在江西省份2019年的理科科目最低錄取分為192分,對應的最低錄取位次為-名;
9、廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業在湖北省份2021年的物理科目最低錄取分為258分,對應的最低錄取位次為144130名;
10、廈門南洋職業學院物聯網應用技術(語種不限)專業在貴州省份2020年的文科科目最低錄取分為235分,對應的最低錄取位次為133607名;
二、廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業2019-2022年錄取分數線統計表
專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業 | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業 | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業 | 2020 | 河北 | 文科 | - | 176 | 174820 |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 213 | 259166 |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業 | 2019 | 河北 | 理科 | - | - | - |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業 | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 205 | 191612 |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 280 | 286000 |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業 | 2021 | 吉林 | 文科 | - | - | - |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業 | 2021 | 吉林 | 理科 | - | - | - |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業 | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 207 | 77411 |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業 | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業 | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業 | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 262 | 46696 |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業 | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 350 | 242133 |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業 | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 333 | 244926 |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業 | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 327 | 243651 |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業 | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業 | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 391 | 245918 |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業(15800元/年) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 331 | 202657 |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業(12800元/年) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 328 | 203192 |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業(15800元/年) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業 | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 258 | 76819 |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業 | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 294 | 115303 |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業 | 2020 | 福建 | 文科 | - | 210 | 69558 |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業 | 2020 | 福建 | 理科 | - | 225 | 128097 |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業 | 2019 | 福建 | 文科 | - | 279 | 70576 |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業 | 2019 | 福建 | 理科 | - | 220 | 130632 |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業 | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 220 | 138688 |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業 | 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 242 | 75521 |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業 | 2020 | 江西 | 理科 | - | - | - |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業 | 2019 | 江西 | 理科 | - | 192 | - |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業 | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業(15800元/年) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業 | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 258 | 144130 |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業 | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | - |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業住宿費:待定,辦學地點:校本部 | 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業 | 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業 | 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業(語種不限) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 235 | 133607 |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業 | 2019 | 云南 | 理科 | - | - | - |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業 | 2022 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業 | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業 | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業(語種不限) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
廈門南洋職業學院物聯網應用技術專業(語種不限) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
三、廈門南洋職業學院介紹
廈門南洋職業學院由魯加升、潘恒曦等海內外熱心教育的15位學者、企業家于2000年聯合發起創辦,2007年由福建省人民政府批準建立、教育部備案的全日制普通高等職業院校。主要創辦人魯加升是“全國黃炎培職業教育杰出校長”入選“福建省職業教育名校長”培養計劃。學校坐落于美麗溫馨的海上花園城市廈門,現有學生一萬兩千余名,校園環境幽雅、花木繁茂,占地近600畝,設計建筑面積31萬平方米,由瑞士著名建筑師設計,集現代、生態、數字、環保等多重概念于一體,被廈門市綠化委員會評為“花園式單位”。創新治校引領示范。學校在21年的發展建設過程中,堅持“以人為本,特色辦學,全面育人”的辦學理念,師資結構日趨合理,內部管理高效規范,校園建設、人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承創新取得明顯成效,沉淀并總結出的“六個堅持”治校方略與“創業型、創新型、開放型”的辦學特色廣受推崇,注重培養外向型、復合型、應用型人才,首創的勤工助學模式被復制到許多高校,落定成形的學校、企業、學生“三元”人才培養模式也受到全面推廣。學校以全省最好的成績通過人才培養工作二輪評估,被列為福建省升本院校,學校多年被評為“市民最喜愛的廈門職業院校”“5A級平安校園”,榮膺福建省第一屆“省級文明校園”“黃炎培職業教育優秀學校獎”。專業群特色鮮明。學校現有各類在校生12662名,設有經濟管理學院、航空機電學院、外國語與旅游學院等9個二級學院,設有41個專業,形成物聯網應用技術、數字媒體藝術、學前教育等9大專業群。其中,物聯網應用技術專業群成功入選福建省高水平專業建設計劃;國際經濟與貿易專業群是福建省服務產業特色專業群。師資力量顯著增強。學校現有專任教師近500人,其中涵蓋福建省名校長、教學名師、省級專業帶頭人、福建省教育評估專家等16人,“雙師型”教師占專業課教師53.17%,“雙師型”典型案例位居教育部公布的全國民辦高職院校第1位和福建省公辦民辦高職院校第1位。學校教師代表隊斬獲福建省職業院校教師教學能力大賽高職組類別專業課程組2項二等獎。校企合作深度邁進。教學生產性實訓基地全省領先,與近200家企業建立了校企合作的關系,“教、產、創”三位一體特種機器人職業教育基地建設與實踐獲省級教學成果特等獎;學校牽頭組建的“廈門市旅游職教集團”被國家教育部遴選為“全國示范性職教集團”,成為旅游管理專業全國民辦高職教育示范標桿。科研工作全面提升。設有潘懋元教育思想研究所等研究所、研發中心和研發機構近30個,教職工獲批國家專利59項,出版專著、教材112部,獲批縱向科研項目137項、立項橫向科研項目62項。黨建思政成效突出。學校黨委開展“不忘初心 牢記使命”主題教育和達標創建活動成效顯著,被入列建設“全省首批高校黨建工作示范點”和“全省首批非公企業和社會組織黨建工作實訓基地”,校黨委榮獲“全省高校先進基層黨組織