根據最新甘肅招生考試院公布的數據，北京科技經營管理學院在甘肅招生錄取數據顯示，甘肅考生上北京科技經營管理學院的分數在160至160分，位次為112687至80842位次區(qū)間內，所以我們預測2023年甘肅高考考生需要考在160至160區(qū)間才能上北京科技經營管理學院。

一、甘肅考多少分能上北京科技經營管理學院

1、2022年甘肅考生上北京科技經營管理學院：理科最低分需要160分，錄取最低位次為112687名;

2、2022年甘肅考生上北京科技經營管理學院：文科最低分需要160分，錄取最低位次為80842名;

二、北京科技經營管理學院在甘肅的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年北京科技經營管理學院在甘肅的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	甘肅	理科	專科	160	112687	市教委
2022	甘肅	文科	專科	160	80842	市教委

高考志愿退檔的原因是什么

1、政策性退檔

志愿填報的時候，各高校的招生章程中都會規(guī)定提檔比例，一般為1:1.05或1:1.2，這就意味著實際提檔人數是超出招生計劃人數的。舉例來說，某高校招生計劃100人，投檔105人(投檔比例1:1.05)，如果這105人在專業(yè)錄取的時候全部都符合高校的專業(yè)錄取條件，但是招生計劃只招100人，這時候排在后5位，分數較低的考生就有被退檔的風險，這種退檔就屬于政策性退檔。

2、不服從調劑退檔

不服從調劑被退檔，大多發(fā)生在高分考生身上，對自己的成績很有信心，非目標專業(yè)不報，選擇不服從調劑，風險極大，一旦所報專業(yè)名額已滿，又不服從調劑，就只能被退檔到下一批次，這也是為什么每年都會出現一些高分考生選擇復讀的原因。

3、身體條件不符合要求

這類原因被退檔是最為遺憾的，每年都會出現少數因為身高、視力等身體條件不達標的考生被退檔的情況，這是因為考生沒有仔細了解所報院校《招生章程》中的報考資格、學校情況及專業(yè)要求等，盲目填報。

4、單科成績達不到院校要求

很多高校招生不僅要求總分達到錄取分數線，而且對所報專業(yè)相關科目的成績也有一定的要求，比如文史類專業(yè)，對語文、文綜科目的成績要求較高；理工類專業(yè)對數學、理綜科目的成績要求高一些；外語類專業(yè)，對外語筆試和口試成績都有一定要求，單科成績達不到要求也會被退檔。

5、其他情況

在實際報考過程中，還要看院校《招生簡章》中是否還有其他特殊要求，比如有的院校對加分政策只在投檔時承認，錄取專業(yè)時以實考分為準；有的學校規(guī)定了專業(yè)級差，非第一志愿專業(yè)錄取時，要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序；還有的院校有面試要求等，這些情況如果填報時不了解清楚，很可能就會被退檔。

專業(yè)平行志愿是什么意思

專業(yè)平行志愿意思是在平行志愿的基礎上，又考慮到專業(yè)優(yōu)先錄取，以浙江高考為例，80個專業(yè)院校志愿逐一檢索，哪個符合錄取哪個專業(yè)。
專業(yè)平行志愿雖然看似很有優(yōu)勢，但大家報考時一定要符合報考學校的條件或選擇服從調劑，否則一旦分數夠了條件不符，投檔后很可能被退檔，落榜。專業(yè)分數高，報考學校投檔線低，如果不服從調劑，容易投檔。

平行志愿是相對于順序志愿設置和投檔錄取模式而言的，指同一個錄取批次設置的多個院校志愿均為并列志愿，其表述方式一般是按字母順序排列的多個志愿，如A志愿、B志愿、C志愿、D志愿……錄取前填報的平行志愿均為第一志愿。

首先明確，平行志愿是一次性批量投擋，考生只能被其中一所院校投檔。平行院校志愿的投檔原則是“分數優(yōu)先，遵循志愿”。

三、北京科技經營管理學院最新介紹

北京科技經營管理學院前身是于1985年5月18日創(chuàng)建的中國科技經營管理大學，2001年4月5日，經國家教育部批準更名為北京科技經營管理學院，是具有國家高等學歷教育計劃內全國統(tǒng)一招生資格的全日制民辦普通高等職業(yè)院校。 學校在建校過程中得到了*、教育部、市教委等各級領導和部門的大力支持，老一輩的無產階級革命家王首道曾擔任學校名譽校長。 學校坐落于北京市昌平區(qū)沙河高教園區(qū)，位于昌平線地鐵沙河站正南方200余米處，周邊10余條公交線路縱橫交錯停靠，交通十分便利。 學校毗鄰中央財經大學、北京航空航天大學、北京師范大學、北京郵電大學、中國礦業(yè)大學（北京）、北京外交學院等國家一流名校，具有寬松自由的學術氛圍和得天獨厚的學習環(huán)境。 學校占地約120畝，建筑面積近11萬平方米。學校建筑莊重典雅、環(huán)境清新宜人、教學設施完善。 學校建有大數據實訓室、虛擬仿真實訓室、智慧新零售直播間、民航客機模擬訓練艙、影視制作中心、飛機機電設備維修中心、鋼琴室、早教室、感統(tǒng)室、形體室、舞蹈室、化妝室、音樂排練廳、舞蹈排練廳、微機室、圖書館、學術報告廳、多功能廳等教育教學設施；建有籃球場、網球場館、生活超市、學生食堂等設施，為師生學習和生活提供優(yōu)質的條件保障。 學校文化底蘊豐厚，辦學理念先進，治學嚴謹，管理嚴格，已形成工、經、管、文、藝等多學科專業(yè)協(xié)調發(fā)展的格局，為國家和首都社會與經濟建設培養(yǎng)了10萬余名高素質技能型人才，贏得了較好的社會聲譽。 學校認真貫徹落實黨的教育方針，深化產教融合，開展校企合作，校企共商人才培養(yǎng)方案和教學計劃、共建課程體系、教學團隊和校內外實訓基地。合作企業(yè)的技術專家和骨干為學生提供專業(yè)課程教學、實習實訓、就業(yè)培訓、職業(yè)技能證書培訓、推薦就業(yè)等方面的專業(yè)服務。充足的校企合作資源和校內外實習實訓基地，理實結合的綜合訓練，致力于增強學生的動手能力，提升學生的就業(yè)水平和社會競爭力。 學校現設有9個統(tǒng)招專業(yè)，13個專業(yè)方向，生源覆蓋10余個省（自治區(qū)、直轄市）。學校擁有雄厚的師資力量，具有碩士研究生以上學歷專職教師占90%，擁有中級以上職稱的教師占80%以上，“雙師型”教師占比80%以上；兼職教師均為來自高校的教授、副教授和合作企業(yè)專家與技術骨干。 學校與美國、韓國、俄羅斯、白俄羅斯等國家的高校開展國際合作辦學。學校與中關村軟件園北京基地、北京中關村智酷雙創(chuàng)人才服務公司、百度在線網絡技術（北京）公司、北京天融信教育科技公司、北京拓普空間科技公司、BTV英特維文化傳播公司、深圳匯合發(fā)展公司、北京永輝超市公司、北京早期教育發(fā)展促進會、紅黃藍親子園、北京仨人文化傳媒公司、通航未來（北京）航空技術發(fā)展集團公司、北京國藝未來教育科技公司、北京中世華舞體育文化發(fā)展中心等數十家企業(yè)簽署合作辦學協(xié)議，共同培養(yǎng)適應生產、建設、管理、服務等一線需要的高端應用型、技能型人才。