根據最新甘肅招生考試院公布的數據,湖北工業大學在甘肅招生錄取數據顯示,甘肅考生上湖北工業大學的分數在468至538分,位次為23120至4949位次區間內,所以我們預測2023年甘肅高考考生需要考在468至538區間才能上湖北工業大學。
一、甘肅考多少分能上湖北工業大學
1、2022年甘肅考生上湖北工業大學:理科最低分需要468分,錄取最低位次為23120名;
2、2021年甘肅考生上湖北工業大學:理科最低分需要476分,錄取最低位次為21035名;
3、2020年甘肅考生上湖北工業大學:理科最低分需要497分,錄取最低位次為19871名;
4、2022年甘肅考生上湖北工業大學:文科最低分需要500分,錄取最低位次為5025名;
5、2021年甘肅考生上湖北工業大學:文科最低分需要521分,錄取最低位次為4949名;
6、2020年甘肅考生上湖北工業大學:文科最低分需要538分,錄取最低位次為5021名;
二、湖北工業大學在甘肅的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年湖北工業大學在甘肅的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 468 | 23120 | 省政府 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 500 | 5025 | 省政府 |
2、2021年湖北工業大學在甘肅的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 476 | 21035 | 省政府 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 521 | 4949 | 省政府 |
3、2020年湖北工業大學在甘肅的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 497 | 19871 | 省政府 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 538 | 5021 | 省政府 |
高考填志愿怎么填報
填報平行志愿時應注意:一是準確定位,合理填報。同一批次的幾個平行院校志愿不宜全部填報同一層次(投檔最低分相近)的學校。平行院校之間應適當拉開距離,保持一定的梯度,且應選好保底院校,以免滑檔。
二是根據意愿,正確排序。平行的院校志愿也有先后順序,考生在合理選擇報考院校的基礎上,可將自己最希望就讀的院校排在前面。
三是專業志愿,慎重填報。填報志愿前仔細閱讀院校招生章程,提前了解院校錄取規則、專業限制(報考)條件及往年各專業錄取情況等,并結合自身成績、興趣愛好等實際情況,慎重選擇專業。特別要高度重視“專業服從志愿”,避免因盲目不服從院校專業調劑,而導致被院校退檔。
專業調配和定向調配什么意思
什么是定向調配
報考定向就業招生學校且愿定向的考生,應填報該校定向專業志愿或勾選該校的“定向調配”欄。錄取時,若填報定向專業志愿考生的生源不足,學校可調配錄取勾選了“定向調配”欄的考生到定向專業。
各批次只在第一志愿中設置定向志愿(平行志愿為A志愿)。報考定向就業招生學校且愿定向的考生,應填報該校定向專業志愿或選擇該校的“定向調配”欄。錄取時,若填報定向專業志愿生源不足,學校可調配錄取選擇了“定向調配”欄的考生到定向專業。國家專項計劃、省屬院校定向培養免費師范生、免費醫學定向和定向培養直招士官志愿不受院校志愿序號和專業“定向調配”志愿的限制。
什么是專業調配
專業調配是指如果你報的那個學校沒錄取你填的志愿專業,但看好你是個人才,想留下你,如果你在專業調配打鉤就可以把你分配到其他專業,不打鉤就可能錄取不到你,打鉤就意味錄取的幾率大些,不打鉤可能因分數不夠而落榜,打鉤就可能調到自己不喜歡的專業。
專業調配和定向調配有什么不同
簡單來說,專業調配是在分數滿足所報院校最低要求時,優先考慮該院校其他專業;而定向調配則是分數滿足所報專業的其他院校的分數線時,優先考慮其他院校的同一專業。
(1)專業調配和定向調配如果你都勾選的話,被錄取的機會比較大。
(2)但是如果都勾選,意味著你會被任何一個專業錄取,畢業后也可能會被安排到定向單位(一般條件相對艱苦一些)工作。你心理要提前有準備。
三、湖北工業大學最新介紹
湖北工業大學是一所以工學為主,覆蓋工、文、理、藝、經、管、法、教、醫等九大學科門類的多科性大學。學校創建于1952年,1984年由原湖北輕工業學院和原湖北農業機械專科學校合并組建成湖北工學院,2004年更名為湖北工業大學。學校是湖北省重點建設高校,被省委省政府定位為“在湖北省高教體系中起龍頭示范作用的、水平較高的骨干大學”;擁有豐富的辦學層次,具有推薦優秀本科生免試攻讀碩士研究生資格和博士學位授予權;2010年獲得“全國畢業生就業典型經驗高校”稱號;,學校整體進入一本高校行列;2012年、2017年連續兩次入選國家“中西部高校基礎能力建設工程”;2017年入選“全國首批深化創新創業教育改革示范高校”、2018年入選教育部2018年度全國創新創業典型經驗高校50強、2021年入選全國文明校園先進學校。 學校占地面積1400余畝,校舍建筑面積100余萬平方米,擁有完善的教學、科研、文體和后勤服務設施,以及門類齊全的基礎實驗室和專業實驗室,學生公寓均配有空調和開水、熱水供應設施。學校圖書館建筑面積4.58萬平方米,是湖北省高等學校優秀級圖書館,現有館藏紙質圖書192萬余冊,電子圖書163萬余冊,電子期刊153萬余冊。學校建有安全通暢的校園網絡、智慧快捷的校務平臺。 學校現設有機械工程學院、電氣與電子工程學院、材料與化學工程學院、生物工程與食品學院、土木建筑與環境學院、計算機學院、藝術設計學院、工業設計學院、經濟與管理學院、馬克思主義學院、外國語學院、理學院(芯片產業學院)、體育學院、職業技術師范學院、國際學院、底特律綠色工業學院、工程技術學院17個教學單位;圖書館、繼續教育學院、信息技術中心、檔案館、期刊社、農機工程研究設計院、農機鑒定站、資產經營管理有限公司、科技園有限責任公司、校醫院10個直屬單位。學校面向全國31個省、自治區、直轄市招生,現有全日制在校本科學生近2萬人,研究生近7000人,國際學生近1000人。 學校現有專任教師1400余人。其中,高級職稱教師700余人,專職博士、碩士生導師800余人,具有博士學位教師比例達到65%以上。現有國家級人才27人、省級專家人才188人。學校還先后從國內外著名高校、科研院所及大型企事業單位聘請了包括9名國內院士和8名國外院士在內的兼職教授400余人,形成了以國家級人才為領軍、省部級人才為中堅、中青年博士教師為骨干的高水平師資隊伍。 學校現有56個本科專業招生。其中,國家特色專業4個,國家級一流專業建設點20個,教育部“卓越工程師教育培養計劃”專業3個、“卓越教師培養計劃”專業3個,產學合作協同育人項目295項,湖北省級一流專業建設點10個,湖北省品牌專業8個,湖北省戰略性新興(支柱)產業人才培養計劃和“荊楚卓越人才協同育人計劃”等專業27個;湖北省優秀教學團隊14個,湖北高校省級優秀基層教學組織12個。機械設計制造及其自動化等14個專業通過中國工程教育專業認證或住建部專業評估。建有國家級實驗教學示范中心2個、國家工程實踐教育中心3個、湖北高校實驗教學示范中心10個、湖北高校省級實習實訓基地5個、省級虛擬仿真實驗教學中心3個;國家級精品視頻公開課3門,國家級一流課程6門,省級一流課程38門,省級各類精品視頻公開課、精品資源共享課和精品在線開放課程35門;國家級課程思政示范項目1項,省級課程思政示范項目2項。 近年來,學校主動對接國家和地方綠色工業發展和傳統工業綠色化的戰略需求,持續深入實施以綠色工業為主導的“135+”學科發展戰略。現有1個湖北省“雙一流”建設學科,1個湖北省優勢學科,5個湖北省特色學科,4個湖北省重點(培育)學科,4個湖北省優勢特色學科群;有2個一級學科博士學位授權點,21個一級學科碩士學位授權點,21個碩士專業學位授權類別;“食品科學與工程、電力電子工程、生物工程”3個學科進入軟科“世界一流學科”,“工程學、農業科學”2個學科進入ESI前1%。 學校建有1個教育部重點實驗室、1個教育部研究生創新中心、1個國家技術轉移示范機構、2個博士后科研工作站、13個湖北省研究生工作站、5個湖北省重點實驗室、5個湖北省人文社科研究平臺、1個湖北省工程實驗室、1個省級中試基地、2個湖北省協同創新中心、17個湖北省工程(技術)研究中心、26個省級校企研發中心、41個省級企校聯合創新中心、15家產業研究院等各類科研平臺。2012年以來,學校承擔省部級以上科研項目2000余項,其中國家級項目500余項;出版專著和教材450多部;收錄高水平論文2700余篇,其中SCI論文1400余篇;專有授權專利2500余項;獲省部級以上科技獎勵144項,其中國家獎1項、省級一等獎26項。學校緊緊圍繞區域產業發展重大需求和湖北“51020”現代產業體系開展科學研究,與500多家大中型企業有長期合作,科技服務湖北位居省屬高校前列;2020年10月,學校作為湖北唯一試點入選國家“賦予科研人員職務科技成果所有權或長期使用權試點單位”,學校的科技成果轉化工作受到央視《新聞聯播》等重要媒體的關注和專題報道。 學校主辦、承辦有《中國機械工程》《數字農業與智能農機》《湖北工業大學學報》等科技期刊。其中,《中國機械工程》入選EI源刊目錄,連續12年榮獲“百種中國杰出學術期刊”,多次被評為“中國國際影響力優秀學術期刊”“中國精品科技期刊”“全國百強科技期刊”。 在長期的辦學歷程中,學校積淀了“厚德博學、求實創新”的校訓精神,形成了“學生為本,教師至上,自由發展,國際視野”的治學思想,凝練了“質量立校、人才強校、科技興校、開放活校、依法治校”的辦學理念,健全了“黨委領導,校長負責,教授治學,民主管理”的現代大學治理體系,人才培養質量、科技服務能力和國際交流合作水平不斷提高,社會影響力不斷擴大。 近五年,學生在各級各類競賽中成績優異、實現了歷史性突破。其中,學科競賽獲國家級、省部級獎2100余項,在中國“互聯網+”大學生創新創業大賽、“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽、數學建模、結構設計競賽等國家級重大競賽中均獲有重要獎項。學校在中國高等教育學會發布的2020年全國普通高校大學生競賽排行榜中排名第64位、2016-2020年全國普通高校大學生競賽排行榜第71位。學校體育賽事獲得CUBA中國大學生籃球聯賽全國十六強、全國大學生乒乓球錦標賽超級組男子單打冠軍和女子單打冠軍。多年來,畢業生就業率保持在95%以上。學校高度重視大學生創新創業教育,建有大學生創業園、創意集市、省級眾創空間,并入選首批“湖北省大學生創業示范基地”,先后涌現出“全國創業英雄十強人物”“全國創業英雄百強人物”等成功創業典型。 學校堅持開放辦學,確立國際化發展戰略,大力實施“教師國際能力提升工程”及“學生國際視野拓展工程”,全方位、寬領域、多層次的國際交流與合作蓬勃發展,是湖北省擴大開放先進單位。先后與美國、加拿大、英國、德國、法國等30多個國家及香港、澳門、臺灣等地區的130余所高校和研究機構建立合作關系,中外合作辦學機構及項目在讀學生近1700人。學校舉辦的“底特律綠色工業學院”(中美4+0雙學位模式)是全國唯一專注于培養國際化綠色工業人才的中外合作辦學機構。學校聘任外籍院士8人,現有常任外籍專家、教師30余名,是國家留學基金委“創新型人才國際合作培養項目”“青年骨干教師出國研修項目”等師生公派出國留學項目資格高校,師生年均出國(境)交流研修人數居省屬高校前列。學校通過了全國高等學校來華留學質量認證;獲批設有國家科技部/教育部學科創新引智基地(國家級“111基地”)2個,另獲批設有湖北省引智創新示范基地3個、湖北省國際科技合作基地2個。土木建筑與環境學院獲批全省首個省級國際化示范學院。學校成立有“中英超快激光加工技術研究中心”“中法巖土力學與混凝土材料研究中心”等20余個國際科研合作平臺。國家科技部授權學校舉辦有“TEFL in China”外籍教師執業資格培訓項目武漢中心。 學校多次獲得各類表彰,被授予“全國文明校園先進學校”“全國普通高等學校畢業生就業工作先進集體”“湖北省美譽高校”“湖北省最佳文明單位”“科技服務湖北先進單位”“湖北省外事(僑務)工作先進單位”“湖北省依法治校示范校”“湖北人才工作先進單位”“全省先進基層黨組織”“湖北省黨建工作先進單位”“省委先進黨委中心組”“省屬高校‘五好’領導班子創建工作先進單位”“湖北省十佳書香校園”等榮譽稱號。 當前,學