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甘肅考多少分能上哈爾濱應用職業技術學院 附-錄取分數線

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根據最新甘肅招生考試院公布的數據,哈爾濱應用職業技術學院在甘肅招生錄取數據顯示,甘肅考生上哈爾濱應用職業技術學院的分數在160至228分,位次為112687至79806位次區間內,所以我們預測2023年甘肅高考考生需要考在160至228區間才能上哈爾濱應用職業技術學院。

一、甘肅考多少分能上哈爾濱應用職業技術學院

1、2022年甘肅考生上哈爾濱應用職業技術學院:理科最低分需要160分,錄取最低位次為112687名;

2、2021年甘肅考生上哈爾濱應用職業技術學院:理科最低分需要160分,錄取最低位次為112216名;

3、2020年甘肅考生上哈爾濱應用職業技術學院:理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

4、2022年甘肅考生上哈爾濱應用職業技術學院:文科最低分需要160分,錄取最低位次為80842名;

5、2021年甘肅考生上哈爾濱應用職業技術學院:文科最低分需要234分,錄取最低位次為79806名;

6、2020年甘肅考生上哈爾濱應用職業技術學院:文科最低分需要228分,錄取最低位次為84739名;

甘肅考多少分能上哈爾濱應用職業技術學院 附-錄取分數線

二、哈爾濱應用職業技術學院在甘肅的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年哈爾濱應用職業技術學院在甘肅的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 甘肅 理科 ? 160 112687 省教育廳
2022 甘肅 文科 ? 160 80842 省教育廳

2、2021年哈爾濱應用職業技術學院在甘肅的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 甘肅 理科 ? 160 112216 省教育廳
2021 甘肅 文科 ? 234 79806 省教育廳

3、2020年哈爾濱應用職業技術學院在甘肅的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 甘肅 理科 專科 - - 省教育廳
2020 甘肅 文科 ? 228 84739 省教育廳

什么是高考提前批志愿

從錄取批次的先后順序來講,以本科提前批次為例,就是在本科一批次之前錄取的本科高校批次就叫本科提前批次。

從學校的類型來看,提前批次的學校一般都是有一些有特殊要求或特殊政策的學校。

提前批次實際上是按照國家有關規定,將一部分類別、性質、專業比較特殊的學校有意放在正常批次大規模招生之前優先錄取。

提前批次院校都有一些共同的特點,這些學校有的是軍校、國防生,有的是師范類學校,有的是公安、航海、政法學校,有的是藝體類院校。部分學校還有降分錄取政策,學生甚至還需要提前參加考試或考核才能報考。

如果提前批報了沒被錄取不會影響其他批次的填報錄取。但是,如果考生已被“提前批次”的院校錄取,就不能再參加其他批次院校的錄取。

查詢錄取的方法

錄取期間,考生可查詢電子檔案運行的6種狀態:

(1)“自由可投”:表示該考生的檔案沒有投出去或投出去后又被學校退檔,如是被學校退檔,考生可以看到最近一次院校退檔的理由。

(2)“已經投檔”:表示省招辦已將檔案投給了院校,但院校還未下載投檔信息。

(3)“院校在閱”:表示院校已下載了投檔信息,正在審閱考生的電子檔案!霸盒T陂啞辈⒉槐硎究忌呀洷讳浫。≌修k投給院校的檔案數一般多于招生計劃數,院校通過閱檔后還要退出不予錄取的考生檔案。

(4)“院校預退”:表示該考生因種種原因院校不予錄取,院校向省招辦提出退檔,對每一個預退檔的考生,院校都會注明退檔的理由。

(5)“院校預錄”:表示院校準備擬錄取該考生,已通過網絡將擬錄取名單提交給省招辦,等待省招辦網上錄檢審核。

(6)“錄取”:表示考生網上錄取信息經省招辦錄檢通過。

三、哈爾濱應用職業技術學院最新介紹

哈爾濱應用職業技術學院——在美麗的松花江畔、北國名城——哈爾濱,是在道里區機場路上一座充滿朝氣、蓬勃發展的高等院校,正在迅速崛起。我院是黑龍江省人民政府批準,哈爾濱市人民政府主管,國家教育部備案、獨立設置、國家計劃內統一招生,具有獨立頒發國家承認學歷文憑資格的全日制、綜合性普通高等院!,F已成為一所以工科類學科為特色,以工、文、理、經、管多學科協調發展,著眼于培養經濟社會發展急需的一專多能高級技能型人才的新型綜合性國家普通高等院校。 學院總占地面積24.8萬平方米,總建筑面積13萬平方米。校園內綠地、甬道、花壇、雕塑與錯落有致的十幾棟大樓交相輝映,在機場路旁形成一道獨特的風景線,這里交通便捷順暢,環境幽雅別致,空氣清新宜人,是莘莘學子學習和生活的理想場所。 專家治校、師資力量雄厚 學院各級領導和學科帶頭人由具有豐富高校管理經驗、學術造詣的專家、教授擔任;學院師資力量雄厚,有一支與專業設置相適應、素質優良的高水平專職教師和省內高校知名學者及教授組成的教師隊伍。目前學院90%以上的課程由專職教師承擔,在專職教師中副高級職稱以上教師占專職教師總數的40%以上;既懂專業理論知識又懂專業技能的“雙師型”教師占專業教師總數的80%。學院還從省內高校及企業中聘請了幾十名經驗豐富的教師、客座教授和企業家為學院的兼職教師,目前學院已經構建了一支梯隊結構合理、特色突出、適應性強的專兼職教師隊伍,切實實施“以師立!钡娜瞬艖鹇浴 先進完善的教學、生活配套設施 學院每個班級都配有多媒體教學設備,班班實行多媒體教學,并擁有完善的校園網、圖書館、階梯教室、400米國際標準化的塑膠草坪運動場、各類球場(館)、學生餐廳、洗浴中心、超市和提供近萬人的學生公寓等現代化生活服務設施;校內擁有標準化實驗、實訓場所二十幾處,即:多媒體實驗室、語音實驗室、物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、電子實驗室、汽車維修實訓中心、數控實訓中心、焊接技術實訓中心、建筑工程實訓中心、印刷技術實訓中心、電子技術實訓中心、機電工程實訓中心、模具實訓中心、生物制藥技術實訓中心、計算機實訓中心和會計模擬實訓中心等;還擁有校外合作實習基地上百處,使各專業學生在校期間都有到對口企業參觀學習和鍛煉的機會; 校企一體,產教結合、工學結合模式的辦學特色。 工學結合、校企合作,是高職院校遵從職業教育規律、凝練發展特色、提升辦學水平、增強育人能力和服務社會能力的必由之路,創辦的人才培養模式新、有特色或特色鮮明,培養出來的學生質量就高、能力就強、社會信譽就好,“出口就暢,進口就旺”。我院在辦學之初就積極探索產教結合的路子,先后投資創辦了現有八個系,四十幾個專業,絕大部分專業實習實訓基地建設工作任務,如建筑工程系,建筑工程技術、建筑裝飾工程技術、室內設計技術、建筑電氣工程技術、建筑工程管理、工程測量技術、房地產經營與估價、道路橋梁工程技術,工程造價,工程測量與監理、工程監理、安全技術管理等十幾個專業實習實訓建設。我們在省內外創辦了海南春天房地產開發有限公司,哈爾濱建工集團海南分公司,海南圣達建筑工程有限公司,哈爾濱天宇工程監理有限公司海南分公司,海南金泰工程監理有限公司,哈爾濱春天實業發展有限公司,涵蓋了所有建筑專業學科;印刷工程系的印刷技術和印刷圖文信息處理專業,創建了哈爾濱春天印務有限公司,現有廠房一千多平方米,一臺單色膠印機,一臺北人四色膠印機,以及相配套的切紙機、打孔機、裝訂機、曬版機等,投入800多萬元;汽車工程系的汽車檢測與維修技術、汽車電子技術、汽車技術服務與營銷、汽車運用與維修、汽車制造與裝配技術、汽車整形技術、工程機械運用與維護等專業創建了哈爾濱盛世聯華一站式汽車維修有限公司,現有廠房1500多平方米(不包括校內實訓面積)投入1000多萬元從汽車裝飾維修保養檢測一條龍服務;自動化系和機械工程系的數控技術、數控設備應用與維護、焊接技術及自動化、模具設計與制造、機械制造與自動化技術、電氣自動化技術、機電一體化技術等專業創建了哈爾濱春天機械制造有限公司,哈爾濱華碩機械加工有限公司等實習實訓工廠,現有廠房1500多平方米(不包括校內實訓面積),現已購進一條生產住宅鐵門的生產線,從車、鉗、鉚、焊的不同工位,從普通機床到數控機床,學生都可直接親自動手完成,同時,我們正在與中國長春一汽、三大動力、哈飛工業等聯合購進進口機床為上述幾家企業來料加工。來鍛煉我們學生的實際動手操作能力,同時我們正在與吉林大學機械工程學院數控裝備研究所和浙江寧波、廣東佛山等地企業商談生產數控機床,十二五末投入生產;校企一體,產教結合、工學結合模式的辦學特色使各專業實踐教學環節占總學時的比重最低為55%,個別的專業高者達70%。培養學生實際工作能力,采取真刀真槍的辦法進行實訓,逐步做到了學校與企業的統一、教師與師傅的統一、學生與學徒的統一,使我院畢業生就像“工廠的產品一樣,不合格不準出廠”,使他們畢業后成為搶手型的畢業生。 學院建立了與各專業相配套的校外實習實訓基地,為學生的實踐提供了平臺,使“教、學、練”有機結合起來。學院依企業促發展,企業靠學院教學、實踐融為一體,使企業與學院之間架起了校企一體、產教結合,企業文化與校園文化相結合,企業管理理念與教育教學理念相結合的橋梁,營造了全新的育人環境,實現了培養目標與社會需求、專業教學與社會實踐、學生學習與畢業就業的高度統一。同時并與省內外多家知名企業實行聯合辦學,訂單培養,如機械自動化系與哈爾濱建成集團、哈爾濱團結鍋爐集團、哈爾濱東安發動機、哈飛工業、哈汽葉片,建筑工程系與哈建工集團、哈爾濱華興建筑公司、哈爾濱雙慶建筑公司,生物工程系與哈藥集團、完達山藥業、珍寶島藥業、哈爾濱富爾斯特生物工程公司,汽車工程系與黑龍江龍海汽車公司、黑龍江成功旗艦汽車公司、哈爾濱運通汽車銷售公司、哈爾濱美通汽車貿易公司、哈爾濱吉美豐汽車公司等200多家企業簽訂校外實習實訓基地協議,力求全方位、多渠道地提升學生的綜合素質,全力打造德才兼備的技能型人才為學院的辦學特色, 廣闊的就業前景,一流的就業安置服務 學院成立了畢業生就業指導中心,截止目前,哈爾濱地區中,中、省直及市屬企業單位已經有上百家先后與我院簽定了校企合作(實習就業)協議。同時,把就業工作輻射到長江三角洲和珠江三角洲等經濟發達地區,并在上述地區部分城市設立了就業辦事處,在此基礎上,工作中結合本校實際情況先后與多家企業建立了校企合作關系,并同近千家企業、部門、人才交流中心和人才市場聯合,建立了畢業生分配網絡,為學生廣開就業門路,搭建就業平臺。學院始終堅持開展“全員參與就業安置,全過程指導就業,全方位實現充分就業”的“三全”就業指導服務,學院不但把學生就業安置工作落到實處,還要長期跟蹤服務,做到吃住有專人負責,為每位畢業學生提供5~10個就業崗位供學生選擇,直到學生工作和生活都安置穩妥、滿意為止。使廣大學生安心,家長放心。十幾年來就業率逐年攀升,截止3月末2012屆學生已基本全部就業(頂崗實習),多數專業還出現供不應求的就業態勢。還有企業由于受我校畢業生,特別是近幾屆畢業生的就業質量影響,前來我校提前簽訂明后兩年乃至更長遠的合作用人協議。 嚴格的學生管理,和諧安全的校園環境 學院十分重視學生的思想道德建設。新生入學時的軍訓,入學后實行的半軍事化管理,以培養學生的堅定意志、頑強作風和良好的行為習慣。為進一步提高校園安全環境,學院于2007年投入70萬元購進了校園監控系統,使校園內安全保障工作上了新的臺階,同時,學院校園內實行了24小時校警值班巡查,要求輔導員跟班管理,使學校的安全工作真正落到了實處。在抓安全的同時,學院黨委和行政領導班子還十分關心每個學生的進步與成長,大力在優秀大學生中發展黨員。與此同時,學院團委和學生會還倡導學生自我管理,鼓勵學生利用假期勤工儉學,踴躍參加社會實踐活動,增強新社會適應能力。此外還開展了獨特的青年心理咨詢服務,幫助學生解除各種心理障礙。使學生通過“自律、自尊、自立、自強”自我歷練,把自己培養成為“有理想、守紀律、懂理論、會應用、善操作、能創新”的高素質實用人才。 熱烈歡迎莘莘學子第一志愿報考我院!學院代碼:4083

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