一、2022甘肅高考230分可以考什么大學

1、上海交通職業技術學院：上海交通職業技術學院是2001年經上海市人民政府批準、教育部備案的公辦全日制普通高等院校。學院以汽車、港口、軌交等大型企業集團為依托，背靠行業，面向市場，開設具有綜合交通行業特色的專業。學院連續18年獲評上海市文明單位、上海市特色高職院校建設優秀單位、上海市優質高校建設單位、上海市安全文明校園、上海市 “雙一流”建設院校培育單位、上海市人社局認定的高技能人才培養基地、上海市第46屆世界技能大賽集訓基地和教育部國家技能型緊缺人才（汽車運用與維修專業）培訓基地。學院連續兩屆獲得國家教學成果二等獎2項；交通運輸職業教育教學成果一等獎1項、二等獎1項；上海市教學成果特等獎3項、一等獎2項、二等獎2項。 學院共有27個專業、12個中高職貫通專業，軌道交通和汽車運用與維修技術為“雙一流”專業；建有上海市汽車運用與維修開放實訓中心、上海市現代物流開放實訓中心、報關與國際貨運代理實訓中心、上海市“汽車運用技術類”職業技能鑒定所和上海市高校學生“物流管理類”職業技能鑒定所。學院先后與上港集團、日本豐田、上海大眾、上海通用、德國奔馳、軌道交通等知名企業開展校企合作辦學。2007年12月，學院作為發起單位之一，上海市首批組建上海交通物流職業教育集團，目前成員單位68家，為學院進一步開展校企緊密合作搭建了優質平臺，學院畢業生廣受社會和行業企業的歡迎，歷屆畢業生就業率達到98%以上。學院擁有一支以專業帶頭人和高級職稱教師為骨干的專任教師隊伍，雙師素質教師達到90%。

2、天津輕工職業技術學院：天津輕工職業技術學院2001年1月由天津輕工行業三所職業院校合并組建成立，經教育部備案、天津市人民政府批準為公辦全日制普通高等學校，隸屬天津渤海輕工投資集團有限公司。學校秉承“修德育能，日見其功”的校訓，把立德樹人作為根本任務，發揮辦學體制機制創新優勢，緊貼區域經濟和行業、企業的技術技能人才需求，服務新動能發展和產業升級，服務國家重大發展戰略，產教協同培養“德技并修+工匠精神”的時代新人。 學校坐落于渤海之濱的天津海河教育園區，占地面積866畝，建筑面積19萬平方米，在校生10000余人。擁有數字化設計與先進制造、智能裝備自動化、新能源與節能技術、信息化與智能技術、創意產品設計與推廣、現代服務與管理等6大專業群，開設33個高職專業，2個聯合培養技能本科專業。打造了模具設計與制造、光伏發電技術與應用、電子商務3個國內頂尖的品牌專業；打造了計算機網絡技術、服裝設計與工藝、數控設備應用與維護、環境藝術設計、市場營銷5個國內領先的優質骨干專業；打造了工業機器人技術、文物修復與保護、信用管理等特色專業。其中國家重點建設專業6個，市級重點建設專業11個，模具設計與制造專業為全國職業院校裝備制造類示范專業,并建有國家級技能大師工作室2個。近年來，畢業生就業率均在97%以上，畢業生表現出的德能兼備和精湛技藝贏得用人單位的廣泛贊譽。

3、安徽新聞出版職業技術學院：安徽新聞出版職業技術學院是經安徽省人民政府批準成立的公辦全日制普通高等職業技術學院，隸屬于安徽省委宣傳部，是中德兩國政府在文化傳媒領域合作創建的產學研一體化職業教育培訓基地，被原國家新聞出版廣電總局批準為全國 “印刷高技能人才培訓基地”“數字出版高端人才培養基地”及“全媒體采編人才培養基地”，2015年成為“長三角新聞出版職教創新聯盟”理事單位。 學院現有教職工304人，專任教師239人，教授、副教授56人，博士、碩士150人，“雙師型”教師89人，全國新聞出版領軍人才1人、省學術和技術帶頭人（后備人才）2人、省宣傳文化領域拔尖人才3人，省級教學名師17人、省級專業帶頭人6人，省級優秀教學團隊5個。近年來，教育教學能力穩步提升，獲得省級教學能力大賽一等獎2個、二等獎1個、三等6個。

4、寧夏民族職業技術學院：寧夏民族職業技術學院是吳忠市唯一一所高校，是吳忠市政府直屬事業單位。學院占地1000畝，現有教職工443人，在校學生7663人，生源主要來自寧夏和鄰近的甘肅、內蒙古、青海、新疆等省（自治區）。學院設幼兒教育系、藝術設計系、教育系、經濟管理系、機電工程系、康復與護理系6個系和6個教輔單位，形成了基礎教育、健康產業、藝術設計、機電工程、經濟管理、現代紡織等專業類群。 近年來，學院貫徹落實黨的教育方針，堅持正確的辦學方向，按照國家、自治區和吳忠市發展現代職業教育的安排部署，堅持“政府所想、社會所需、學生所盼、學院所能”的辦學原則，在優化專業結構、轉變教學模式、促進內涵發展、提升教學質量等方面進行綜合改革和有效探索。一是堅持開放辦學，強力推進“校校、校企、校地、國際交流”四個層面的合作，牽頭成立由187家行業、企業組成的“吳忠市職業教育聯盟”，建立校外實習實訓基地60個;與北京財貿、常州工程、成都紡織、山東商業、寧德職院等13所知名院校在教師互換、專業建設、實習實訓、學生交流、專業培訓等方面開展實質性合作。二是堅持靈活辦學，提出并實施了“兩員”、“兩聯一促”等現代學徒制辦學模式，產教融合得到進一步深化。堅持“四個一批”的專業建設思路，高職招生專業達到16個、中職招生專業達到8個，專業與產業的契合度越來越高，對支撐地方經濟社會發展的作用越來越好。三是持續轉變教學模式，堅持五個對接”(專業與產業、課程內容與職業標準、教學過程與生產過程、學歷證書與職業資格證書、職業教育與終生教育)，建立教、學、做、賽、創“五位一體”的教學體系，教育教學質量得到大幅提升，2019年代表自治區參加全國職業技能大賽，獲得全國二等獎1項，三等獎3項。去年首次參加第四屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽，獲得全國銅獎和自治區金獎。四是推進創業就業。采取就業推介、幫扶訂單班、項目培訓、職業生涯規劃等措施，進一步提高學生就業創業能力。畢業生2019年就業率達到92%以上。

5、運城師范高等�？茖W校：我校是經山西省人民政府和國家教育部正式批準備案的公辦全日制高等師范院校。學校位于運城市舜帝陵景區的大學城，與運城學院和運城護理職業學院毗鄰，占地450余畝，是一所高標準、現代化的師范專科學校。 作為其前身的運城師范學校和稷山師范學校，都曾是享譽河東、名揚三晉的老牌名校。一個世紀以來，為國家培養了首任駐美大使柴澤民，原國務院副秘書長鄭思遠，全國政協常委、中國作協副*、山西省副省長張平，原成都軍區政委上將張志堅等一批著名黨政軍干部和數以萬計的優秀中小學教師。改革開放后，我校以質量求生存、以管理謀發展、以科研為先導、以就業為導向、以培養具有創新精神和實踐能力的專科層次小學教師為根本，夯實高師基礎，凸顯師范特色，深化以教學為中心的各項改革，不斷提升學校辦學水平和綜合實力，為山西向東向西經濟發展及晉、陜、豫黃河金三角社會經濟和地方教育事業發展與全面進步提供了強有力的人才支撐和智力支持，贏得了社會的廣泛認可，先后榮獲“全國素質教育百面旗”、“全國藝術教育先進單位”、“全國體育工作先進單位”、“全國五四紅旗團委”、“山西省優秀師范學�！薄ⅰ吧轿魇∥拿鲗W�！薄ⅰ吧轿魇≈行�學教師培養工作先進單位”等多項殊榮。

二、甘肅2021年高考230分填志愿可以報考什么大學

1、贛州師范高等專科學校在甘肅2021年理科招生錄取最低分數線為227分， 對應的最低錄取位次為109669；

2、中國勞動關系學院在甘肅2021年理科招生錄取最低分數線為235分， 對應的最低錄取位次為108917；

3、安徽新聞出版職業技術學院在甘肅2021年文科招生錄取最低分數線為233分， 對應的最低錄取位次為79886；

4、上海交通職業技術學院在甘肅2021年文科招生錄取最低分數線為229分， 對應的最低錄取位次為80245；

5、江蘇城市職業學院在甘肅2021年理科招生錄取最低分數線為227分， 對應的最低錄取位次為109669；

三、甘肅2020年高考230分填志愿可以報考什么大學

1、甘肅交通職業技術學院在甘肅2020年文科招生錄取最低分數線為226分， 對應的最低錄取位次為84818；

2、蘭州現代職業學院在甘肅2020年理科招生錄取最低分數線為230分， 對應的最低錄取位次為121125；

3、甘肅交通職業技術學院在甘肅2020年理科招生錄取最低分數線為226分， 對應的最低錄取位次為121427；

4、蘭州現代職業學院在甘肅2020年文科招生錄取最低分數線為230分， 對應的最低錄取位次為84660；

四、甘肅2019年高考230分填志愿可以報考什么大學

1、寧夏民族職業技術學院在甘肅2019年理科招生錄取最低分數線為225分， 對應的最低錄取位次為130311；

2、上海交通職業技術學院在甘肅2019年理科招生錄取最低分數線為227分， 對應的最低錄取位次為130129；

3、湖北鐵道運輸職業學院在甘肅2019年理科招生錄取最低分數線為232分， 對應的最低錄取位次為129677；

4、湖北職業技術學院在甘肅2019年理科招生錄取最低分數線為226分， 對應的最低錄取位次為130223；

5、長春工程學院在甘肅2019年理科招生錄取最低分數線為235分， 對應的最低錄取位次為129351；

五、甘肅高考230分的相關文章

(一)、2022年甘肅高考230分文科能上什么大學,成績230分報考哪些大學

(二)、2022年甘肅高考230分理科能上什么大學,成績230分報考哪些大學