圖書館學(xué)專業(yè)的主要課程:圖書館學(xué)基礎(chǔ)、圖書館管理、信息管理概論、信息用戶研究、文獻(xiàn)資源建設(shè)、文獻(xiàn)分類法、文獻(xiàn)編目、人文社會科學(xué)文獻(xiàn)檢索等，本期文章大風(fēng)車小編為大家整理了關(guān)于圖書館學(xué)專業(yè)的的相關(guān)數(shù)據(jù),供考生參考。
一、圖書館學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容和課程
圖書館學(xué)基礎(chǔ)、圖書館管理、信息管理概論、信息用戶研究、文獻(xiàn)資源建設(shè)、文獻(xiàn)分類法、文獻(xiàn)編目、人文社會科學(xué)文獻(xiàn)檢索、科技文獻(xiàn)檢索、咨詢與決策等。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)圖書館學(xué)與信息管理的基本理論和基礎(chǔ)知識，受到文獻(xiàn)學(xué)、目錄學(xué)、信息學(xué)、傳播學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的基本訓(xùn)練，掌握文獻(xiàn)信息搜集、處理、研究、開發(fā)與傳遞的技能。
培養(yǎng)技能
1.掌握馬克思主義的基本原理和關(guān)于文化、教育、科學(xué)的基本理論；
2.熟悉我國關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化、教育、科學(xué)和圖書館事業(yè)的方針、政策和法規(guī)；
3.掌握圖書館學(xué)與信息管理的基本知識，了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動向；
4.掌握圖書館學(xué)的基本研究方法和從事科學(xué)研究的初步能力；
5.掌握運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)手段進(jìn)行文獻(xiàn)信息的搜索、處理、研究、開發(fā)與傳遞的實際工作能力；
6.具有較強(qiáng)的中外文獻(xiàn)檢索、閱讀能力，以及人際交流能力。
二、圖書館學(xué)專業(yè)未來發(fā)展方向
圖書館學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景其實非常廣闊。畢業(yè)生可在大企事業(yè)單位、IT 行業(yè)、新聞出版部門、大專院校、醫(yī)院及有關(guān)研究機(jī)構(gòu)、圖書館、檔案館、博物館等從事信息管理和開發(fā)工作。
三、圖書館學(xué)專業(yè)開設(shè)的大學(xué)有哪些
| 序號 | 專業(yè)名稱 | 學(xué)校名稱 | 所在省份 |
| 1 | 圖書館學(xué) | 北京大學(xué) | 北京 |
| 2 | 圖書館學(xué) | 南開大學(xué) | 天津 |
| 3 | 圖書館學(xué) | 河北大學(xué) | 河北 |
| 4 | 圖書館學(xué) | 河北經(jīng)貿(mào)大學(xué) | 河北 |
| 5 | 圖書館學(xué) | 河北大學(xué)工商學(xué)院 | 河北 |
| 6 | 圖書館學(xué) | 內(nèi)蒙古科技大學(xué) | 內(nèi)蒙古 |
| 7 | 圖書館學(xué) | 遼寧師范大學(xué) | 遼寧 |
| 8 | 圖書館學(xué) | 鞍山師范學(xué)院 | 遼寧 |
| 9 | 圖書館學(xué) | 遼寧師范大學(xué)海華學(xué)院 | 遼寧 |
| 10 | 圖書館學(xué) | 東北師范大學(xué) | 吉林 |
| 11 | 圖書館學(xué) | 長春師范大學(xué) | 吉林 |
| 12 | 圖書館學(xué) | 黑龍江大學(xué) | 黑龍江 |
| 13 | 圖書館學(xué) | 南京大學(xué) | 江蘇 |
| 14 | 圖書館學(xué) | 安徽大學(xué) | 安徽 |
| 15 | 圖書館學(xué) | 福建師范大學(xué) | 福建 |
| 16 | 圖書館學(xué) | 鄭州大學(xué) | 河南 |
| 17 | 圖書館學(xué) | 鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院 | 河南 |
| 18 | 圖書館學(xué) | 武漢大學(xué) | 湖北 |
| 19 | 圖書館學(xué) | 湘潭大學(xué) | 湖南 |
| 20 | 圖書館學(xué) | 中山大學(xué) | 廣東 |
| 21 | 圖書館學(xué) | 貴州民族大學(xué) | 貴州 |
| 22 | 圖書館學(xué) | 西北大學(xué) | 陜西 |
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