高三學生如何根據模擬考試成績預選大學和專業

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首先，要摒棄掉分數的概念，家長和考生去征詢報考專家建議的時候，不要再說考了一個什么分數，報考哪個學校合適。希望大家樹立位次這個概念，也就是在全省考了第幾名。因為每一次的考試因為試題的不同，所以導致分數實際上沒有可比性，但是考生人數相對來說比較固定，所以要有一個位次的概念，這一點特別重要。

第二，大家要盡量學會轉化為全省的位次，因為高考是以省為單位的。也給大家提供一個比較好操作的方法，首先要知道自己在學校級部里面排多少名，然后就能夠打聽到去年新高考中和自己相同名次的同學，他在高考當中考了多少分，大概考了多少名，就會大概知道你在全省當中的位次。這種位次的轉化，也是一個特別重要的工作。

第三，大家能夠去找到去年高校的投檔表（省教育招生考試院官網有發布），然后來做一個資料的梳理。比如說你在級部里面考100名，對應的是在全省的一萬位次，根據去年的高校投檔表，就能夠大概知道一萬位次上下的學校究竟有哪些，專業有哪些。在這個時候大家不要追求精準，我們追求的是范圍就可以了。

第四，就需要去了解與你的位次相對應的這些學校的情況，包括學校的特色、有幾個校區、你喜歡里面的哪幾個專業等等。然后再根據地域一劃分，北方去不去，南方去不去，然后把一些自己選科要求不符合的去掉，這樣有針對性的去選擇，壓力就沒有那么大了。

預選大學和專業，應該收集哪些信息作為依據？

第一，是高校的投檔表，它將會讓我們大家知道我考這個位次，報這個學校合不合適。實際上這些數據已經在省教育招生考試院網站當中予以了發布，大家完全可以去找到去年的投檔表，這個信息絕不是機密的，而是公開的。

第二，希望大家能夠去了解一些學校的基本情況，特別是我們學校的招生章程、學校概況等，大家都可以通過學校的官方網站和官方微信當中輕易獲得。

第三，就是一些與專業相關的介紹，這些公布的就更多了，山東高考一點通的軟文中也以專業類為單位進行了介紹，網絡上也會有很多的資料可供大家去關注，比如說像一些專業的百科詞條等。

（10）、高考錄取線比自己成績差多少分才穩

第四，希望大家也可以適當的關注形形色色的排行榜，比如說學科排行榜、教育評估排行榜，這些權威的排行榜能夠幫助我們去了解到底哪些學校的哪些專業較為不錯，這些沒有功利性的排行榜也能夠幫助到大家。

分數與位次用來選學校，而不是選專業

很多人的觀念里有一個誤區，是不是選專業的時候也要根據分數和位次來選？答，不是的。實際上在挑專業的時候和你的分數沒有直接的正比例關系，比如說你心儀土木工程專業，實際上不同層次的高校都有土木工程專業，也就是說你分數較低仍然可以去關注土木工程，只不過你關注的學校層次要稍稍低一些而已，所以大家不要去拿著分數選專業，專業還是要從自己的職業策劃、個人興趣愛好等角度出發去選擇。分數和位次主要對應的是高校層次，也就是說不管你考多少分，心儀的專業你都能研究。當然前提是你要預估出在全省的大概位次，來幫助你遴選必要的學校。