高考兩百多分努力復(fù)讀沒(méi)有必要，考兩百多分底子太差了，復(fù)讀用處也不大。

一高考的意義

（1）高考不僅是一場(chǎng)考試，也為人才晉升、社會(huì)選拔建立了直達(dá)通道。教育選拔，本質(zhì)上是對(duì)人的發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有高考這樣的選拔機(jī)制，各種因素都可能摻雜進(jìn)來(lái)，影響著一個(gè)人的教育前途。

（2）作為一種公平選拔機(jī)制，高考是一個(gè)標(biāo)桿。以公平公正為保證，公開(kāi)化、標(biāo)準(zhǔn)化操作，這樣的選拔機(jī)制出現(xiàn)在公務(wù)員考試、企業(yè)招聘，以及許許多多的人才選拔中。考試之外，諸如政務(wù)考評(píng)、績(jī)效考核等等，往往體現(xiàn)了與之相通的思維。

二高考的注意事項(xiàng)

（1） 首先確定高考的考試時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)每個(gè)省的高考時(shí)間每年基本上都是一樣的，但是也有特殊時(shí)期，比如2020年，由于疫情各省的高考時(shí)間都發(fā)生了變化。（準(zhǔn)考證上都有各科的考試時(shí)間和考場(chǎng)信息）。

（2）參加考試前不要吃過(guò)冷或過(guò)辣的食物，主要是冰欺凌、冰水、火鍋、串串之類(lèi)的，主要是避免在考試過(guò)程中會(huì)肚子不舒服或拉肚子，從而影響考試心情和效率。檢查考試必帶的工具，比如2B鉛筆，筆芯要多帶一根備用的，直尺，三角尺，當(dāng)然準(zhǔn)考證更不能忘帶。

復(fù)讀一般能提高多少分

一般來(lái)說(shuō)，以下這三種學(xué)生是最適合復(fù)讀的，也能通過(guò)復(fù)讀取得很明顯的進(jìn)步。第一類(lèi)學(xué)生是如果你因?yàn)榭荚嚢l(fā)揮問(wèn)題，或者狀態(tài)不佳等原因?qū)е略诟呖紱](méi)能考出好成績(jī)，那么只要你下定決心在復(fù)讀好好學(xué)習(xí)，一般來(lái)說(shuō)都能取得優(yōu)異的成績(jī)。還有一類(lèi)同學(xué)平時(shí)成績(jī)就很優(yōu)異，本身底子就很好，基礎(chǔ)知識(shí)也很扎實(shí)，就是高考沒(méi)有發(fā)揮好，一般通過(guò)復(fù)讀第二年也能比第一年高考多出50分左右。還有一種情況就是學(xué)生本身學(xué)習(xí)能力就很強(qiáng)，但是就是沒(méi)把心思放在學(xué)習(xí)上，這次高考失敗才意識(shí)到自己當(dāng)初的錯(cuò)誤，下定決心要重頭開(kāi)始，在高考考出好成績(jī)。這三類(lèi)同學(xué)都是很適合去復(fù)讀的。

選擇復(fù)讀，若是想通過(guò)這一年的學(xué)習(xí)能夠取得優(yōu)異成績(jī)，那就意味著在這一年的時(shí)間內(nèi)，你不能有除了學(xué)習(xí)以外的任何雜念，要把所有的心思和精力都放在學(xué)習(xí)上。因?yàn)橐呀?jīng)失敗過(guò)一次了，如果再失敗第二次，很少有人能承受這樣的結(jié)果。今天就給大家分享幾個(gè)關(guān)于學(xué)生復(fù)讀的例子，看看他們通過(guò)復(fù)讀都提高了多少分？

第一位同學(xué)在第一年考試中只考了350分，上了專(zhuān)科錄取線。因?yàn)楦改敢恢倍家�求自己必須要考上本科，否則就不讓自己上大學(xué)了。迫于無(wú)奈，最后選擇復(fù)讀。復(fù)讀就選擇了一所重點(diǎn)中學(xué)的復(fù)讀班就讀，復(fù)讀老師管教很?chē)?yán)格，因此復(fù)讀班所有的同學(xué)都爭(zhēng)分奪秒在學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)了一年的努力，漲了150分。上了二本線，據(jù)說(shuō)他自己都不敢相信會(huì)漲這么多分，本來(lái)只是想著通過(guò)復(fù)讀能考一個(gè)三本就很滿足了，卻沒(méi)想到最終考上了二本。

第二位同學(xué)本身底子就很好，第一年高考就考了600分左右，按理說(shuō)可以進(jìn)入我國(guó)的985,211大學(xué)就讀了。但是他對(duì)自己的要求比較高，自己定的目標(biāo)大學(xué)是上海交通大學(xué)。所以只有選擇復(fù)讀再考一年，當(dāng)時(shí)老師與家長(zhǎng)都勸他，能考上一所重點(diǎn)大學(xué)其實(shí)已經(jīng)不錯(cuò)了。沒(méi)必要再耽誤一年時(shí)間，而且高考成績(jī)還是個(gè)未知數(shù)。萬(wàn)一自己沒(méi)能考好，那復(fù)讀不是白白浪費(fèi)一年時(shí)間嗎？不過(guò)這位同學(xué)仍然執(zhí)意復(fù)讀，但是第二年考試成績(jī)并沒(méi)有如自己所愿考上上海交大，只比第一次考試成績(jī)多了10分。這一次自己本來(lái)還想復(fù)讀，被遭到了父母的嚴(yán)厲拒絕。最終還是進(jìn)入了一所重點(diǎn)大學(xué)就讀。

可見(jiàn)不同的學(xué)生選擇復(fù)讀所帶來(lái)的結(jié)果完全不同，不過(guò)一般來(lái)說(shuō)350分?400分這個(gè)分?jǐn)?shù)階段的學(xué)生能夠有較大的提升。只要自己足夠努力，一般能提高100分左右。而那些在300分以下的同學(xué)不會(huì)提高太多分?jǐn)?shù)，主要原因是因?yàn)樽约旱牡鬃犹�差，高中三年壓根就沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，所以單靠一年的時(shí)間去努力也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一般來(lái)說(shuō)就只能提高40分左右。還有那些成績(jī)非常優(yōu)異的想考名牌大學(xué)的學(xué)生，因?yàn)樽约阂呀?jīng)到達(dá)了一定瓶頸，想要提高很難。具體要不要復(fù)讀要根據(jù)自己的情況而定。

350分?400分這個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生提升會(huì)很大，一般能提升80分左右；300分以下的學(xué)生提升幅度不會(huì)太大。在正常情況下，絕大多數(shù)學(xué)生復(fù)讀一年，高考成績(jī)平均能提高三四十分，其中又有一兩成的復(fù)讀生的高考成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)地提高，最多的能提高100分左右。成績(jī)變化不大甚至比前一年退步的復(fù)讀生極少。