高考考生成績300分是什么水平要不要復讀

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高考300分以下是個什么概念呢？就是基本上連題都沒有答，連蒙都沒有蒙，基本上就是走走過場就出來了。為什么這么說呢，因為我記得有位老師和我說過，高考考低分有多難，把答題卡扔地下踩兩腳，放到讀卡器里，英語都能得個四五十分，所以考這么低分數，一定是孩子已經放棄了高考，根本就沒有去用心的答題考試。

最近看到一個調查數據，只是河南一地，今年300分以下的高考考生就將近20萬，20萬呢，九年義務教育通過中考的選拔，好不容易上了高中，又通過高中3年的苦讀才獲得的高考的機會，為什么他們就這么輕易地放棄了。他們這種放棄的行為對得起父母殷切的希望和辛苦的付出嗎，對得起自己這12年的時光嗎？

很多孩子考上大學之后，立刻就開始放棄學習，開始沉溺于各種游戲娛樂，而不再學習，最后導致畢業就失業，然后一直在家待業啃老，這真的是中國教育的一個非常奇怪的現象，而這種現象的背后我們更應該去探究一下，這些學生家庭的故事，家庭的問題，家庭的教育。

很多學孩子真的明白為什么要學習嗎，他們真的明白父母為什么要逼著他們學習嗎，他們真的想過如果自己不認真努力的學習，沒有一技之長，以后怎么在社會上獨立的生存下去呢？的確現在這個社會，只要肯吃苦，愿意出去工作，肯定餓不死人，但是卻很難有一個特別好的生活和工作，我作為孩子的父親，其實真的非常能理解家長們的焦慮和家長們的擔憂，他們如此竭盡全力供養孩子讀書，真的是出于對于孩子的愛，想讓他們能夠有一個更好的工作，更好的生活。

但是作為父母必須得讓孩子明白這個道理才行，而不是說父母自己明白就可以，也不是父母把這個想法強加給孩子就可以，如果孩子一直不明白為什么要學習，就會出現厭學，逃避學習，自暴自棄的結果。