第一,選擇清華大學、復旦大學、浙江大學等綜合性大學當中的歷史學、教育學、地理科學等文科屬性比較強的專業。
之所以可以選擇這些綜合性大學當中的專業,就在于歷史、地理、生物組合比較偏向于文科性質,而且適合文科的學生來學習。
所以當有足夠的高考分數的時候,那選擇的余地就比較大了。
因為歷史學是一個比較大的范疇,其中包括古代史、世界史、近現代史、當代史等等。
教育學的內容更是十分廣泛,有研究性質的,也有側重于專業實踐方面的,具體可以根據自己的考試分數和個人的興趣愛好來做出相應的決定。
第二,選擇北京師范大學、南京師范大學、湖南師范大學等師范類院校當中的歷史學、文學、地理科學、生物學等相關專業。
從選科的這個角度來講,其實歷史、地理、生物這三門科目,比較適合今后想從事教師職業的人。
如果今后想從事教師職業或者是從事教育行業的話,那就可以選擇師范類院校。
畢竟師范類院校是我國高等院校當中數量比較多的一個群體,選擇師范類專業是從事教師職業必不可少的一個方面。
但是,也可以不拘泥于選擇師范類專業,現在一些師范院校當中開始的歷史學、教育學、地理學、生物學等相關學科,也開設了很多具體的二級專業。
可以根據實際的情況來進行選擇,一般情況下選擇的余地還是比較廣泛的。
因為師范院校有一半的地方師范學院還有省屬的師范大學,還有教育部的直屬師范大學。
所以說要結合自己的分數和興趣愛好來做出相應的決定。
第三,報考合肥學院、長沙學院、南寧學院等綜合性的地方普通本科院校的文科類專業。
這些本科院校他們由于尚未更名為大學,所以各方面的學科水平比較一般,可以選擇的余地也是比較大。
尤其是處于中西部地區的本科學院,可以選擇的專業就比較大。
無論是在新高考地區還是傳統高考地區,因為這些學校的整體辦學實力不是太強,所以他們為了盡可能完成招生計劃,把這些選科的要求壓得很低,沒有過多的要求。
甚至有一些只要不影響今后的學習,大多數都是對必選科目不做要求,對再選考科目也不做要求。
除了極個別的需要純理科的專業外,絕大多數專業都可以選擇。
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在這樣的背景之下,選擇歷史、地理、生物的考生,那就要更加慎重了。
正是由于各種專業都可以任選,那就要充分考慮到自身的情況,能夠選擇最有優勢的專業那就更好。
總之在選擇大學及專業時,要結合專業的發展以及個人的興趣愛好來做出決定。
綜上所述,在我看來歷史、地理、生物這一組合,選擇大學及專業余地比較大,關鍵是做好自身條件的準備,努力把分數考得更高,這樣考上大學的可能性就越大。