1、考生的高考位次是如何排的
考生們的位次是唯一的，是經過比較小分得來的。以理科考生為例，同是670分的考生，先比較他們的數學成績，排一下名次，數學成績相同的，再按理科綜合排名，理科綜合相同，再按語文排，語文相同，再按英語排，英語相同，再按基本能力排，經過這樣排小分后，即使成績相同的考生，位次也不同了，如果這時還有考生成績相同，那機器給每個考生一個隨機碼，誰的隨機碼數字小，誰排在前面，所以每個考生的位次都可以保證唯一，考生的位次也已經包含了各種加分因素。
2、高考是如何換算位次排名的
1、看自己：在“一分一段表”中查找與自己成績相對應的分數排名和這一位次成績共有多少考生，以確定個人成績在全省的位置。
2、看學校：對比一下近三年來的“一分一段”表，看看所想要填報的大學連續三四年的校線在哪個段位，若自己的分數比至少兩年的段位高，那報考該校把握較大。
3、分梯度：如果成績所在的某一分數段上其他考生過于集中，那么在填報志愿時就應注意保持各院校、各專業的志愿填報梯度，根據實際情況，每所院校有不同分值的專業級差，填報時應考慮到這些因素。
4、大小年：高校招生中，存在一種所謂“大小年”的現象，通俗地理解就是某所或某些學校的報考人數不穩定，出現了錄取分數線水平起伏較大的現象。
“熱”的可能變“冷”，而“冷”的可能變“熱”，考生需要考生結合往年錄取信息，并綜合學校多方情況全面判定，地理位置、學校改名、院校升級、招生計劃變化等來審時度勢，確定自己的報考行為。
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