1、一分一段表同分數排名怎么查
一、看自己
在“一分一段表”中查找與自己成績相對應的分數排名和這一位次成績共有多少考生,以確定個人成績在全省的位置。
二、看學校
對比一下近三年來的“一分一段”表,看看所想要填報的大學連續三四年的校線在哪個段位,若自己的分數比至少兩年的段位高,那報考該校把握較大。
三、分梯度
如果成績所在的某一分數段上其他考生過于集中,那么在填報志愿時就應注意保持各院校、各專業的志愿填報梯度,根據實際情況,每所院校有不同分值的專業級差,填報時應考慮到這些因素。
四、大小年
高校招生中,存在一種所謂“大小年”的現象,通俗地理解就是某所或某些學校的報考人數不穩定,出現了錄取分數線水平起伏較大的現象。“熱”的可能變“冷”,而“冷”的可能變“熱”,考生需要考生結合往年錄取信息,并綜合學校多方情況全面判定,地理位置、學校改名、院校升級、招生計劃變化等來審時度勢,確定自己的報考行為。
舉例:比如某省的一名602分的文科考生,當年段表顯示其排位為410名左右,處于高低兩不就的地位,填報北大、清華的志愿顯然不行,選較低檔次的學校又心有不甘。這時不妨作如下分析:找出上年文科投檔線在600分以上的高校,計算這些學校當年在本省的文科招生計劃數。一般來說,如果其總數接近于或略多于400人,就可以選擇這些學校中投檔線最接近600分的學校。
2、高考一分一段表怎么換算位次排名
全陜西省同科類考生的檔案分數(高考各科成績+優惠加分)從高到低排列(分數相同的則為并列),按每1分一段統計“本段人數”從本段向上一直到最高分段所有“本段人數”相加為“累計人數”累計人數也是這一分數考生的最低位次。注意!“一分一段表”是包含了加分后的成績,所以不用擔心有成績在自己后面的考生,通過加分后又超越自己。這個表不僅可以讓考生了解到各批次的分數線,考生還可以知道自己在全省考生中的排名位次,因此就更有利于考生對自己進行合理的定位。