第1篇：2016上半年少先隊工作總結(jié)第二學(xué)期

本學(xué)期，我校少先隊工作堅持以愛黨、愛祖國、愛*、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校教育為重點，強化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成校園的文明風(fēng)尚內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，為全校隊員構(gòu)建了健康成長的大舞臺，開創(chuàng)小學(xué)少先隊工作的新局面。

一、重視學(xué)生思想教育

1、每周一的升旗儀式正常舉行。通過國旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育等。

2、各班根據(jù)教育主題安排好晨會、班隊會。

二、加強學(xué)生常規(guī)管理

1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。要求每位學(xué)生熟知《守則》和《規(guī)范》的內(nèi)容，并落實到自己的行動當(dāng)中。

2.安全教育常抓不懈。安全工作是學(xué)校的一項重要工作，本學(xué)期利用國旗下講話、班隊會加強了學(xué)生的安全教育，開展了“安全在我心中”主題教育活動。

三、加強少先隊組織建設(shè)

1.在班級推薦的基礎(chǔ)上，大隊委侯選人上臺進(jìn)行競聘演講，少先隊員代表選出了新一屆的大隊委員。

2.在新生充分學(xué)習(xí)少先隊知識的基礎(chǔ)了，大隊組織了一年級新生入隊儀式，老隊員為新隊員佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。

3.集中組織學(xué)習(xí)交流，提高少先隊督導(dǎo)工作水平。

四、加強少先隊陣地建設(shè)

1.建立黑板報評比制度。各中隊按要求出好一期黑板報，要求主題鮮明、版面設(shè)計美觀、抄寫認(rèn)真，大隊部對每期黑板報組織評比打分。

2.重視班級文化建設(shè)。做到有內(nèi)容，上品位。

3.定期展示學(xué)生的優(yōu)秀美術(shù)作品，宣傳優(yōu)秀師生的事跡，營造生動活潑的育人氛圍。

五、開展豐富多彩的活動

1.本學(xué)期組織全體師生學(xué)習(xí)了新廣播體操，在充分訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，全校學(xué)生進(jìn)行新廣播操比賽。

2.豐富了校園文化生活，活躍了學(xué)生身心，增強了學(xué)生集體榮譽感和合作精神。

總之，本學(xué)年通過各種教育途徑，強化了學(xué)生的思想覺悟，促進(jìn)班級各方面的工作，今后我將在本學(xué)年工作的基礎(chǔ)上取長補短，不斷創(chuàng)新，努力探索，在少先隊工作中取得更好的成績。

第2篇：2016上半年少先隊工作總結(jié)第二學(xué)期

本學(xué)期少先隊大隊部緊緊圍繞學(xué)校及上級部門有關(guān)文件精神開展工作。通過抓日常規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生德智體全面發(fā)展。把加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處。以“和諧校園”的建設(shè)為目標(biāo)，以“紅色文化”品牌打造，以“體驗教育”為基本途徑，開展適合少先隊員身心特點的豐富多彩的隊活動，把學(xué)校少先隊工作抓緊抓實，抓出成效。

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計劃扎實、工作規(guī)范

大隊部根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點，每個學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話，每周二聯(lián)合晨會教育，每周五紅領(lǐng)巾廣播、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗安排，文明禮儀值日崗安排等，各項分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、規(guī)范教室布置

紅色文化墻、中隊角、圖書角、衛(wèi)生角、學(xué)習(xí)園地、黑板板、評比欄等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)四項評比”的檢查制度，每天檢查，每周通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

3、加強少先隊陣地建設(shè)

辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，由隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊建設(shè)，班級文化的內(nèi)容要求豐富多彩，繼續(xù)進(jìn)行“班級文化”的評比工作。并抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練，為每周的升旗儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。

4、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)

我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

二、以“弘揚紅色文化做一個有道德的人”活動為載體，狠抓文明禮儀品德教育。

我校以少先隊、德育處組織為龍頭，以“弘揚紅色文化做一個有道德的人”活動為載體，加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，做一個有道德的人。

1、開展“弘揚紅色文化做一個有道德的人”主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

2、加強班級常規(guī)檢查，充分發(fā)揮大隊委的骨干作用，班級常規(guī)檢查，同時學(xué)校少先隊和德育處聯(lián)合突擊檢查班級的常規(guī)工作。為形成良好的班級風(fēng)貌起到鞭策和鼓勵作用。

3、與德育處聯(lián)合開展以“三愛”“三不”為主題的班隊會，發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

4、定期開展班級文化建設(shè)展示評比活動。為了深入開展班級文化建設(shè)，積極營造勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的良好班級氛圍，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步培養(yǎng)班主任科學(xué)育人的意識，提高班主任崗位管理能力，促進(jìn)班主任(輔導(dǎo)員)隊伍的專業(yè)化發(fā)展，學(xué)校定期開展“班級文化展示”評比活動。

三、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日，開展系列教育活動

少先隊和德育處利用學(xué)3月學(xué)雷鋒、清明節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等等，對隊員們進(jìn)行有針對性的教育。

如學(xué)雷鋒日，在班主任的引領(lǐng)下，通過班會課、晨會課等時間段，同學(xué)們通過“閱讀書報、演講、故事、摘抄雷鋒日記名言、學(xué)唱雷鋒歌曲”等多種形式，對雷鋒精神進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。

在清明節(jié)來臨之際，為悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績，教育學(xué)生繼承先烈遺志，珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件，樹立遠(yuǎn)大的理想。4月2日下午，王秀小學(xué)五、六年級師生，滿懷崇敬之情來到太倉市第一個黨支部紀(jì)念館，舉行了莊重的清明節(jié)掃墓活動。

5月29日的王秀小學(xué)的校園里不時傳來陣陣歡歌笑語。為了讓同學(xué)們過一個愉快的兒童節(jié)，王秀小學(xué)在這天舉行了校第十屆校園藝術(shù)節(jié)閉幕式暨六一文藝活動，同學(xué)們用動聽的歌聲、優(yōu)美的舞步歡慶自己的節(jié)日。

2015年6月18日下午，王秀小學(xué)全體三年級學(xué)生在學(xué)校多媒體教室舉行了一場別開生面的“感恩成長，放飛夢想”??十歲成長禮儀式的慶�；顒�。

在教育中突出主題，緊跟形式，培養(yǎng)少年兒童的愛國主義、集體主義思想，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的良好的思想品質(zhì)，取得了良好的教育效果。

四、本學(xué)期獲獎情況

我校少先隊工作獲得“蘇州市少先隊工作達(dá)標(biāo)學(xué)校”

五(1)班沈潔同學(xué)被評為2015年度“太倉市優(yōu)秀小公民”

六(2)班魏子舒同學(xué)被評為2015年度太倉市三好學(xué)生

王政一同學(xué)在2015年蘇州市中小學(xué)“新春微創(chuàng)意”活動中榮獲參與獎

2015年太倉市好少年：顧欣妍，王政一，陶子曇，朱佳妮，徐熠薇，陳鑫洋，王千萬，劉佳雪。

2015年江蘇好少年：王欣怡，沈潔，陸怡雯

陳貝貝榮獲蘇州市“百名美德好少年”稱號。

陳貝貝在蘇州市“踐行美德與我同行”主題活動中表現(xiàn)突出，被評為蘇州市“美德小達(dá)人”。