學校黨支部黨風廉政建設工作總結

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加強黨風廉政建設，凈化社會風氣是廣大人民群眾的心愿，而加強黨風廉政建設的落腳點，則是加強黨的干部隊伍建設。回顧一年來的工作，我校總支緊緊圍繞與永寧縣教體局黨工委簽署的“黨風廉政建設責任狀”所涉及的的責任、內(nèi)容，認真開展反腐倡廉教育活動。

學校黨支部黨風廉政建設工作總結

堅持“兩手抓，兩手都要硬”，筑起思想道德教育和制度監(jiān)督制約兩道防線，以“三個代表”為指導，以黨員為主體，以學校領導干部為重點，以制度來規(guī)范，以監(jiān)督來強化，堅持不懈地抓黨風廉政建設，在全面推進素質(zhì)教育、推動反腐倡廉工作中，做了以下工作：

一、增強學校領導干部的廉潔自律意識，反腐倡廉，率先垂范。

1、提高干部的精神境界，思想到位。

我校黨支部堅持把思政治建設放在干部隊伍建設的首位，以提高干部精神境界作為反腐倡廉的一并項根本性措施，堅持不懈地抓實干部的政治理論學習，提高思想素質(zhì)，以期達到政治上的清醒、堅定。在學習規(guī)范上，堅持系統(tǒng)的科學理論的學習，使干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強廉潔自律和接受監(jiān)督的自覺性。

在學習方式上，堅持抓實中心組學習，并把中心小組集中學與個人自學相結合，堅持聯(lián)系實際，即聯(lián)系學校實際，聯(lián)系個人工作實際，聯(lián)系個人思想實際，使領導干部切實提高思想水平，改進工作作風。在學習形式上：有學原著、文件、事跡、正反材料，有收看電視、錄像，有討論、講座、交流發(fā)言等。

要求學校領導干部做到“四個一”，即：訂出一個學習計劃，學好一個理論，解決自己的一個實際問題(不足)，撰寫一篇年終廉潔廉政述職報告。通過學習進一步明確了新時期合格干部的素質(zhì)要求，深刻地認識到“干部”二字的重量。

2、清正廉潔、嚴于律己，行動到位。

干部把好思想關，以身作則，增強自律意識，既是學校黨支部的要求，也是干部的自我表現(xiàn)約束。一名校級干部在黨風廉政自查會上說：“腐敗就是以權謀私，干部有權。當干部要為大家辦事，要吃點虧。”我校干部正是這樣做的。在對待名利上，干部不與教師爭;在使用權力上，干部不謀取特權;在福利待遇上，不圖特殊化;在執(zhí)行政策上，不講條件;認真執(zhí)行各項規(guī)定，不打折扣，帶頭執(zhí)行上級和學校的廉政規(guī)定。

黨員干部子女的結婚，不大操大辦，也不請假。所以群眾評價我校干部廉政是沒有問題的。古人云：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不行。”我校干部的廉潔自律，用行動樹立了榜樣，提高了威信，增強了凝聚力。

3、貫徹民主集中制，執(zhí)行政策、法規(guī)，反腐倡廉，責任到位。

學校有關大的決定或重大事情，召開黨政工聯(lián)席會或黨政聯(lián)席會并征求職工的意見，或召開教代會，根據(jù)民主集中制的原則作出決定，這一點我校是做得比較好的。所以，在教師聘任制方案、績效工資分配方案、職稱評定、評先，這些大的事件上，干部思想統(tǒng)一，認真執(zhí)行集體決定，教職工也思想穩(wěn)定。再如干部的提升，總支堅持民主集中制原則，一次討論意見不統(tǒng)一，不忙于做結論;經(jīng)過一段時間考察后，再集中研究，反復慎重討論后，才作結論。

黨支部要求干部不僅要對本部門的各項工作負責，也要對黨風廉政建設全面負責，并完善了《黨風責任制若干規(guī)定》，把黨風廉政建設、執(zhí)行政策法規(guī)貫徹到學校工作中去，保證政令暢通，令行禁止。如收費問題，社會關注。我校建立了收費管理責任制，責任到人，取得了成效。關于執(zhí)行“不準用公款吃喝玩樂”的規(guī)定，除了工作餐按標準且僅限于工作當事人外(其他干部不得陪同)，干部用公款吃喝玩樂根本沒有。即便是工作餐，也要嚴格審批項目、標準和手續(xù)。

二、專題研究，認真部署，健全并落實廉政制度。

校支部堅持把反腐倡廉工作作為支部工作的一件大事抓緊抓好。召開了多次支部擴大會議，黨政聯(lián)席會，并請黨風監(jiān)督員參加，專題研究黨風廉政建設工作，貫徹執(zhí)行每次反腐倡廉會議精神。

①制定反腐倡廉工作實施計劃。根據(jù)上級精神針對本校實際進一步健全廉政規(guī)定制度。有好制度，只是知道該怎樣做;有責任人，就有人落實做的怎樣。所以我校的制度明確了責任人，做到有法可依，有人可究，保證了制度的落實。

②學校對于招生收費工作相續(xù)建立健全了《關于照顧入學(招生、轉(zhuǎn)學)的條件規(guī)定》。

③學校還召開了黨政專題會制定了《“不準用公款吃喝玩樂”的實施意見》，并嚴格執(zhí)行黨風廉政建設“八不準”的規(guī)定。

④研究將來群眾評議、黨風廉政建設工作。

學校黨風廉政建設由支部書記馬兆成全面負責，紀檢委員和黨風監(jiān)督員負責檢查落實。

三、加強民主建設，完善多層次、多途徑的監(jiān)督機制。。

1、拓寬渠道，強化群眾監(jiān)督機制。

①積極向全體教職工宣傳上級有關部門廉政政策、紀律，宣傳學校廉政規(guī)定、制度，接受群眾監(jiān)督。每學期召開一次工會組長、主要統(tǒng)戰(zhàn)對象、其他各方代表的座談會及全體教職工分組會，以聽取、收取對學校黨風廉政建設的意見、建議，并集中整理、反饋到支委會、中心學習小組上去，反饋到干部中去。

②拓寬監(jiān)督評議渠道，充分利用一切時機聽取意見。聽取了部分群眾和黨風監(jiān)督員、紀檢委員對干部學習孔繁森，勤政廉政的意見，既為演講提供素材，又作為對干部的評議。這次年終黨風檢查總支召開擴大會，在認真自查的基礎上，分別在黨內(nèi)外動員組織全校教職工評議。

3、規(guī)范自律，增強自我約束功能。

總支根據(jù)上級要求和干部實際，制定了各種規(guī)范干部自律的有關部門規(guī)定，并堅持“一重溫、二實踐、三評議、四自查、五總結”，不斷提高自我約束功能。

四、做好黨員，教職工的思想教育工作，廉潔執(zhí)教，黨風促教風支部十分重視把思想教育作為反腐倡廉的基礎性工作來抓，夯實基礎，著力提高黨員和群眾的思想道德水平。

1、把反腐倡廉與師德教育結合起來，疏通思想，保證政策的貫徹執(zhí)行。

支部堅持有計劃的、系統(tǒng)的整體素質(zhì)教育部門與臨時的熱點問題、偶發(fā)事件的教育相結合，“特色理論”、教育法規(guī)、師德規(guī)范等教育內(nèi)容，學校優(yōu)良傳統(tǒng)教育(利用校慶，發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng))與青年教師敬業(yè)精神教育相結合，宣傳正面典型與批評不良現(xiàn)象相結合。宣傳黨的方針、政策，倡導敬業(yè)奉獻精神，塑造好教師形象。

在黨員中進行“實踐宗旨，做合格黨員，充分發(fā)揮先進模范作用”的教育，開展“我談黨員標準”如何模范執(zhí)行黨的政策?正確對待家教;切實制止亂收費專題討論，在敬業(yè)創(chuàng)業(yè)方面作表率。

2、把反腐倡廉與日常思想道德建設結合起來，倡導節(jié)儉，禁止賭博，促進社會風氣好轉(zhuǎn)。

為人師表，在地點上、時間上應是全方面的。學校黨支部要求教師在日常生活中，在社會活動中遵守國家法令，遵守社會公德，為凈化社會風氣，推動*建設做出應有的貢獻。

在生活上，反對腐朽的生活方式，反對攀比，崇尚艱苦奮斗。婚喜事倡導節(jié)儉，反對鋪張浪費講排場。所以群眾都說，我校風氣是好的，是凈化的。

3、把反腐倡廉與解決教工困難，為群眾辦實事結合起來，增強學校凝聚力。

反腐倡廉，學校領導干部既要廉潔自律，也要關心群眾生活。學校黨政工領導對教職工堅持“六個必訪(婚、喪、產(chǎn)、病、糾紛、特殊困難必訪)”，春節(jié)期間上門慰問離退休老師，體察群眾疾苦，聽取群眾意見。

五、主要問題及打算