根據(jù)最新廣東招生考試院公布的數(shù)據(jù)，井岡山大學在廣東招生錄取數(shù)據(jù)顯示，廣東考生上井岡山大學的分數(shù)在493至514分，位次為116867至27314位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年廣東高考考生需要考在493至514區(qū)間才能上井岡山大學。

一、廣東考多少分能上井岡山大學

1、2022年廣東考生上井岡山大學：歷史(歷史+不限)最低分需要511分，錄取最低位次為32802名;

2、2022年廣東考生上井岡山大學：歷史(歷史+不限)最低分需要519分，錄取最低位次為28082名;

3、2022年廣東考生上井岡山大學：物理(物理+不限)最低分需要533分，錄取最低位次為93756名;

4、2022年廣東考生上井岡山大學：物理(物理+(化學或生物學))最低分需要547分，錄取最低位次為74134名;

5、2021年廣東考生上井岡山大學：物理(物理+化學)最低分需要515分，錄取最低位次為112997名;

6、2021年廣東考生上井岡山大學：物理(物理+不限)最低分需要529分，錄取最低位次為94926名;

7、2021年廣東考生上井岡山大學：物理(物理+(化學或生物學))最低分需要536分，錄取最低位次為86032名;

8、2020年廣東考生上井岡山大學：理科最低分需要493分，錄取最低位次為115331名;

二、井岡山大學在廣東的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年井岡山大學在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	廣東	歷史	歷史+不限	本科	511	32802	省政府
2022	廣東	歷史	歷史+不限	本科	519	28082	省政府
2022	廣東	物理	物理+不限	本科	518	114836	省政府
2022	廣東	物理	物理+化學	本科	521	110814	省政府
2022	廣東	物理	物理+不限	本科	533	93756	省政府
2022	廣東	物理	物理+(化學或生物學)	本科	547	74134	省政府

2、2021年井岡山大學在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	廣東	歷史	歷史+不限	本科	524	33397	省政府
2021	廣東	歷史	歷史+不限	本科	531	28577	省政府
2021	廣東	歷史	歷史+不限	本科	534	27314	省政府
2021	廣東	物理	物理+不限	本科	512	116867	省政府
2021	廣東	物理	物理+化學	本科	515	112997	省政府
2021	廣東	物理	物理+不限	本科	524	101422	省政府
2021	廣東	物理	物理+不限	本科	529	94926	省政府
2021	廣東	物理	物理+(化學或生物學)	本科	536	86032	省政府

3、2020年井岡山大學在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	廣東	理科	-	本科	493	115331	省政府
2020	廣東	文科	-	本科	514	32897	省政府

造成滑檔和退檔的原因是什么

造成滑檔的原因是考生都想沖一沖，上一個好點的學校，結果呢？達不到學校的投檔分數(shù)線。沖一沖，保一保，穩(wěn)一穩(wěn)，很有必要，大家一定要量力而行，造成滑檔，基本就和自己心儀的學校失之交臂了。

造成退檔的原因之一是專業(yè)填報不合適，大家都選擇熱門的專業(yè)造成熱門專業(yè)分數(shù)高而退檔，一窩蜂的選擇不可取，一定要依據(jù)自己的愛好，成績，分數(shù)確定一個合理的院校和專業(yè)。

退檔的原因之二：專業(yè)不服從調(diào)劑，如果服從調(diào)劑可以到該校的其他專業(yè)就是相對冷門的專業(yè)，分數(shù)會低一點的.同一所學校不同專業(yè)分數(shù)會有一定的差距，所以，服從調(diào)劑還是很有必要的，當然如果你有別的想法，那另外考慮。

高考可以查到的幾種檔案狀態(tài)分別是什么

自由可投，一般檔案出現(xiàn)這種狀態(tài)，表示考生的檔案未被投檔或者投檔被報考院校退檔;如果是被學校退檔，學校會明確給出退檔理由，考生一定要及時查看學校的退檔理由。

已經(jīng)投檔，意思就是考生的檔案已經(jīng)被投給考生報考院校，院校還沒有查閱考生檔案信息，這種情況，考生很可能就被錄取。

院校在閱，說明學校已經(jīng)開始查看考生的檔案信息，一般學校查閱的檔案數(shù)量都要比招生人數(shù)多，因此并不代表考生一定就會被錄取，只是有機會被報考院校錄取。

預退檔，意思就是考生因為某種原因，不被錄取;這種情況，院校會說明考生不被錄取的原因。

預錄取，代表學院已經(jīng)計劃錄取該考生。

錄取，表示考生已經(jīng)成功被報考院校錄取，接下來等待簽收錄取通知書就可以了。

三、井岡山大學最新介紹

井岡山大學是江西省人民政府和教育部共同重點支持建設高校，是科技部與江西省人民政府會商支持建設高校，是同濟大學對口支援高校，是一所融研究生教育、普通本科教育和留學生教育于一體的全日制綜合性大學。 學校于1958年開始創(chuàng)辦，位于中國革命搖籃井岡山所在地——江西省吉安市。六十多年來，學校歷經(jīng)撤并和數(shù)易校名，于2007年10月恢復更名為井岡山大學。學校現(xiàn)有3個校區(qū)，校園占地面積2458.7畝，校舍建筑面積73.7萬平方米，教學科研設備總值4.1余億元，圖書館藏書230萬余冊，有“三級甲等”直屬附屬醫(yī)院1所、非直屬附屬醫(yī)院1所，有吉安市衛(wèi)生學校1所。 學校設有15個教學學院（部）和3個管理型學院，現(xiàn)有本科招生專業(yè)60個，涵蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術學等11個學科門類。學校面向31個省、市、自治區(qū)以及港澳臺地區(qū)招生，其中13個專業(yè)列入一本批次招生。現(xiàn)有全日制在校本科生1.8萬余人，本科生第一志愿錄取分數(shù)線多年保持較高水平；2011年獲批社會工作碩士專業(yè)學位研究生教育試點單位，現(xiàn)有碩士研究生143人；2007年起招收外國留學生，現(xiàn)有留學生397人，生源國27個國家；另有各類成人教育學生1萬余人。 學校現(xiàn)有專任教師1075人，其中教授128人，副教授399人，具有碩士及以上學位教職工1016人。現(xiàn)有二級教授10人，先后聘請了王梓坤院士、歐陽自遠院士等100余名國內(nèi)外知名專家學者為兼職、客座或榮譽教授。入選國家“*”哲學社會科學領軍人才2人、“國家新世紀百千萬人才工程”1人、全國文化名家暨“四個一批”人才2人、全國先進工作者1人、國務院特殊津貼4人、“教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”2人。入選“井岡學者”特聘教授2人、省百千萬人才工程25人、贛鄱英才555工程2人、“青年井岡學者獎勵計劃”2人、“雙千計劃”1人。有60多位教研人員被同濟大學、南昌大學等20多所高校聘為博士或碩士研究生導師，指導了180多名博士、碩士研究生。 學校始終把人才培養(yǎng)作為辦學的根本任務。擁有國家級一流本科專業(yè)建設點1個、國家特色專業(yè)4個、省級特色專業(yè)9個、省級一流特色專業(yè)2個、省級一流建設專業(yè)6個。獲批國家級專業(yè)綜合改革試點項目1個、國家級“新工科”研究與實踐項目1項、國家級“新農(nóng)科”研究與實踐項目1項、國家級卓越人才教育培養(yǎng)計劃項目3個、省級專業(yè)綜合改革試點項目6個、省級卓越人才教育培養(yǎng)計劃項目5個。有省級線上線下混合式一流課程10門、省級線下一流課程6門、省級高校育人共享計劃課程1門、省級精品課程7門、省級精品資源共享課22門、省級精品在線開放課程4門、省級課程育人共享計劃5門、省級虛擬仿真實驗教學項目3門、省級雙語教學示范課程3門、省級實驗教學示范中心4個、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個、省級教學團隊6個、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目190個，省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目160個、國家級大學生實踐教學基地1個、省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園1個。學校建有各類教學實習基地440個。學校突出應用型人才培養(yǎng)，加強學生實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，初步形成了“井岡山精神 + 學、訓、研、賽”應用型人才培養(yǎng)模式，獲批國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項目和教育部-中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地第二批合作院校。近六年來，學生參加全國“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽、大學生數(shù)學建模競賽、大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽、大學生藝術展演、大學生運動會等國家級和省級各類學科與技能競賽共獲獎2100多項。 堅持學科建設為龍頭，科學研究水平不斷提高。學校積極開展校級優(yōu)勢學科建設工程，現(xiàn)有6個校高峰學科、12個校高原學科、18名學科帶頭人和58名學術帶頭人，構筑了我校特色鮮明、優(yōu)勢明顯、交叉融合、協(xié)調(diào)發(fā)展的高原和高峰學科體系。我校設有各級各類科研平臺100個，其中：教育部高校人文社科重點研究基地1個，教育部全國高校思想政治理論課教師研修基地1個，共建國家測繪地理信息局重點實驗室1個，國家旅游局重點研究基地1個，博士后科研工作站2個，江西省工程實驗室2個，江西省工程研究中心1個，江西省重點實驗室4個，江西省軟科學研究基地1個，江西省優(yōu)勢科技創(chuàng)新團隊1個，江西省“海智計劃”工作站1個，江西省文化藝術科學重點研究基地1個，江西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地1個，江西省社科普及宣傳基地1個，江西省2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個，江西省高校人文社科重點研究基地2個，江西省教育廳重點實驗室 1個，江西省中小學生研學實踐教育基地1個，吉安市院士工作站1個，吉安市重點實驗室14個，吉安市工程研究中心10個，吉安市科普宣傳基地2個，教育部網(wǎng)上合作研究中心分中心1個，同濟大學合作研究中心1個；學校另有內(nèi)設科研平臺48個。2015年以來，學校獲批國家社會科學基金、國家自然科學基金、國家科技支撐計劃、國家重大專項等四大類國家級科研項目133項，省部級科研項目417項，江西省學科學術帶頭人培養(yǎng)計劃2項,教師發(fā)表學術論文2900多篇，被SCI、EI、ISTP收錄590余篇，出版學術專著、教材140余部，獲批知識產(chǎn)權成果170多項。 學校堅持開放辦學，教育國際化水平穩(wěn)步提升。學校與同濟大學建立了全面的對口支援合作關系，與廈門大學、上海體育學院、廣東外語外貿(mào)大學、桂林理工大學、南京信息工程大學、溫州醫(yī)科大學分別簽訂了校際合作協(xié)議，開展了聯(lián)合培養(yǎng)本科生工作，每年選送100余名本科生赴上述高校開展聯(lián)合培養(yǎng)，專業(yè)涉及13個學院37個專業(yè)。學校與美國、英國、俄羅斯、韓國、日本、德國、烏克蘭、白俄羅斯、印度等十八個國家（地區(qū)）46所高等院校建立了合作關系，自2015年以來先后選送233名學生赴國（境）外參加長短期項目學習。 學校堅持以井岡山精神辦學育人理念，秉持“廣學堅守、勤思敏行”的校訓，多年來，堅持將井岡山區(qū)域的紅色資源優(yōu)勢轉化為辦學育人優(yōu)勢，大力傳承紅色基因固本鑄魂，力爭在弘揚跨越時空的井岡山精神走在全國高校前列。學校獲批教育部首批“全國高校紅色經(jīng)典藝術教育示范基地”、“教育部全國高校思想政治理論課教師社會實踐研修基地”、聯(lián)合創(chuàng)編的音樂舞蹈史詩《井岡山》和“井岡山的紅色傳說”采風活動等被教育部評為全國高校校園文化建設優(yōu)秀成果二等獎。學校先后八次參加了由中宣部、教育部、團中央主辦，中央電視臺承辦的“五月的鮮花”全國大學生校園文藝匯演活動。 學校依托井岡山區(qū)域豐富的紅色資源開展革命傳統(tǒng)和理想信念教育培訓，已成為全國紅色培訓的重要中心。中宣部、教育部、民政部及其他省教育廳和國內(nèi)多個高校先后在學校建立了革命傳統(tǒng)教育基地或研修基地30余個，積極開展紅色培訓等社會服務工作，為全國各地黨政機關、高校舉辦培訓班近500余期，培訓學員2.2萬余名。 學校始終秉承“振興革命老區(qū)、服務地方發(fā)展”的辦學宗旨，遵循“有特色、高水平、應用型、區(qū)域性”的辦學定位，發(fā)揮科技創(chuàng)新和人才智力優(yōu)勢，精準服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展。探索實施了“高校-科技園-企業(yè)”三方聯(lián)動的精準服務模式，助力“百縣百園”建設工程。不斷推動產(chǎn)學研用結合，與井岡山國家經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)合作共建省級井岡山大學科技園，與吉安市人民政府、井岡山農(nóng)業(yè)科技園合作共建了井岡山大學現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展研究院。 邁入新時代，學校堅持以*新時代**思想和黨的十九大、十九屆歷次全會精神為指導，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，認真貫徹落實**關于教育工作的重要論述，認真貫徹全國、全省教育工作會議精神，堅持立德樹人根本任務，著力加快內(nèi)涵式、高質(zhì)量發(fā)展步伐，為打造“最愛黨、最愛國、最愛民”全國著名紅色大學譜寫新篇章。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　 （數(shù)據(jù)截止2021年3月30日）