根據最新廣東招生考試院公布的數據,蘇州大學應用技術學院在廣東招生錄取數據顯示,廣東考生上蘇州大學應用技術學院的分數在453至486分,位次為165060至51149位次區間內,所以我們預測2023年廣東高考考生需要考在453至486區間才能上蘇州大學應用技術學院。
一、廣東考多少分能上蘇州大學應用技術學院
1、2022年廣東考生上蘇州大學應用技術學院:歷史(歷史+不限)最低分需要488分,錄取最低位次為51149名;
2、2021年廣東考生上蘇州大學應用技術學院:歷史(歷史+不限)最低分需要493分,錄取最低位次為56021名;
3、2022年廣東考生上蘇州大學應用技術學院:物理(物理+不限)最低分需要490分,錄取最低位次為158165名;
4、2021年廣東考生上蘇州大學應用技術學院:物理(物理+不限)最低分需要479分,錄取最低位次為162657名;
5、2020年廣東考生上蘇州大學應用技術學院:理科最低分需要453分,錄取最低位次為165060名;
6、2020年廣東考生上蘇州大學應用技術學院:文科最低分需要486分,錄取最低位次為53586名;
二、蘇州大學應用技術學院在廣東的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年蘇州大學應用技術學院在廣東的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 488 | 51149 | 省教育廳 |
2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 490 | 158165 | 省教育廳 |
2、2021年蘇州大學應用技術學院在廣東的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 493 | 56021 | 省教育廳 |
2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 479 | 162657 | 省教育廳 |
3、2020年蘇州大學應用技術學院在廣東的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 廣東 | 理科 | - | 本科 | 453 | 165060 | 省教育廳 |
2020 | 廣東 | 文科 | - | 本科 | 486 | 53586 | 省教育廳 |
平行志愿退檔后能補投嗎
平行志愿錄取時對符合投檔條件的考生只進行一次投檔,不能在退檔后再補充投檔。這是因為,平行志愿的錄取方式是同批次高校同時投檔、錄取,即使考生被退檔,也沒有被補充投檔的機會。
退檔后不能補投同批次的志愿,但是能夠填報征集志愿和下一批次的志愿。但是需要注意的是征集志愿可以選擇的專業一般都是院校的冷門專業,所以才會有沒有錄滿人數的情況,但是也會有一些比較好的院校專業公布征集志愿名額,所以是存在撿漏的可能的,但這種情況是比較少的。
考生在被退檔的情況下填報征集志愿一定要先看清楚征集志愿公布的招生院校和專業里有沒有自己想要報考的,另外就是征集志愿的填報時間都比較短,一般只有一天左右,大家一定要看好本省教育考試院公布的填報時間,不要錯過時間了。
什么是有序志愿
有序志愿是按照志愿優先的原則錄取第一志愿考生。第一志愿考生就足夠了,即使第二志愿考生的分數更高,也不會被錄取。只有當第一志愿的學生人數不足時,才會選擇第二志愿。以此類推,將選出第三名志愿者和第四名志愿者。
順序志愿是指多個院校在同一錄取批次中的志愿順序,具體表現為:第一志愿,第二志愿,例如在第一志愿學院或第二志愿學院,同一學院的考生將分別排隊,然后根據成績向相應學院報到。所謂“順序志愿”,就是按照“志愿+分數”進行歸檔。在一批錄取過程中,對于學校來說,所有學校只能同時錄取同一順序的志愿考生;對于考生來說,一批分數線以上的所有考生,只能在同一時間內按照同一順序的志愿進行檢索和備案。
高考志愿填報技巧
在填表過程中,如果能正確把握填表的梯度,就可以增加被錄取的概率。因此,考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度,以及平行志愿之間的梯度,正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。高考第一批的填報非常重要,尤其是在一些著名的大學。然而,這并不意味著第二個或第三個志愿不再重要。
在每年的錄取中,總有一些高校的第一志愿生源不足。他們必須錄取第二志愿,甚至通過調整和降低分數來完成招生計劃。因此,不能因為第一志愿滿額率高就忽視第三志愿和第三志愿填報。填報第二志愿和第三志愿時,一定要注意坡度。比如,一些高校為了提高生源質量,從第二志愿和第三志愿中擇優錄取,每年以政策和志愿分數的形式招收一些高分考生。
一些農林、礦業、石油、師范院校,或邊遠地區、不知名的院校,在第一志愿中也可能無法完成招生計劃,需要到第二志愿或第三志愿中補齊。對于這類高校,考生要慎重考慮,不妥協,以避免錄取后不喜歡高校,導致不報到、退學等現象。
三、蘇州大學應用技術學院最新介紹
蘇州大學應用技術學院(Applied Technology College of Soochow University)位于中國第一水鄉——昆山周莊,地處“長三角區域一體化發展”地帶,距蘇州大學獨墅湖校區20公里,東臨上海,西接蘇州,毗鄰蘇州工業園區、昆山經濟技術開發區、花橋國際商務城和吳江高新技術開發區。校園環境優美,空氣清新,設施一流,體現了“小橋、流水、書院”的建筑風格,是莘莘學子理想的求學場所。 學院成立于1997年11月,由國家“211工程”、“2011計劃”首批入列高校,教育部與江蘇省人民政府共建“雙一流”建設高校蘇州大學舉辦,2005年改制為本科層次的獨立學院。學院設有31個本科專業,其中,服裝設計與工程、電氣工程及其自動化兩個專業被評為省級一流本科專業建設點。在校生9000多人,擔任各類課程的教師中高級職稱者占60%以上,雙師型專業教師占80%以上。其中,江蘇省青藍工程優秀教學團隊1個、中青年學術帶頭人2人、優秀青年骨干教師10人。 學院秉承發揚蘇州大學百年辦學傳統,堅持“能力為本創特色”的辦學理念,優化專業設置,加強課程建設,強化實踐教學,重視師資建設,深化校政企合作,改革、創新、奮斗二十多年,形成了依托行業、強化應用、開放辦學、高效管理的辦學特色。由社會各界和高校百余名專家組成的專業教學指導委員會,在學院專業設置、師資聘請、教學計劃審定、實習基地提供、學生就業指導、就業推薦等方面發揮了重要作用。 學院始終堅持以培養高層次應用型人才為宗旨,堅持“加強理論、注重應用、強化實踐、學以致用”的人才培養思路,依托蘇州大學雄厚的師資力量和本院的骨干教師,利用靈活的辦學機制,在加強基礎理論教育的同時,突出學生實踐能力與現場綜合處理問題能力的培養。 近五年,我院教師榮獲省部級及以上教育教學獎24項,市廳級教育教學獎12項,其中,2020年獲蘇州市教育教學成果獎特等獎1項;學生在國家級、省級各級各類專業技能和學科競賽中榮獲獎項453項,其中,國家級獎項69項,省級獎項384項。畢業生年平均就業率超過95%,畢業生質量得到了用人單位的一致好評。 學院積極拓展國際交流,與美國、英國、法國、加拿大、澳大利亞、日本、韓國等國家和地區的20余所大學建立了合作關系。獲得教育部批準的中外合作辦學項目2項。 近年來,學院積極把握國家引導一批普通本科高校向應用技術型高校轉型的戰略機遇,統籌推行ISO9001質量管理體系和卓越績效管理模式,以獲批加入應用技術大學聯盟、入選首批教育部—中興通訊ICT產教融合創新基地院校、“互聯網+中國制造2025”產教融合促進計劃試點院校為契機,積極配合昆山轉型升級創新發展六年行動計劃,實施創新驅動發展戰略,探索為經濟建設和社會發展服務的有效途徑,堅持走應用型本科教育的發展之路,將應用型本科教育辦出特色、辦出品牌,構建完善的應用型創新人才培養體系,力爭將學院辦成特色鮮明的高水平應用技術大學,讓百年學府在千年古鎮創造出新的輝煌。