2024年高考多少分能上中山職業(yè)技術學院?中山職業(yè)技術學院是什么樣的大學?本文將奉上中山職業(yè)技術學院2023年投檔分數(shù)線位次排名,供考生參考閱讀。
一、2023年中山職業(yè)技術學院各專業(yè)錄取分數(shù)線(在本省)
2023年中山職業(yè)技術學院在廣東各專業(yè)最低錄取分數(shù)線詳細如下:
省份 | 批次 | 科類 | 最低專業(yè)(組) | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
廣東 | 專科批 | 物理類 | (509) | 普通類 | 416 | 269002 |
廣東 | 專科批 | 物理類 | (506) | 普通類 | 415 | 269611 |
廣東 | 專科批 | 物理類 | (505) | 普通類 | 405 | 283991 |
廣東 | 專科批 | 物理類 | (507) | 普通類 | 405 | 283287 |
廣東 | 專科批 | 物理類 | (508) | 普通類 | 403 | 285795 |
廣東 | 專科批 | 歷史類 | (514) | 普通類 | 396 | 137798 |
廣東 | 專科批 | 歷史類 | (513) | 普通類 | 391 | 143220 |
廣東 | 專科批 | 物理類 | (510) | 中外合作辦學 | 373 | 321466 |
廣東 | 專科批 | 歷史類 | (515) | 中外合作辦學 | 355 | 185819 |
二、中山職業(yè)技術學院2023年錄取分數(shù)線(在各省)
以下是中山職業(yè)技術學院在全國各省普通類常規(guī)批次錄取分數(shù)線信息,供考生參考
傳統(tǒng)高考地區(qū)
省份 | 批次 | 科類 | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
廣西 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 406 | 69700 |
廣西 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 342 | 155758 |
江西 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 380 | 48890 |
江西 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 367 | 48646 |
安徽 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 345 | 247685 |
安徽 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 244 | 142475 |
貴州 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 341 | 108307 |
貴州 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 289 | 194787 |
四川 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 328 | 266685 |
山西 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 194 | -- |
山西 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 180 | -- |
新疆 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 185 | -- |
新高考地區(qū)3+3模式省份
省份 | 批次 | 最低專業(yè)(組) | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
海南 | 專科批 | (01) | 普通類 | 480 | 40540 |
新高考地區(qū)3+1+2模式省份
省份 | 批次 | 科類 | 最低專業(yè)(組) | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
廣東 | 專科批 | 物理類 | (509) | 普通類 | 416 | 269002 |
廣東 | 專科批 | 物理類 | (506) | 普通類 | 415 | 269611 |
廣東 | 專科批 | 物理類 | (505) | 普通類 | 405 | 283991 |
廣東 | 專科批 | 物理類 | (507) | 普通類 | 405 | 283287 |
廣東 | 專科批 | 物理類 | (508) | 普通類 | 403 | 285795 |
廣東 | 專科批 | 歷史類 | (514) | 普通類 | 396 | 137798 |
廣東 | 專科批 | 歷史類 | (513) | 普通類 | 391 | 143220 |
廣東 | 專科批 | 物理類 | (510) | 中外合作辦學 | 373 | 321466 |
廣東 | 專科批 | 歷史類 | (515) | 中外合作辦學 | 355 | 185819 |
湖南 | 專科批 | 物理類 | (103) | 普通類 | 405 | 179505 |
湖南 | 專科批 | 歷史類 | (101) | 普通類 | 328 | 120595 |
湖北 | 專科批 | 物理類 | (03) | 普通類 | 383 | 155770 |
湖北 | 專科批 | 物理類 | (02) | 普通類 | 368 | 164253 |
湖北 | 專科批 | 歷史類 | (01) | 普通類 | 339 | 92579 |
重慶 | 專科批 | 物理類 | 普通類 | 354 | 106189 |
三、中山職業(yè)技術學院是什么檔次
中山職業(yè)技術學院 | 中山職業(yè)技術學院院校基本屬性 | |
創(chuàng)建時間 | 2006年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | 綜合 | |
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/專科 | 專科 | |
省/市 | 廣東 中山市 | |
碩士點 | ||
博士點 | ||
院校地址 | https://www.zspt.edu.cn/ | |
招生電話 | 0760-88269288 | |
招生網(wǎng)址 | https://www.zspt.edu.cn/zs/index.htm | |
數(shù)據(jù)來源于大風車網(wǎng),查詢請登錄:www.cReDITsaiLING.coM |
四、中山職業(yè)技術學院的師資力量
現(xiàn)有全日制學生11800余人,成人教育在籍學生4500余人。 學校以*新時代**思想為指導,貫徹落實黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,大力實施教育教學改革,緊貼中山產(chǎn)業(yè)結構特點實施“專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)”布局,建成與粵港澳大灣區(qū)現(xiàn)代服務業(yè)、先進制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等高度對接的39個專業(yè)和7大專業(yè)群,實現(xiàn)“專業(yè)-產(chǎn)業(yè)”“人才-市場”無縫對接。擁有一批緊貼國家重點產(chǎn)業(yè)和中山支柱產(chǎn)業(yè)的骨干專業(yè),中央財政支持重點專業(yè)2個,國家骨干專業(yè)6個;省高水平專業(yè)群6各,省級重點專業(yè)9個,省級一類品牌建設專業(yè)2個,省級二類品牌(含建設)專業(yè)8個,一流校高水平建設專業(yè)6個,電梯維護與管理、燈具設計與工藝、創(chuàng)業(yè)管理是全國高職高專首開專業(yè)。學校建設了192個校內(nèi)實踐教學場所、314個校外實踐教學場所。中央財政支持實訓基地3個,國家級校內(nèi)實踐教學基地或?qū)嵱柣?個,省級級校內(nèi)實踐教學基地或?qū)嵱柣?5個,建成省級大學生校外實踐教學基地16個,省級協(xié)同育人基地2個。 學校發(fā)揚“敢為天下先”的創(chuàng)新精神,“政校企”合作辦學體制機制改革示范全國。學校與專業(yè)鎮(zhèn)深度產(chǎn)教融合,校企合作專業(yè)覆蓋面超過90%,在南區(qū)“國家*電梯特色產(chǎn)業(yè)基地”成立“南區(qū)電梯學院”,在“中國休閑服裝生產(chǎn)基地”沙溪鎮(zhèn)成立“沙溪紡織服裝學院”,在小欖鎮(zhèn)商貿(mào)物流園區(qū)成立“小欖學院”,在“中國紅木產(chǎn)業(yè)之都”大涌鎮(zhèn)成立“紅木家居學院”。將辦學邊界從中等城市向下延伸至鄉(xiāng)鎮(zhèn),使教育科研資源輻射到鎮(zhèn)區(qū)企業(yè)、社區(qū),有效促進當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展和城鎮(zhèn)化進程,率先探索混合所有制辦學體制。 學校積極服務區(qū)域創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,致力于服務專業(yè)鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和中小微企業(yè)技術創(chuàng)新,以學校“總部”為主體,與多個專業(yè)鎮(zhèn)合作聯(lián)盟式協(xié)同發(fā)展,形成“總部+基地”的產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新格局。近百名教師作為省部產(chǎn)學研科技特派員分別派駐農(nóng)村、鎮(zhèn)區(qū),協(xié)助企業(yè)開展科技攻關,派駐人數(shù)和科技服務項目數(shù)位列全省高校前茅。學校現(xiàn)有市廳級以上技術創(chuàng)新平臺19個,承擔市廳級以上科研項目600余項,研究成果獲中國專利優(yōu)秀獎和廣東省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎。積極服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展,近五年技術服務到款額超4000萬元;積極推動科技成果轉(zhuǎn)化,近200項成果實現(xiàn)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化;由學校運營的中山市大學創(chuàng)業(yè)孵化基地被評為“全國創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”和“國家級眾創(chuàng)空間”;學校大學科技園獲批國家發(fā)改委產(chǎn)教融合發(fā)展工程項目,獲評省級大學科技園。 學校是國內(nèi)最早探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的高職院校之一,探索構建了普及化、融合化、專業(yè)化“三化并進”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育路徑體系,形成了“分層施教、系統(tǒng)推進、全面覆蓋”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作特色。連續(xù)兩年獲評全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作先進單位。學校運營管理的中山市大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地榮獲“全國創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”稱號,成為廣東省唯一一個國家級創(chuàng)業(yè)孵化基地和國家級眾創(chuàng)空間。