根據最新廣西招生考試院公布的數據,重慶信息技術職業學院在廣西招生錄取數據顯示,廣西考生上重慶信息技術職業學院的分數在189至264分,位次為219187至112161位次區間內,所以我們預測2023年廣西高考考生需要考在189至264區間才能上重慶信息技術職業學院。
一、廣西考多少分能上重慶信息技術職業學院
1、2022年廣西考生上重慶信息技術職業學院:理科最低分需要211分,錄取最低位次為219187名;
2、2021年廣西考生上重慶信息技術職業學院:理科最低分需要189分,錄取最低位次為206850名;
3、2020年廣西考生上重慶信息技術職業學院:理科最低分需要211分,錄取最低位次為196103名;
4、2022年廣西考生上重慶信息技術職業學院:文科最低分需要233分,錄取最低位次為144138名;
5、2021年廣西考生上重慶信息技術職業學院:文科最低分需要251分,錄取最低位次為124123名;
6、2020年廣西考生上重慶信息技術職業學院:文科最低分需要264分,錄取最低位次為112161名;
二、重慶信息技術職業學院在廣西的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年重慶信息技術職業學院在廣西的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 廣西 | 理科 | 專科 | 211 | 219187 | 市教委 |
2022 | 廣西 | 文科 | 專科 | 233 | 144138 | 市教委 |
2、2021年重慶信息技術職業學院在廣西的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 廣西 | 理科 | 專科 | 189 | 206850 | 市教委 |
2021 | 廣西 | 文科 | 專科 | 251 | 124123 | 市教委 |
3、2020年重慶信息技術職業學院在廣西的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 廣西 | 理科 | 專科 | 211 | 196103 | 市教委 |
2020 | 廣西 | 文科 | 專科 | 264 | 112161 | 市教委 |
偏遠地區的公辦二本大學有哪些
偏遠地區的公辦二本大學有齊齊哈爾大學,佳木斯大學,呼和浩特民族學院、呼倫貝爾學院、河套學院、赤峰學院、畢節學院、遵義師范學院、黔南民族師范學院、六盤水師范學院、興義民族師范學院、安順學院;
昭通學院、隴東學院、河西學院、青海民族大學、寧夏師范學院、寧夏理工學院、伊犁師范學院、喀什師范學院、右江民族醫學院、百色學院、欽州學院;
貴陽學院、凱里學院、銅仁學院、玉溪師范學院、楚雄師范學院、曲靖師范學院、普洱學院、紅河學院、大理學院、昆明學院、保山學院、文山學院等。這些地區的院校錄取分數線相當要低一些,相比之下還是不錯的。如果有條件的話,可以嘗試填報。
常規志愿是什么意思
常規志愿就是本科一到二批,或者專科一批和二批第一次錄取時需要填報的志愿。常規志愿是按照志愿一,志愿二的順序檢錄,也就是說第一志愿是你最想去的,以此類推。常規志愿是相對于特殊類型招生而言的。
特殊志愿是指高考結束后,包括自主招生、高水平運動員、藝術特長生的學生,在高考之外參加過其他相關評定,并依據此評定參加對應學校的相關招生,在參加高考時一般就以理工類和文史類之外的其他種類學生參加。高考結束后進行相關填報。而特殊志愿就是指填報這些種類的志愿。
常規志愿怎么填報
采取即“沖一沖、穩一穩、保一保、墊一墊”的原則,但同時需注意把握好沖、穩、保、墊之間的梯度關系。
在平行志愿填報時,不妨將自己有希望“跳一跳”夠得著的理想院校作為志愿A,將符合自己成績水平的“對口”院校作為志愿B和C,志愿D填一所“保守”院校,志愿E則填“墊底”院校。
其中的“跳一跳”“對口”“保守”“墊底”的幾所院校就自然形成了平行志愿中的梯度順序。
這樣既可避免“高分低就”所帶來的后悔莫及,又可避免萬一沒達到“好院校”投檔分數,也有相應院校可讀,而不至于落到較低批次院校甚至落榜。當然,“沖一沖”也應當十分慎重,也要有一定的把握。
三、重慶信息技術職業學院最新介紹
重慶信息技術職業學院學院介紹 2021-06-16 重慶信息技術職業學院創建于1995年。2001年經重慶市人民政府批準、教育部備案正式成立重慶信息技術職業學院(教育部代碼12755)。學校是教育部批準的國家計算機與軟件技術技能型緊缺人才培養院校、重慶市示范性軟件學院、重慶市軟件人才培養基地、重慶市筆記本電腦基地人才培養院校、重慶市高技能人才培養基地、重慶市美育實驗學校。 學校自創建伊始,堅持以服務為宗旨,以促進就業為導向,走產學研結合之路的辦學理念,堅持“人無全才、人人有才、人人成才”的育人理念,不斷加強內涵建設,提升教育教學質量,使學校得到長足發展。學校現有金龍、天城和璧山3個校區,占地總面積726 畝,教職工426人,其中教授、副教授等高級職稱77人,博士、碩士99人。學校設有軟件學院、汽車工程學院、電影藝術學院、經貿學院、康養學院、應用技術學院、藝術培訓學院、繼續教育學院、國際學院等9個二級學院,開設有電子信息、土木建筑、裝備制造、財經工商、文化藝術、新聞傳播、教育與體育、公共管理與服務、旅游、醫藥衛生等10大類的43個專業。各類在校生萬余人。 學校以人才培養需求和規格為依據,以職業能力為導向設計與開發專業課程,探索分別對應行業通用素養、職業核心能力和崗位操作技能的專業基礎課程、專業主干課程和專業實習實踐課程的應用型課程體系,重構課程體系建設。軟件技術專業為市級特色專業,計算機網絡技術、計算機信息管理、商務英語等3個專業為市級教改試點專業,軟件技術教學團隊為市級教學團隊,JAVA課程和傳統文化經典導讀課程為市級精品課程。 學校創新校企合作育人的途徑與方式。建有校內風箏影谷、康復中心、影視制作中心、汽車維修中心、物聯網實訓中心等5個生產型、模擬仿真型實訓基地和58個實訓室,建有校外穩定的實習實訓基地230余家;形成校、企“雙主體”合作辦學體制,充分滿足了實踐教學的需要。學校還牽頭成立重慶市互聯網產業職教集團,利用集團內各種社會資源,著力提高高素質技術技能型人才培養質量和社會服務能力,初步構建培養層次涵蓋3+2中職與高職貫通培養、五年一制貫通培養、三年高職培養、職業技能培訓等的職業教育人才培養“立交橋”,促進生源、產業、師資、信息、成果轉化、就業等合作鏈條融合。近年來畢業生就業率穩定在95%以上,就業質量穩步提高,深受用人單位和社會的好評。 學校大力實施創新驅動發展戰略。投入巨資建立大學生“巨人三創中心”,推動創新創業教育融入課程教學、科研訓練、學科競賽等環節,建成“課程、訓練、實踐、保障、服務”五位一體的創新創業教育體系。近年來,學校人才培養質量穩步提升,學生在省部級及以上各類技能競賽、校園文體活動比賽中獲獎達280余人次,獲國家一等獎4項,國家二等獎13項,國家三等獎14項;重慶市一等獎24項,重慶市二等獎26項,重慶市三等獎40項。 學校堅持立德樹人、德能雙修、全面發展的育人理念。以融合儒家文化、時代文化、企業文化三江匯流為承載,著力培養學生的職業文化。學校倡導敬天愛人和忠孝仁義,恪守“忠誠、專業、團隊、責任、榮譽、國家”之校訓,深入進行學生人生觀、價值觀和品德修養教育,以此塑造職業精神。學校先后榮獲重慶市黨建示范單位、重慶市學生教育管理工作先進單位等稱號。 學校積極響應國家“一帶一路”發展戰略,加強交流與合作。先后與美國加州浸會大學、澳大利亞博士山大學、菲律賓學會大學、菲律賓曼紐大學、印度尼西亞斯特亞大學、泰國博仁大學、巴基斯坦企業管理學院、韓國慶星大學等10多所國外大學及阿里巴巴、吉利集團、長安跨越等百余家知名企業、教育機構建立了學術交流、教師進修、聯合辦學、學生實習實訓等合作關系,辦學特色日見彰顯。 當前,學校正以國家職業教育改革為契機,積極探索 “互聯網+教育”,不斷創新職業教育和人才培養模式,實現校企深度合作,產教融合,進一步提升人才培養質量,努力朝著“雙高”院校目標邁進。