2017年高考改革制度,高考改革2017年新方案

2017年高考改革制度

北京高考新方案

北京市教委主任線聯(lián)平在教育部官方微信“微言教育”中公布了北京中高考改革執(zhí)行時(shí)間表，北京市從2017年秋季起實(shí)施高中學(xué)業(yè)水平考試。2018年起，落實(shí)中考招生改革，2020年起調(diào)整統(tǒng)一高考科目。

北京市教委主任線聯(lián)平表示，“十三五”時(shí)期首都教育改革發(fā)展的主要目標(biāo)是到2020年，形成公平普惠、優(yōu)質(zhì)均衡、特色創(chuàng)新、開(kāi)放協(xié)同的首都教育體系和學(xué)習(xí)型城市，全面完成《北京市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010?2020年)》確定的各項(xiàng)任務(wù)。

對(duì)于北京市這幾年醞釀的考試招生制度改革，線聯(lián)平也明確公布了執(zhí)行時(shí)間表。北京市從2017年秋季起，開(kāi)始實(shí)施高中學(xué)業(yè)水平考試。自2018年起，落實(shí)高級(jí)中等學(xué)校考試招生改革，推進(jìn)高等學(xué)校考試招生改革。自2020年起，調(diào)整統(tǒng)一高考科目，探索普通高等院校基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元錄取機(jī)制。

根據(jù)公布的《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》，為增強(qiáng)高考與高中學(xué)習(xí)的關(guān)聯(lián)度，到2020年，考生總成績(jī)由統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目成績(jī)組成。

上海高考新方案

一、考試科目

改革之后的上海高考，統(tǒng)一考試的科目為三門(mén)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。此外學(xué)生可從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生命科學(xué)6門(mén)中選擇三門(mén)作為普通高中學(xué)業(yè)等級(jí)考試科目，俗稱“小三門(mén)”。

二、考試分值

高考總分為660分，其中數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)每門(mén)滿分為150分，3門(mén)普通高中學(xué)業(yè)等級(jí)考試科目每門(mén)滿分70分。普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試成績(jī)?cè)谟?jì)入高考總分時(shí)，由五等細(xì)化為A+、A、B+、B、B-、C+、C、C-、D+、D、E共11級(jí)，分別占5%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、5%。其中，A+為滿分70分，E計(jì)40分。相鄰兩級(jí)之間的分差均為3分。

三、考試時(shí)間

語(yǔ)數(shù)外統(tǒng)一考試時(shí)間為6月份，其中英語(yǔ)分兩次考試，另一次在1月。合格性及等級(jí)性考試時(shí)間分散在高中三年，隨教隨考隨清。

四、英語(yǔ)考試改革

英語(yǔ)分兩次考試，題目包括筆試和聽(tīng)說(shuō)測(cè)試。考生可以選擇考一次或兩次，選取較好一次的成績(jī)計(jì)入高考總分。

五、高校招生

高校針對(duì)各專業(yè)招生可從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生命科學(xué)6門(mén)普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試科目中，分學(xué)科大類(或?qū)�業(yè))自主提出選考科目范圍，但最多不超過(guò)3門(mén)。學(xué)生滿足其中任何1門(mén)，即符合報(bào)考條件。對(duì)于沒(méi)有提出選考科目要求的高等學(xué)校，學(xué)生在報(bào)考該校時(shí)無(wú)科目限制。

六、取消一本二本

取消一本二本，合并一本二本錄取批次，按照學(xué)生高考總分和院校志愿，分學(xué)校實(shí)行平行志愿投檔錄取。

七、高職考試

高職只計(jì)算語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)高考統(tǒng)一成績(jī)。

廣東高考新方案

考試招生制度單項(xiàng)改革從2017年陸續(xù)展開(kāi)，2018年啟動(dòng)高考綜合改革，2021年實(shí)行新的高考綜合改革方案。

廣東省統(tǒng)一高考將實(shí)行“3+3”模式

深化考試招生制度改革方案公布，本科院校招生不分文理科設(shè)置考試科目

各位考生和家長(zhǎng)請(qǐng)注意，廣東省深化考試招生制度改革方案正式公布啦!昨日下午，廣東省人民政府印發(fā)《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》)，提出廣東省統(tǒng)一高考實(shí)行“3+3”的考試模式，本科院校招生不分文理科設(shè)置考試科目，普通高中學(xué)業(yè)水平考試和普通高考外語(yǔ)科目為有需要的學(xué)生提供同一科目參加兩次考試機(jī)會(huì)，成績(jī)擇優(yōu)。《意見(jiàn)》明確，考試招生制度單項(xiàng)改革從2017年陸續(xù)展開(kāi)，2018年啟動(dòng)高考綜合改革，2021年實(shí)行新的高考綜合改革方案。

考試招生制度單項(xiàng)改革從2017年陸續(xù)展開(kāi)，2018年啟動(dòng)高考綜合改革，2021年實(shí)行新的高考綜合改革方案。

江蘇高考新方案

據(jù)江蘇省教育廳廳長(zhǎng)沈健透露，各地的高考制度改革方案均已上報(bào)教育部，除了上海、浙江兩個(gè)試點(diǎn)省市外，大多數(shù)省市都還沒(méi)有批下來(lái)。“江蘇的高考制度改革方案，基本上按照了國(guó)務(wù)院高考改革的實(shí)施意見(jiàn)，同時(shí)也總結(jié)了08江蘇高考方案的實(shí)施與不斷完善的基本內(nèi)容來(lái)制定的。可以這樣講，主要內(nèi)容是保持相對(duì)穩(wěn)定的。”

但新的江蘇高考制度也有變化與特色，沈健表示“主要是強(qiáng)化了考試分類錄取”。沈健說(shuō)，一個(gè)是普通高中對(duì)普通高校，另一個(gè)是職業(yè)教育的分類考試。“在這一方面將吸引更多的有志于接受高等職業(yè)教育的普通高中生，同時(shí)也有利于中職校的中職畢業(yè)生繼續(xù)接受高等職業(yè)教育，為他們開(kāi)辟一個(gè)新的途徑，提供一個(gè)新的機(jī)會(huì)。”