根據最新貴州招生考試院公布的數據,齊齊哈爾工程學院在貴州招生錄取數據顯示,貴州考生上齊齊哈爾工程學院的分數在318至359分,位次為184502至43219位次區間內,所以我們預測2023年貴州高考考生需要考在318至359區間才能上齊齊哈爾工程學院。
一、貴州考多少分能上齊齊哈爾工程學院
1、2022年貴州考生上齊齊哈爾工程學院:理科最低分需要362分,錄取最低位次為129988名;
2、2021年貴州考生上齊齊哈爾工程學院:理科最低分需要367分,錄取最低位次為128443名;
3、2021年貴州考生上齊齊哈爾工程學院:理科最低分需要327分,錄取最低位次為163783名;
4、2020年貴州考生上齊齊哈爾工程學院:理科最低分需要385分,錄取最低位次為129158名;
5、2022年貴州考生上齊齊哈爾工程學院:文科最低分需要471分,錄取最低位次為44252名;
6、2021年貴州考生上齊齊哈爾工程學院:文科最低分需要385分,錄取最低位次為98063名;
7、2020年貴州考生上齊齊哈爾工程學院:文科最低分需要463分,錄取最低位次為48226名;
8、2020年貴州考生上齊齊哈爾工程學院:文科最低分需要359分,錄取最低位次為114553名;
二、齊齊哈爾工程學院在貴州的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年齊齊哈爾工程學院在貴州的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 貴州 | 理科 | 本二 | 362 | 129988 | 省教育廳 |
2022 | 貴州 | 文科 | 本二 | 471 | 44252 | 省教育廳 |
2、2021年齊齊哈爾工程學院在貴州的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 貴州 | 理科 | 本二 | 367 | 128443 | 省教育廳 |
2021 | 貴州 | 理科 | 專科 | 327 | 163783 | 省教育廳 |
2021 | 貴州 | 文科 | 本二 | 479 | 43219 | 省教育廳 |
2021 | 貴州 | 文科 | 專科 | 385 | 98063 | 省教育廳 |
3、2020年齊齊哈爾工程學院在貴州的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 貴州 | 理科 | 本二 | 385 | 129158 | 省教育廳 |
2020 | 貴州 | 理科 | 專科 | 318 | 184502 | 省教育廳 |
2020 | 貴州 | 文科 | 本二 | 463 | 48226 | 省教育廳 |
2020 | 貴州 | 文科 | 專科 | 359 | 114553 | 省教育廳 |
300-350分可以選擇的二本院校
院校名 | 院校最低分 | 批次名稱 |
大連東軟信息學院 | 387 | 二本 |
三亞學院 | 387 | 二本 |
海南熱帶海洋學院(中外合作) | 385 | 二本 |
黃河科技學院 | 386 | 二本 |
寧夏大學新華學院 | 385 | 二本 |
河北東方學院 | 388 | 二本 |
湖南涉外經濟學院 | 388 | 二本 |
南昌工學院 | 387 | 二本 |
齊齊哈爾工程學院 | 388 | 二本 |
300-350分適合報什么二本大學
300-350分可以選擇的二本-閩南科技學院(往年院校最低分392)
閩南科技學院坐落于福建南安,2001年由福建師范大學與菲律賓愛國華僑共同舉辦,是福建省首批設立的獨立學院,實施普通高等學校全日制本科教育。2018年11月,經教育部批準轉為獨立設置的普通本科高校。
300-350分能報的二本-廣州大學華軟網站學院(往年院校最低分392)
廣州網站學院,簡稱“廣軟”,位于廣東省廣州市從化區,是廣東省大學生創新創業教育示范學校、廣東省國際服務外包人才培訓基地。
高考志愿填報流程
1、在網上進行高考志愿填報。
2、對提前錄取的院校,按照不同層次和特點分別確定每個學校的控制分數線,招生學校按有關規定確定調閱考生檔案數,全面考核,擇優錄取。
3、提前批次錄取的院校對體檢要求很嚴格的,而且大部分提前批次的院校錄取分數較高,軍事和公安司法類的都是在第二批本科錄取控制分數線以上。
4、考生填寫了提前批次的院校,如果沒被錄取,不影響考生參加其他批次的錄取,如果考生已被提前批次的院校錄取,就不能參加其他批次院校的錄取。
5、在提前批次高考志愿填報中一定要保持第一志愿、第二志愿間的梯度,盡可能使自己的下一個志愿在上一個志愿未能錄取之后能發揮作用。
6、了解具體院校(專業)的錄取規則與錄取限制,如提前批次軍事公安院校(專業)錄取,如果不去參加體檢面試,即使文化課合格也將失去錄取機會。
三、齊齊哈爾工程學院最新介紹
齊齊哈爾工程學院(以下簡稱“學校”)始建于1991年,經歷了齊齊哈爾第一機床廠職工機電學院、黑龍江東亞大學(自考助學)、齊齊哈爾職業學院等發展階段。2011年,經教育部批準升格為普通本科高校,定名為齊齊哈爾工程學院,成為齊齊哈爾市第一所市屬大學。 辦學29年來,學校始終堅持*辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,堅持公益性非營利辦學,堅持應用型人才培養,創造了影響中國民辦教育發展的兩個案例(“混合所有制辦學”和“院校委托管理”,后者被寫入《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020)》),探索出了“政校企合作、產學研融合”辦學模式,凸顯了辦學優勢和辦學特色,促進了學校各項事業快速健康發展。目前,學校已發展成為一所以工學為主,管理學、醫學、文學、藝術學等學科適度發展的全日制民辦本科院校。 學校總占地面積近87萬平方米,建筑面積23萬余平方米,其中教學行政用房15萬余平方米,生活用房8萬余平方米;校內建有本科實驗場所99個;教學科研儀器設備總值4842.19萬元;館藏紙質圖書82.12萬冊,電子圖書25.4萬冊;室內、外運動場地總面積5萬余平方米。學校環境優美、文化氛圍濃厚、設施齊備,本科辦學條件滿足需求。 學校以地方經濟社會發展需求為導向,不斷優化專業布局,設有機電工程系、建筑工程系、信息工程系、管理工程系、健康與護理系、思政教學部、基礎部、學生發展中心、繼續教育部共9個二級教學單位;開設17個本科專業和14個專科專業;現有全日制在校生6291人,其中本科生5675人。學校把師資隊伍作資源,實施人才強校工程,建設了一支數量較足、專兼結合、優勢互補的師資隊伍,自有專任教師242人,外聘教師134人。 學校堅持立德樹人,秉持“中而至庸,和而不同”的校訓,努力培養志存高遠、人格健全,基礎扎實、特長明顯,勇于創新、善于實踐的高素質應用型人才,積極探索應用型本科院校服務地方經濟社會發展的有效途徑,已為社會培養輸送了5萬余名畢業生,涌現出了以“大國工匠”——“華龍一號”主機手王剛為代表的一批優秀畢業生。畢業生留省率保持在50%以上。 學校堅持應用型本科教育研究,加強教學建設,深化教學改革,優化人才培養模式,強化課程建設,獲批省級制造服務類應用型人才培養模式創新試驗區;獲省級教學成果獎1項;1個專業被確立為省級一流本科專業建設點。齊齊哈爾市人民政府批準以學校為主體組建協同創新聯盟,建立“再制造技術研發和人才培養創新中心”和“文化型養老機構建設和人才培養創新中心”。2015年10月,學校作為“基層創業教育孵化平臺”入選首個“全國大眾創業、萬眾創新活動周”,是唯一參展的地方高校。 學校堅持需求導向的課程觀和適應學情的教學觀,創新實施“四真三化”應用型課程建設(四真即真實環境、真學真做掌握真本領,三化即工作任務課程化、教學任務工作化、工作過程系統化),并已形成特色和品牌,不斷提高學校的貢獻力、影響力和知名度。學校教師完成應用型課程建設與改革的教改項目66項,發表相關論文232篇,有50門課程進行了應用型課程設計與實施。2015年1月,學校發起成立全國性的應用型課程建設聯盟;2017年4月與教育部學校規劃建設發展中心共同成立課程建設研究院,聯盟與研究院所舉辦的應用型課程建設大課堂與研修班,引領了同類院校應用型課程開發建設。 學校重視國際交流與合作,與美國、俄羅斯、韓國、日本等國家共十余所國外院校建立了友好合作關系,積極開展教學、科研等方面的交流合作,選派骨干教師赴美國訪學,聘請國外教授為學校學生授課。學校已組織5批“應用型課程海外交流考察團”赴美國、德國、英國、法國等國家有關高校交流研討。 當前,學校不斷健全育人體系,優化“政校企合作、產學研融合、教學做合一”人才培養模式,創新并凸顯應用型課程建設特色,全面提升教育教學質量,努力將學校建成高質量、有特色的地方應用型本科高校。 日期:2019-10-03