根據(jù)最新貴州招生考試院公布的數(shù)據(jù)，武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院在貴州招生錄取數(shù)據(jù)顯示，貴州考生上武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在194至196分，位次為214572至122848位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年貴州高考考生需要考在194至196區(qū)間才能上武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院。

一、貴州考多少分能上武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院

1、2022年貴州考生上武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要205分，錄取最低位次為209378名;

2、2021年貴州考生上武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要197分，錄取最低位次為209223名;

3、2020年貴州考生上武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要194分，錄取最低位次為214572名;

4、2022年貴州考生上武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要204分，錄取最低位次為122848名;

5、2021年貴州考生上武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要208分，錄取最低位次為125571名;

6、2020年貴州考生上武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要196分，錄取最低位次為134136名;

二、武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院在貴州的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	貴州	理科	專科	205	209378	省教育廳
2022	貴州	文科	專科	204	122848	省教育廳

2、2021年武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	貴州	理科	專科	197	209223	省教育廳
2021	貴州	文科	專科	208	125571	省教育廳

3、2020年武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	貴州	理科	專科	194	214572	省教育廳
2020	貴州	文科	專科	196	134136	省教育廳

高考提前批可以報(bào)幾個(gè)學(xué)校

一般情況下，各省都會(huì)要求第一志愿只能報(bào)一個(gè)，至于第二志愿就分成兩個(gè)平行志愿，這種情況下就可以報(bào)考多個(gè)學(xué)校，專業(yè)選擇上也會(huì)提供更多的選擇。

提前批并不與本科一批，本科二批等發(fā)生沖突。如果提前批次沒(méi)有被錄取的同學(xué)，是完全可以等著本科一批二批接下來(lái)的錄取。不過(guò)值得注意的是，每個(gè)省市都會(huì)有相應(yīng)的政策，并且提前批次面向招生的種類也很多。像是在貧困地區(qū)進(jìn)行招生，或者是部分學(xué)校給提供一些貧困生名額，再根據(jù)考生的成績(jī)和各項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)來(lái)?yè)駜?yōu)錄取。

第一志愿退檔影不影響第二志愿

在第一志愿被退檔的情況下，將會(huì)進(jìn)入第二志愿的錄取程序，依次類推。若在填報(bào)志愿時(shí)選擇服從調(diào)劑，仍有機(jī)會(huì)被錄取;如果沒(méi)有服從調(diào)劑就會(huì)有落榜的風(fēng)險(xiǎn)。所以第一志愿退檔不會(huì)影響第二志愿。

考生如果確認(rèn)“服從分配”，一方面自己增加了被錄取的機(jī)會(huì)，另一方面接受了必須按調(diào)配入學(xué)的義務(wù)，極可能調(diào)劑錄取的學(xué)校或?qū)�業(yè)與報(bào)考初衷相差甚遠(yuǎn)，要有心理準(zhǔn)備。

第一志愿填了服從就會(huì)按服從在缺額的招生計(jì)劃中優(yōu)先調(diào)配比較好的學(xué)校或?qū)�業(yè)。服從調(diào)配者一旦被錄取，就必須到錄取你的院校就讀，否則，會(huì)影響國(guó)家招生計(jì)劃的完成。因此，對(duì)于這一欄目，考生既要充分重視，又要慎重對(duì)待，表態(tài)具體明確。

三、武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院最新介紹

"武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案的全日制普通高等院校。學(xué)校現(xiàn)有武漢和紅安兩個(gè)校區(qū)，占地面積1286.97畝，校園環(huán)境優(yōu)美，建筑風(fēng)格獨(dú)特，集歷史、人文、生態(tài)于一體，是一所文化氣息濃郁、專業(yè)特色突出、辦學(xué)質(zhì)量過(guò)硬的現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)大學(xué)。自建校以來(lái)，面向全國(guó)近30個(gè)省（市、自治區(qū)）招生，累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)了5萬(wàn)余名高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，畢業(yè)生就業(yè)率和用人單位滿意度均達(dá)95%以上。2018年在中國(guó)科教評(píng)價(jià)研究院、武漢大學(xué)中國(guó)科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心、中國(guó)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)中心和《中國(guó)科教評(píng)價(jià)網(wǎng)》聯(lián)合對(duì)全國(guó)1386所高職院校進(jìn)行的綜合評(píng)價(jià)中，學(xué)校辦學(xué)綜合實(shí)力位列前300強(qiáng)，湖北省同類院校前列。 學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生15000余人，教職工1050人，其中專任教師843人，兼職教師224人。專任教師副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)271人（其中教授48人），具有研究生學(xué)位教師631人。專任教師中“雙師型”教師達(dá)到62.57%。近五年教師發(fā)表論文680余篇，承擔(dān)省級(jí)以上科研課題87項(xiàng)，各類成果獲獎(jiǎng)60余項(xiàng)，獲得國(guó)家專利150項(xiàng)。近三年學(xué)生在各類賽事獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)232個(gè)，國(guó)家級(jí)13個(gè)，獲獎(jiǎng)數(shù)量保持平均每年15%遞增。 學(xué)校下設(shè)現(xiàn)代商務(wù)技術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代管理技術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代藝術(shù)與教育學(xué)院、現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)學(xué)院、醫(yī)療護(hù)理與健康學(xué)院、航空服務(wù)學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院(思想政治理論課部)和繼續(xù)教育學(xué)院共9個(gè)二級(jí)學(xué)院（部），開辦49個(gè)招生專業(yè)。其中，酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)專業(yè)被評(píng)為國(guó)家骨干專業(yè)、省級(jí)特色專業(yè) ；現(xiàn)代物流管理專業(yè)被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)；電子商務(wù)專業(yè)被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)、品牌專業(yè)；市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)被評(píng)為省級(jí)特色專業(yè)。建有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室223個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地116個(gè)。其中，軟件技術(shù)、健康管理專業(yè)獲批國(guó)家創(chuàng)新發(fā)展計(jì)劃立項(xiàng)基地，現(xiàn)代物流管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)室為湖北省重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地。 學(xué)校先后被授予“湖北省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“湖北省高水平專業(yè)群立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校”、“湖北省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位”、“湖北省高校思想政治教育先進(jìn)單位”、“湖北省行業(yè)綜合實(shí)力百?gòu)?qiáng)單位”、“湖北省誠(chéng)信示范單位”、“全國(guó)高校活力團(tuán)支部”、“湖北省五四紅旗團(tuán)委”、“武漢市高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地”和“武漢市技能培訓(xùn)定點(diǎn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)校堅(jiān)持以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立“以生為本、以師為重，崇德尚能、順勢(shì)成才”的辦學(xué)理念，秉承“篤志篤行，日新日精”的校訓(xùn),圍繞一個(gè)目標(biāo)，依托兩大平臺(tái)，融通三大課程、做實(shí)三方聯(lián)動(dòng)的“1233”人才培養(yǎng)模式，堅(jiān)持走校企深度融合、工學(xué)結(jié)合的發(fā)展道路，通過(guò)提高辦學(xué)層次、提升辦學(xué)內(nèi)涵、鑄煉學(xué)校文化、打造學(xué)校品牌，積極申辦職業(yè)教育本科，致力于使學(xué)校的辦學(xué)水平、社會(huì)貢獻(xiàn)力和社會(huì)影響力處于中部地區(qū)同類大學(xué)的前列，成為在全國(guó)有較大影響的高水平現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)大學(xué)。"