根據最新貴州招生考試院公布的數據，東莞職業技術學院在貴州招生錄取數據顯示，貴州考生上東莞職業技術學院的分數在268至379分，位次為204585至64137位次區間內，所以我們預測2023年貴州高考考生需要考在268至379區間才能上東莞職業技術學院。

一、貴州考多少分能上東莞職業技術學院

1、2022年貴州考生上東莞職業技術學院：理科最低分需要294分，錄取最低位次為181938名;

2、2021年貴州考生上東莞職業技術學院：理科最低分需要268分，錄取最低位次為195831名;

3、2020年貴州考生上東莞職業技術學院：理科最低分需要268分，錄取最低位次為204585名;

4、2022年貴州考生上東莞職業技術學院：文科最低分需要439分，錄取最低位次為64137名;

5、2021年貴州考生上東莞職業技術學院：文科最低分需要436分，錄取最低位次為69798名;

6、2020年貴州考生上東莞職業技術學院：文科最低分需要379分，錄取最低位次為104864名;

二、東莞職業技術學院在貴州的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年東莞職業技術學院在貴州的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	貴州	理科	�？�	294	181938	省政府
2022	貴州	文科	�？�	439	64137	省政府

2、2021年東莞職業技術學院在貴州的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	貴州	理科	�？�	268	195831	省政府
2021	貴州	文科	�？�	436	69798	省政府

3、2020年東莞職業技術學院在貴州的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	貴州	理科	�？�	268	204585	省政府
2020	貴州	文科	�？�	379	104864	省政府

雙一流大學和985211的區別

1、985、211側重對大學的評定，“雙一流”側重對學科的評定

無論是“985工程”的39所大學(含國防科技大學)還是“211工程”的100多所大學，都是基于對學校綜合實力的整體評價。而“一流大學建設高校”和“一流學科建設高校”，則是先有“一流學科建設高�！泵麊�(137所)，再在此基礎上選出“一流大學建設高校”(42所)。也就是說，先看一所大學有沒有若干個很強的學科(專業)，再主要根據學科綜合實力來評定一所大學的強弱。

2、985是211的“升級版”(211包含985)，“雙一流”則不存在交叉

如果說211是重點班，985就是重點班里的重點班�！�985工程”大學均為教育部或其他中央部委直管，也稱部屬高校;除985外的“211工程”大學則多為省部共建高校，地方屬性更強一些。但985大學都是211大學�！半p一流”則是兩個平行的評價體系�！耙涣鞔髮W建設高�！敝卦谝涣鲗W科基礎上的學校整體建設、重點建設，全面提升人才培養水平和創新能力，共計42所，在原來39所985大學基礎上新增3所。

3、985、211是固化的標簽，“雙一流”則是有進有出

985高校名單確定已有近20年，這兩項工程對促進我國高等教育發展發揮了巨大的作用。但是缺陷也有目共睹，很多非985/211高校發展很快，但是受制于“非重點”“非部屬”的標簽，學校辦學實力并不為社會所認可。而“雙一流”是一個動態建設過程，遴選認定不是一勞永逸的。

300分文科女孩適合報什么學校

科目	批次	最低分	院校名稱
文科	�？婆�	300分	山東水利職業學院
文科	專科批	300分	蘇州農業職業技術學院
文科	專科批	300分	西安海棠職業學院
文科	專科批	300分	山東經貿職業學院
文科	�？婆�	300分	遼寧金融職業學院
文科	�？婆�	300分	南京機電職業技術學院
歷史	�？婆�	300分	三峽電力職業學院
歷史	�？婆�	300分	貴州電子信息職業技術學院
歷史	�？婆�	300分	江陰職業技術學院
文科	�？婆�	300分	江西現代職業技術學院
文科	�？婆�	300分	云南商務職業學院
文科	�？婆�	300分	西安汽車職業大學
文科	�？婆�	300分	廣東農工商職業技術學院
文科	�？婆�	300分	天府新區信息職業學院
歷史	�？婆�	300分	黑龍江藝術職業學院
歷史	�？婆�	300分	天津渤海職業技術學院
歷史	�？婆�	300分	新疆農業職業技術學院
文科	�？婆�	300分	武漢工程科技學院
文科	�？婆�	300分	鶴崗師范高等�？茖W校

三、東莞職業技術學院最新介紹

學校簡介 2021年03月06日 東莞職業技術學院于2009年成立，是東莞市唯一一所公立高等職業院校。建校以來，學校依托地方經濟社會發展，以“辦成具有東莞特色的全國一流職業技術學院”為發展目標，凝練了“政校行企協同，學產服用一體”的辦學模式，確立了“服務學生成長，支撐東莞制造”的辦學理念，實現了快速發展：建校三年成為萬人大學，四年成為省第三批示范性高等職業院校立項建設單位，六年位居全省83所高職高專院校第18位、全國1335所高職高專第286位，七年成為省一流高職院校立項建設單位，八年邁入高職高專院校全省13位、全國166位，十年成為國家“雙高計劃”立項建設單位。先后榮獲“全國大中城市社科先進工作單位”、“全國教育改革創新示范院校”、“廣東省安全文明校園”、“廣東省教育后勤工作先進集體”、“廣東高校優秀后勤服務實體”、“世界莞商大會志愿者服務工作先進集體”、“東莞市社科先進工作單位”、“東莞市園林式單位”等榮譽稱號。 學校擁有松山湖、大嶺山、道滘3個校區，校本部位于松山湖國家級高新技術產業開發區，校園總面積70.55萬平方米，校舍建筑面積39.90萬平方米�，F有固定資產13.84億，其中教學、科研儀器設備總值2.72億元。圖書館藏有紙質圖書110萬余冊，中文報紙57種，中文期刊850種，擁有33個中外文數據庫，中外文電子期刊達4萬余種，電子圖書180余萬種，建成校園網萬兆主干、千兆接入、百兆到桌面。 學�，F有全日制在校生15000余人，各類成人學歷教育在校生9000余名。教職工830人，其中專任教師566人。專任教師中，有雙師素質教師446人，高級職稱201人，中級職稱305人，博士48人。現有全國高校思想政治理論課教學能手1人、南粵優秀教師4人、省技術能手3人、省專業領軍人才2人、省優秀青年教師4人，東莞市優秀教師10人、市特色人才（四類）7人。教師榮獲國家級教學成果獎1項、省級教學成果獎6項，在省級以上教師教學能力競賽中累計獲獎47項，在2018年廣東職業院校教師教學能力大賽中，我�？偝煽兙尤�省第一。2020年，學校被廣東省教育廳確立為廣東省職業院校“雙師型”教師培訓基地。 學校主動融入粵港澳大灣區、“灣區都市，品質東莞”發展戰略，對接東莞現代產業體系構建需求，完成電子信息、裝備制造、電商物流、數字創意、康養護理等“1+6+N”的專業群布局，開設了工業機器人技術等46個專業�，F有國家級高水平專業群1個、省級高水平專業群5個，中央財政支持高職建設專業2個、省重點（品牌）專業6個、高水平建設專業6個、省高職教改項目31個、國際工程認證專業1個。 學校根據東莞經濟社會發展特點和高職教育辦學規律，創新實踐“政校行企協同，學產服用一體”的辦學模式，先后與400多家企業建立合作關系，牽頭成立東莞市職業教育“政校行企”協同育人指導委員會，與松山湖管委會簽訂融合發展合作協議，按照混合所有制模式與行業企業和政府部門共建建筑學院、嶺南園林學院、大朗毛織產業學院，與華為、恩智浦等企業開展現代學徒制人才培養合作，先后開辦3個國家級現代學徒制試點專業、12個省級現代學徒制試點專業。建有6個省級大學生校外實踐教學基地、468個校外實訓基地、270個校內實訓室和47個校內實訓基地。 2012年以來，學校實現普通高考省內3A批次招生，連續3年第一志愿上線率超過115%，連續5年新生報到率位居廣東省高職院校前列，畢業生就業率始終穩定在98%左右，東莞本地就業率保持在75%左右,用人單位表示滿意或基本滿意的比例達到88.68%。學校是省教育廳批準的自主招生、三二分段試點、“3+2”專升本應用型人才培養試點院校，成功開辦專本協同育人專業，與廣東醫科大學等公辦本科院校開展本科插班生協同育人合作，為學生搭建起了成長成才“立交橋”。近年來，我校師生在各級各類競賽中累計獲獎近500項，其中國家級獎項70多項，學生參加職業技能競賽總成績進入全省前十，并獲得廣東省技能大賽特殊貢獻獎。 學校充分發揮人才資源和技術優勢，不斷增強社會培訓和科技服務能力。與松山湖管委會聯合共建松山湖社區學院，與東莞市城市管理和綜合執法局簽約共建東莞市城市管理培訓學院，與廈門大學合作建立知識產權信息服務中心東莞工作站。設立16個成教校外教學點、35個職業培訓基地、6個技能鑒定機構，年均培訓3萬人日。目前，學校已建成各級各類科研創新平臺25個，培育科研創新團隊11個、技藝能手21名，初步形成了功能分層、項目分類、團隊分組的立體服務架構。 建有國家級協同創新中心2個，技能大師工作室1個，3個省級工程技術研究中心，8個市級工程技術研究中心，鼓勵11個科研創新團隊充分發揮在技術創新、技術改造、決策咨詢、政府智庫等方面的積極作用。近年來，學校主持和參與制訂國家行業標準7項，獲市級以上項目立項300余項、省科學技術獎1項、省農業技術推廣獎1項、東莞市科技進步獎1項；獲得發明專利授權32項、實用新型專利300余項；獲國家社科基金項目1個，教育部人文社會科學研究規劃基金項目2個、廣東省哲學社會科學“十三五”規劃學科共建項目4個。據“聚志愿2020年中國高職高專排行榜”，我�？茖W研究綜合得分排名全國第42名、全省第5名。學校積極響應和服務“一帶一路”倡議，國際化辦學彰顯活力。與美、英、加等20多個國家及港澳臺地區30多所高校機構合作，開設中外合作辦學、學分互認、學生交流、師資培訓等多種項目，在英國設立拉夫堡學院教學基地，與海外建立了持續而穩定的合作關系。2020年，成立“互聯網+”中泰國際學院，招收我校第一批國際學生，國際化辦學邁出堅實步伐。 2013年，國家教育部原副部長魯昕蒞臨學院，考察學校校企合作情況；，學校及校企合作單位應教育部邀請,出席“職業院校和企業學習貫徹落實全國職教會精神座談會”，向與會者分享學校的經驗做法。2017年，中國工程院院長、原教育部部長周濟院士蒞臨學院參觀考察。2019年，國務院辦公廳副秘書長丁向陽、教育部副部長孫堯一行蒞臨學校調研指導，對學校建設發展表示肯定。