根據最新貴州招生考試院公布的數據,湖南工學院在貴州招生錄取數據顯示,貴州考生上湖南工學院的分數在425至451分,位次為72087至64584位次區間內,所以我們預測2023年貴州高考考生需要考在425至451區間才能上湖南工學院。
一、貴州考多少分能上湖南工學院
1、2022年貴州考生上湖南工學院:理科最低分需要427分,錄取最低位次為67028名;
2、2021年貴州考生上湖南工學院:理科最低分需要425分,錄取最低位次為72087名;
3、2020年貴州考生上湖南工學院:理科最低分需要451分,錄取最低位次為64584名;
二、湖南工學院在貴州的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年湖南工學院在貴州的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 貴州 | 理科 | 本二 | 427 | 67028 | 省政府 |
2、2021年湖南工學院在貴州的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 貴州 | 理科 | 本二 | 425 | 72087 | 省政府 |
3、2020年湖南工學院在貴州的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 貴州 | 理科 | 本二 | 451 | 64584 | 省政府 |
專科提前批填報志愿的技巧
1.根據自己的興趣出發
興趣是最好的老師,誰都想做自己喜歡做的事。考生和家長要分析比較,高考志愿填報的“專業選擇”要以穩定的“習慣興趣”、“長時興趣”為主導,同時不能被“一時的”短暫情緒所干擾。畢竟專業很大程度上決定了你的職業
2.用專業篩選院校范圍
首先根據自己的成績進行定位,選擇自己分數可以報考的院校。然后在初步篩選出的院校中,了解這些院校中是否開設有自己的意向專業,若有開設該專業是否為院校的重點專業,或者該專業在學校的學習內容,實習崗位,包括以后的就業方向等等。
3.通過學校官網介紹,提前了解院校信息
通過初步篩選出院校范圍,家長和考生就要自己動手查詢這些學校的官網。官網會清楚地告訴我們院校層次,開設專業,就業方向等等。同時可以了解專業在學校學習的內容、需要掌握的技能、需要具備的工作能力、畢業之后崗位方向
4.結合自身發展
很多同學可能本身成績不錯,唯高考失利,心有不甘,這部分同學就可以考慮專科結束后,自己的個人發展問題。比如跨校專升本、留學機會等。讀專科還是需要有戰略眼光,要看三年后,不要只看三年內。
5.拉開院校梯度
提醒各位考生,在填報志愿時,院校之間的梯度要設置好,才會降低分數的浪費或者掉檔。平行志愿,同一批次的競爭強度并沒減弱,考生填報志愿的風險依然存在。很多高分考生可能掉檔下來把低分考生擠下去。高職專科志愿填報依舊要重視這個問題。
高考志愿填報技巧是什么
1、填報志愿的過程中,如果能正確把握填報志愿的梯度,就能增加被錄取的幾率。因此,考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度,以及平行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。
在各志愿填報時,一定要注意拉開梯度,慎重填報第二、三志愿。如有的本科一批院校,為了提高生源的質量,通過政策規定和志愿分數級差等形式,每年都在第二、三志愿中擇優錄取部分高分考生。
2、考后估分報志愿的考生擔心估分不準,或者因為考得不好影響心態,有些考生發揮不理想,不能面對現實,情緒低落。無論屬于哪種情況,都要記住填報志愿時一定要冷靜、理智地進行分析,不能讓一時的情緒變化左右填報志愿的傾向。
3、不要盲從。填報志愿時同學間會相互討論、相互商量,這是非常好的事情,但是也難免相互模仿、相互感染。各人的實力不一樣,愛好興趣不一樣,不能相互模仿,相互模仿造成的扎堆現象對高考錄取是很不利的。
三、湖南工學院最新介紹
湖南工學院坐落于湖南省第二大城市、湖湘文化發源地之一、湘南地區中心城市——衡陽市,是2007年經教育部批準由湖南建材高等專科學校和湖南大學衡陽分校合并升格的省屬公辦普通本科院校,2010年3月湖南工業科技職工大學整體并入,是全國實施“卓越工程師教育培養計劃”最年輕的本科院校,是湖南省碩士學位授予立項建設單位。學校服務地方經濟社會發展,立足湖南,面向全國,是一所以工為主,工、經、管、文、理、藝等多學科協調發展,具有較強的科技服務能力,培養基礎實、技術精、能力強,具有創新創業精神與德才兼備的高素質應用型人才的本科院校。 學校現有三個校區,占地1400余畝,校舍建筑面積56萬余平方米。教學科研儀器設備總值2.15億元,圖書館紙質藏書157萬余冊。 學校現有全日制在校學生19009人。有教職工1288人,其中正高職稱115人(教授103人),副高職稱321人(副教授223人),博、碩士870余人。有享受國務院政府特殊津貼專家6人、湖南省政府特殊津貼專家1人、湖南省新世紀“121人才工程”第一、二、三層次人選8人,有一批獲得教育部思想政治教育中青年杰出人才支持計劃培養對象、全國優秀教師、湖南省院士專家咨詢委員會專家、省級學科帶頭人、湖南省優秀教師等榮譽的高水平教師。 學校設有12個二級教學院(部)、21個黨政管理機構、3個黨群組織、8個直屬單位,45個本科專業。其中,國家一流本科專業建設點和特色專業4個,教育部“卓越計劃”試點專業3個,省特色專業和重點資助建設專業4個,湖南省一流專業建設點和綜合改革試點專業14個,通過教育部高等教育教學認證中心的工程教育認證專業1個。省應用特色學科(重點建設學科)4個。 學校全面深化教學改革,著力實施本科教學質量工程。現有校級校外實習、實訓基地202個,各類實驗室56個,生均實驗儀器設備值1萬余元;國家級大學生校外實踐教育基地1個,省級大學生創新創業教育平臺15個;省級優秀實習教學基地11個、省級虛擬仿真實驗中心(基礎課示范實驗室、實踐教學示范中心、校企校地合作示范基地)12個;省級優秀教研室4個、省級教學團隊3個;國家級一流課程(精品課程)2門,省級一流課程(精品課程)28門。 學校不斷加強學科建設和科研工作,產學研合作緊密。設立了17個研究院(所),擁有國家地方聯合工程實驗室1個,省級科研平臺10個,省級教育科學研究基地2個,省級科技創新團隊2個。升本以來,全校教師承擔各級各類科研項目1926項,獲廳局級以上科研成果獎勵56項;在核心期刊上發表學術論文2012篇,其中被SCI、EI、SSCI收錄494篇,獲得授權專利483項,出版各類學術專著118部。獲省級以上教研教改課題近300項,省級以上教學成果獎25項。 學校以理事會、校友會、基金會為平臺,以“校企合作、產教融合”為重點,先后與中廣核、大亞灣、嶺澳等多家核電站;中國電信、中國移動、中國聯通、三一重工、中聯重科、開元教育、聯得裝備、蘇州熱工院、皇朝家私、杭州全盛機電、新歐鵬集團、湘窖酒業、力特實業、衡陽運機等企業進行合作,在專業建設、課程建設、師資隊伍建設、產學研合作、科技服務、創新創業、實習實訓、教學評價、設立獎助基金等方面開展卓有成效的合作。 學校積極開展國際交流與合作,先后與美國、英國、德國、法國、日本、韓國、馬來西亞等10多個國家的30多所高校建立了合作關系。學校具有招收來華留學生資格,與英國桑德蘭大學合作舉辦的電氣工程及其自動化為教育部批準的中外合作辦學項目。 奮進中的湖南工學院,將始終秉承“勤學、務實、圓融、卓越”的校訓精神,堅持立德樹人根本任務,貫徹新發展理念,堅持高質量發展,走內涵發展、創新發展、特色發展之路,努力建設特色鮮明的區域性高水平應用型大學。 (數據更新至:2020年12月)