根據最新貴州招生考試院公布的數據，江西環境工程職業學院在貴州招生錄取數據顯示，貴州考生上江西環境工程職業學院的分數在284至363分，位次為189547至99661位次區間內，所以我們預測2023年貴州高考考生需要考在284至363區間才能上江西環境工程職業學院。

一、貴州考多少分能上江西環境工程職業學院

1、2022年貴州考生上江西環境工程職業學院：理科最低分需要305分，錄取最低位次為175473名;

2、2021年貴州考生上江西環境工程職業學院：理科最低分需要284分，錄取最低位次為189547名;

3、2020年貴州考生上江西環境工程職業學院：理科最低分需要310分，錄取最低位次為188470名;

4、2022年貴州考生上江西環境工程職業學院：文科最低分需要373分，錄取最低位次為99661名;

5、2021年貴州考生上江西環境工程職業學院：文科最低分需要362分，錄取最低位次為107901名;

6、2020年貴州考生上江西環境工程職業學院：文科最低分需要363分，錄取最低位次為112765名;

二、江西環境工程職業學院在貴州的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年江西環境工程職業學院在貴州的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	貴州	理科	專科	305	175473	省政府
2022	貴州	文科	專科	373	99661	省政府

2、2021年江西環境工程職業學院在貴州的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	貴州	理科	專科	284	189547	省政府
2021	貴州	文科	專科	362	107901	省政府

3、2020年江西環境工程職業學院在貴州的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	貴州	理科	專科	310	188470	省政府
2020	貴州	文科	專科	363	112765	省政府

專業代碼是什么意思

專業代碼就是用來指示大學專業的數字編號，全國統一。在網上填報中，為了簡便明了，以及避免一些學校的名稱太過難找等問題，各個學校會把自己的學校名稱、專業等編上相應的代碼，這樣可以在網報時更加方便。當你在網上填報志愿時，進入填報系統后在相應的位置分別填上學校代碼、專業代碼等，點擊確認后系統會顯示學校全稱、所報專業，然后點擊確認即可。

專業代碼是大學或者其他專科學校，其專業的代碼，而且大學也有自己的代碼。專業代碼通常由6位阿拉伯數字組成，前兩位代表專業所在門類，中間兩位代表專業所在學科，最后兩位代表該專業的標識符號

雙一流大學和985211的區別

1、985、211側重對大學的評定，“雙一流”側重對學科的評定

無論是“985工程”的39所大學(含國防科技大學)還是“211工程”的100多所大學，都是基于對學校綜合實力的整體評價。而“一流大學建設高校”和“一流學科建設高校”，則是先有“一流學科建設高校”名單(137所)，再在此基礎上選出“一流大學建設高校”(42所)。也就是說，先看一所大學有沒有若干個很強的學科(專業)，再主要根據學科綜合實力來評定一所大學的強弱。

2、985是211的“升級版”(211包含985)，“雙一流”則不存在交叉

如果說211是重點班，985就是重點班里的重點班。“985工程”大學均為教育部或其他中央部委直管，也稱部屬高校;除985外的“211工程”大學則多為省部共建高校，地方屬性更強一些。但985大學都是211大學。“雙一流”則是兩個平行的評價體系。“一流大學建設高校”重在一流學科基礎上的學校整體建設、重點建設，全面提升人才培養水平和創新能力，共計42所，在原來39所985大學基礎上新增3所。

3、985、211是固化的標簽，“雙一流”則是有進有出

985高校名單確定已有近20年，這兩項工程對促進我國高等教育發展發揮了巨大的作用。但是缺陷也有目共睹，很多非985/211高校發展很快，但是受制于“非重點”“非部屬”的標簽，學校辦學實力并不為社會所認可。而“雙一流”是一個動態建設過程，遴選認定不是一勞永逸的。

三、江西環境工程職業學院最新介紹

"江西環境工程職業學院是江西省政府主辦、省林業局主管的全日制公辦高職學院。學校地處的江西省贛州市，是全國文明城市、國家歷史文化名城、國家優秀旅游城市、國家森林城市，城市環境優美、交通便利、宜居宜學。 學校創辦于1953年，是江西省老牌的職業院校。歷經贛州林業學校、江西共大油山分校、江西省第一林校幾個階段，2002年4月，升格為高職院校并更名為江西環境工程職業學院，是江西省首批升格的高職院校。2011年12月，升格為副廳級單位，是全省9所升格的院校之一。2015年起，開設應用技術型本科班，連續四年招收本科學生，本科生教育和管理進展順利。在2022年贛州市《政府工作報告》中明確提到：“積極推動江西環境工程職業學院和贛南師大科技學院合并轉設本科高校。” 經過69年的辦學積淀，學校現為國家優質專科高職院校、*高水平專業群建設單位、江西省高水平職業院校，綜合辦學實力已躋身江西及全國同類高職院校前列。 環境優美 學校校園面積813畝，現為國家AAA級旅游景區。學校以“生態文明建設示范校”為目標，“國家生態文明教育基地”建設為載體，著力打造“人在林中、林在校中、校在畫中”式的森林校園。校園里現有各類樹木千余種（其中紅豆杉、銀杏等珍稀樹種百余種），形成了15個樹種區域和5個植物群落，綠化覆蓋率達70%。學校還建設有生態湖、生態苑、生態長廊、立雪湖、立雪亭、求知廣場、魯班廣場、名人廣場等一系列校內景觀以及全省高校中最大的生態科教館，方便學生潛移默化地接受美的熏陶。 條件優越 專業設置齊全。學校根據行業需求和區域經濟社會發展需要，統籌規劃學科專業設置。現下設林業學院、園林與建筑學院、工業與設計學院、商學院、通訊與信息學院、旅游與外語學院、汽車與機電學院、生態建設與環境保護學院、家具學院等9個二級學院，開設有8個聯合培養專升本專業、59個高職專業，其中國家雙高專業群1個，國家級骨干專業4個，省級優勢特色專業、示范建設專業、人才培養創新試驗區共23個。現有專升本、聯合培養本科、三年制大專等各類在校學生17077人。 師資隊伍雄厚。學校現有專任教師743人，校外兼職教師207人，具有博士學位的教師15人，碩士學位教師528人，雙師素質教師584人（統計截止到2021年8月）。國家級教學創新團隊1個，省級教學創新團隊6個，省級及以上教學名師5名，省級骨干教師16名，國內外訪問學者13人，國務院特殊津貼教師2名，在省級以上各類學術團體擔任委員以上職務的有20余人。教師教學能力較強，現有國家級專業教學資源庫1個，省級專業教學資源庫5個；國家級精品在線開放課程1門，國家級精品資源共享課程1門，省級精品在線開放課程38門；獲得國家級教學成果獎二等獎2項，省級教學成果獎一等獎10項、二等獎28項；教師獲得國家級教學能力大賽二等獎1項，三等獎2項；立項國家“十三五”規劃教材4部，立項國家林草局“十四五”規劃教材9部。 教學資源豐富。校園面積867畝，建筑面積42.07萬平方米，固定資產84372.95 萬元，校內各類專業實驗、實訓室148個，校外共建實訓基地 193個，實驗實訓設備總值12843.17萬元，投資8000多萬元建設的綜合實訓大樓正式投入使用，投資7000多萬元的新圖書館正在進行內部裝飾。學校還聯合政府、行業、企業、學校、科研院所等132家企事業單位，牽頭組建了江西林業職業教育集團。依托職教集團，學校聯合國內一些上市公司、著名企業組建了華為ICT學院等一批冠名學院以及”格力電器班”、“寧波數繪班”、“金力永磁班”、“北控水務班”等30余個校企合作“訂單班”，通過深度的校企合作，豐富了教學實訓資源、優化了人才培養模式、提升了人才培養質量。 生活設施完善。學校建有兩棟共5層大型學生食堂，菜肴美味可口、價格實惠，滿足廣大學生舌尖上的需要；學生宿舍4-6人每間，均安裝有空調和網絡寬帶，有獨立衛生間和熱水洗浴，為學生提供舒適的居住空間；實行“人車分流”措施，保障師生的校園交通安全；東江源緊鄰通天巖、方特等景區，距離市中心僅2.5公里，多路公交車直達繁華商圈；紅旗校區緊鄰贛紡及多個商圈，交通便利。學校建設有文化中心、圖書館和足球場、籃球場、網球場等各類體育場館，正新建大學生活動中心和風雨球場，進一步豐富學生課余文化生活。 特色鮮明 學生管理特色。學校通過打造輔導員隊伍、政治輔導員隊伍、心理咨詢隊伍，全方位加強學生的日常管理；通過“輔導員工作課程化”，提升輔導員工作的針對性和實效性，增強學生的獲得感；通過“黨建進宿舍”等舉措，強化學生黨員及入黨積極分子的教育和管理，充分發揮優秀學生的示范作用；學校現有大學生藝術團、環境保護協會、茶學社等30多個學生社團，通過把“社團建在專業上”強化學生社團的建設，為學生的課余活動提供更有針對性的指導。 創新創業特色：構建了“基礎普及+孵化培育+成長鍛煉+菁英提升”的四段式雙創人才育人模式，助力創客成長；建設大學生創業園，為創業團隊提供資金扶持及全過程、全要素、全方位服務；建立了“就業導師”跟蹤服務機制，實現畢業生就業“一對一”幫扶，確保跟蹤對象充分、高質量就業；構建了“校省國世”四級從作品到產品再到商品的“三品蝶化”創業教育模式。近年來，學校獲雙創大賽國賽獎項10項，學校近三年的就業率穩居江西高校前列。 校園文化特色。學校秉承“立藝樹人”的校訓、“堅毅敏行”的辦學精神，大力弘揚“求知求真 立德立行”的校風、“名匠樹心 啟源躬行”的教風、“樂學崇技 明德篤行”的學風，堅持以師生為根本，遵循特色辦學、開放辦學、合作辦學的辦學理念和生態為根、質量為魂、創新為重的發展理念，以建設高水平院校為契機，以傳承紅色基因、弘揚生態文明、鑄造工匠精神為主線，構建了獨具學院特色的“紅色鑄魂、綠色滋養、藍色浸潤”紅綠藍三維文化育人體系。 開放辦學特色。學校堅持開放辦學，積極開展“一帶一路”職業教育交流與合作，互學互鑒，促進國際優質教育資源引進來。學院與韓國、泰國、澳大利亞、德國、英國、意大利等國家知名大學實施或即將實施合作辦學，已有數十批學生赴國外留學，獲得國外高校的本科及碩士文憑。學院已開啟泰國智慧林業項目，做好對境外專業培訓和國際漢語培訓，招收來華留學生。推進加蓬共和國木工培訓、英國UK NARIC專業認證等對外合作項目。聘請外籍教師來校任職任教，共建專家工作室。組織師生境外研修，大力培養國際化師資團隊。榮獲“亞太影響力50強”、世界職教院校聯盟卓越獎(WFCP)“教育可持續發展”銀獎，成效顯著。 學生獲獎。2022年2月22日，中國高等教育學會高校競賽評估與管理體系研究工作組發布《2021全國普通高校大學生競賽分析報告》，其中高職院校大學生競賽榜單10個。學院在2017-2021年全國普通高校大學生競賽榜單(高職)榜單位列全國第八，江西第一；在2017-2021年全國“雙高計劃”建設高職院校大學生競賽榜單位列全國第七，江西第一；在2017-2021年中部地區高職院校大學生競賽榜單位列第三。積極參加世界技能大賽，在第45屆世界技能大賽中，我院曾璐鋒選手代表中國斬獲水處理技術項目金牌，這是我國在該項目的首枚金牌。在第44屆世界技能大賽全國選拔賽中，獲家具制作項目第五名（徐志威）。在中華人民共和國第一屆職業技能大賽暨第46屆世界技能大賽全國選拔賽中，我院選手李德鑫和彭洪君包攬家具制作項目金銀牌，并獲木工、精細木工、水處理技術和園藝項目的優勝獎，其中家具制作、木工、精細木工和水處理技術項目的5名選手入選國家集訓隊。 學校獲獎。通過69年的持續發展，學校的綜合實力穩步提升，先后獲得了世界技能大賽家具項目國家集訓基地、全國畢業生就業典型經驗高校（俗稱“全國就業50強”）、國家生態文明教育基地、全國職業院校魅力校園、全國科普教育基地、全國就業競爭力示范校、全國職業院校數字校園建設實驗校、國家AAA級旅游景區、江西省文明單位、江西省“森林校園”、江西省“平安校園”等系列榮譽稱號。 社會關注。學校近年來的改革與發展得到了社會各界的高度關注和一致認可。最近五年，人民日報、中央電視臺、新華社、中國青年報、中國教育報、科技日報、中央人民廣播電臺、中國綠色時報、江西日報、江西衛視、人民網、新華網等各類報刊、廣播、電視、網絡媒體播發學校的正面新聞達7200多篇次，被關注的頻率在江西高校中名列前茅。教育部、人力資源與社會保障部、國家林業局、團中央、中國科協，江西省委、省政府、省人大、省政協，江西省教育廳、省林業局、省