根據最新海南招生考試院公布的數據，浙江旅游職業學院在海南招生錄取數據顯示，海南考生上浙江旅游職業學院的分數在421至421分，位次為47022至42273位次區間內，所以我們預測2023年海南高考考生需要考在421至421區間才能上浙江旅游職業學院。

一、海南考多少分能上浙江旅游職業學院

1、2022年海南考生上浙江旅游職業學院：綜合(不限)最低分需要427分，錄取最低位次為47022名;

2、2021年海南考生上浙江旅游職業學院：綜合(不限)最低分需要440分，錄取最低位次為42273名;

3、2020年海南考生上浙江旅游職業學院(1)：綜合(不限)最低分需要421分，錄取最低位次為43072名;

二、浙江旅游職業學院在海南的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年浙江旅游職業學院在海南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	海南	綜合	不限	專科	427	47022	省政府

2、2021年浙江旅游職業學院在海南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	海南	綜合	不限	專科	440	42273	省政府

3、2020年浙江旅游職業學院在海南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	海南	綜合	不限	專科	421	43072	省政府

平行志愿還有沒有第一志愿

平行志愿是第一志愿里有多個平行志愿，即本批次填報的志愿都看作第一志愿，但是錄取時會從前到后錄取，即靠前志愿可以填一下沖刺的學校，然后是穩妥學校，之后是保底學校。

平行志愿第一志愿填報沖一沖的院校是可以的，風險就是可能被調劑到不喜歡的專業，而不服從調劑就面臨退檔;因此不太適合目前考生填報了。而第一志愿直接就填報保底志愿的做法，是不可取的;除非是那些接近分數線的考生，穩和保根本就沒什么區別的那種情況下，也可以直接填報保的志愿。

什么是平行志愿

平行志愿，指考生所選A、B、C、D等志愿，他們之間是平行關系。將達到批次錄取最低控制分數線的考生，按考生成績從高分到低分的順序，由計算機對每個考生所填報的平行院校志愿，依次檢索。平行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優先、遵循志愿、一輪投檔。

對同一科類分數線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔，即所有考生排一個隊列，高分者優先投檔。每個考生投檔時，根據考生所填報的院校順序，投檔到排序在前且有計劃余額的院校。

高考多少分能上公辦二本院校

一般二本線大約在460分到500分左右，而經濟水平越發達的地區，二本線的分數會更高。一般來說，想要考上公辦二本，考生至少需要考500分左右，而這個分數只能選擇一些普通的公辦二本院校。如果想要保證自己能夠考上公辦二本院校，那考生至少要高出二本線40-50分左右，否則即便上了二本線，還是有錄取失敗的可能。

考生需要在高考中取得520分左右考上公辦二本院校的概率更大，如果只有500分左右，那考生需要注重志愿填報技巧，確保自己能被公辦二本院校錄取。實際上，想要考上公辦二本院校并不難，高考大部分是簡單題和中等題，考生只要保證在基礎知識的考察在不丟分，一般是可以考到500分左右的。

三、浙江旅游職業學院最新介紹

浙江旅游職業學院是由文化和旅游部與浙江省人民政府共建的一所公辦高等旅游院校。學校坐落于中國歷史文化名城、風景旅游勝地——杭州，擁有蕭山、千島湖兩大校區，共占地1080畝，總建筑面積約27萬平方米。兩大校區分別與錢塘江、千島湖交相輝映。蕭山校區為國家4A級旅游景區，千島湖校區依山傍湖，盡享5A級景區資源，是理想的求知圣地。學校前身為1983年創建的浙江省旅游職工中等專業學校，2000年升格為浙江旅游職業學院。學校是*高水平高職學校和專業建設單位、全國旅游類唯一國家優質專科高等職業院校、國家示范性骨干高職院校、國家旅游局首批旅游標準化示范單位、教育部首批教育信息化試點優秀單位，連續四年榮獲全國高職院校“服務貢獻50強”、連續三年榮獲全國高職院校“國際影響力50強”，并榮獲首批全國高職院校“育人成效50強”。 浙江旅游職業學院是一所特色鮮明的旅游類高職院校，學校設有酒店管理學院、旅行服務與管理學院、旅游規劃與設計學院、廚藝學院、旅游外語學院、藝術學院、工商管理學院、千島湖校區管委會（千島湖國際酒店管理學院）、徐霞客創新創業學院、繼續教育學院、國際教育學院、公共教學部、馬克思主義研究宣傳中心（馬克思主義學院）等13個教學單位，開設了導游、酒店管理與數字化運營、研學旅行管理與服務、西式烹飪工藝、空中乘務等29個旅游類專業，其中有國家高水平專業群1個，國家骨干重點建設專業8個，中央財政支持建設專業2個，世界旅游組織旅游教育質量認證專業11個，教育部現代學徒制試點專業3個，全國職業院校旅游類示范專業點2個，省級示范重點建設專業4個，省級優勢專業7個，省級特色專業5個。 學校堅持“依托行業、產學結合、接軌國際”的辦學理念，辦學水平和綜合實力已穩居全國旅游類高職高專院校前列。擁有國家職業教育示范性虛擬仿真實訓基地培育項目1個，建成并投入使用中央財政支持職業教育實訓基地1個、省級實訓基地13個，其中省“十三五”高等職業教育示范性實訓基地6個，建有全國惟一的旅游類專題博物館——浙江旅游博物館，擁有浙江省文化和旅游發展研究院、浙江省文化和旅游智庫、浙江省文化和旅游廳統計數據中心、中國旅游研究院旅游標準化研究基地、浙江省鄉村旅游應用技術協同創新中心、浙江旅游科學研究院、浙江省旅游發展研究中心、浙江旅游培訓中心、浙江省旅游標準化技術委員會以及浙江省智慧旅游體驗中心等十大研究平臺，也是浙江省旅游產業產教融合聯盟的牽頭單位，是13個聯盟中唯一一家高職院校的牽頭單位。校企合作方面，學校先后與全省60多個縣（市、區）和開元酒店集團、烏鎮旅業集團等180多家國內外知名企業簽訂合作協議，與凱悅、開元、蝸牛等企業共建產業學院9個，建有現代學徒制班級15個，形成以省部共建為重點、局校共建為支撐、“1+6”校企（地）合作工程為平臺的多方聯動式辦學機制。 浙江旅游職業學院秉承“勵志、惟實、博愛、精致”的校訓，致力于打造國際化的教育環境和高品質的教學團隊。學校為浙江省國際化特色高校建設單位，全省第一所具有招收外國留學生資格的高職院校、全國首批“中美高素質技能型、應用型人才聯合培養百千萬交流計劃”項目院校。現設有非獨立法人中外合作辦學機構——中澳國際酒店管理學院；2017年成立“中俄旅游學院”，2019年7月在塞爾維亞設立“中塞旅游學院”，實現了“走出去”辦學的突破。學校與瑞士洛桑酒店管理學院、澳大利亞威廉?安格理斯學院、英國謝菲爾德哈勒姆大學、意大利ALMA國際餐飲學院、俄羅斯國立旅游與服務大學、韓國順天鄉大學、臺灣高雄餐旅大學等18個國家和地區的40多所高校建立長期穩定的合作關系，與美國迪斯尼公司、阿聯酋迪拜豪華酒店集團、意大利歌詩達郵輪集團、日本溫泉飯店等80余家全球頂尖旅游企業建立緊密型合作關系，每年出國（境）留學、研修、實習、訪問的學生占畢業生總數的12%以上，同時每年招收來自韓國、日本、俄羅斯、荷蘭等國留學生近百名，聘請外籍教師近25名，85%的一線教師與管理者有國（境）外學習培訓、考察訪問經歷。2018年國際化總體水平在全省高職高專院校中排名第一；2017起，連續三年被評為全國高等職業院校“國際影響力50強”。 截至2021年10月，學校現有全日制在校生14836人，教職員工730余人，其中擁有副高以上職稱教師192名，“雙師型”教師占90%以上。其中文化和旅游部優秀專家1名，教育部高職高專教學指導委員會專家2名，國家旅游業青年專家5名，省級教學指導委員會專家6名，浙江省學科帶頭人1名，浙江省高職高專專業帶頭人23名。學校擁有國家級教學團隊1個，省級教學團隊2個；國家社科基金項目8項，省部級科研課題138項；獲得省部級領導批示6項，主導制定國家標準1項、行業標準4項；國家級教材建設獎2個，國家級教學成果獎1項，省級教學成果獎7項；國家級精品資源共享課程2門，省級精品在線開放課程50門；國家級課程思政示范課2門，省級課程思政示范課9門。 “互融為和，克己為禮，業精于勤，功成于進”。浙江旅游職業學院將繼承與發揚“和禮勤進”的旅院精神，按照“改革為要、師生為本、產業為基、專業為核、開放為徑”的總體建設思路，全面深化改革，轉變發展方式，致力于培養有社會之責任、敬業之精神、博愛之胸懷、國際之視野的旅游英才，努力建設成一所國內一流、國際知名、*、世界水平的旅游高等職業院校；著力打造成為新時代立德樹人的示范校、服務文旅融合發展的智囊團和中國旅游職業教育的引領者，成為旅游職業教育的“中國品牌”和“中國服務”人才培養的搖籃，成為“一帶一路”沿線國家旅游職業教育的領跑者，全面建成國內一流、國際知名、*、世界水平的旅游高等職業院校。