根據最新海南招生考試院公布的數據，桂林理工大學在海南招生錄取數據顯示，海南考生上桂林理工大學的分數在476至476分，位次為34022至12880位次區間內，所以我們預測2023年海南高考考生需要考在476至476區間才能上桂林理工大學。

一、海南考多少分能上桂林理工大學

1、2022年海南考生上桂林理工大學：綜合(物)最低分需要531分，錄取最低位次為24662名;

2、2022年海南考生上桂林理工大學：綜合(物 或 化)最低分需要567分，錄取最低位次為16509名;

3、2021年海南考生上桂林理工大學：綜合(物 或 化)最低分需要544分，錄取最低位次為20257名;

4、2021年海南考生上桂林理工大學：綜合(物 或 化 或 生)最低分需要571分，錄取最低位次為14735名;

5、2021年海南考生上桂林理工大學：綜合(不限)最低分需要487分，錄取最低位次為33203名;

6、2020年海南考生上桂林理工大學(5)：綜合(化)最低分需要563分，錄取最低位次為15591名;

7、2020年海南考生上桂林理工大學(3)：綜合(物 或 化)最低分需要569分，錄取最低位次為14454名;

8、2020年海南考生上桂林理工大學(1)：綜合(不限)最低分需要572分，錄取最低位次為13924名;

二、桂林理工大學在海南的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年桂林理工大學在海南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	海南	綜合	物	本科	531	24662	省政府
2022	海南	綜合	化	本科	562	17572	省政府
2022	海南	綜合	物 或 化	本科	567	16509	省政府
2022	海南	綜合	物 或 化 或 生	本科	574	15095	省政府
2022	海南	綜合	不限	本科	575	14866	省政府
2022	海南	綜合	物	本科	585	12992	省政府
2022	海南	綜合	不限	專科	493	33943	省政府

2、2021年桂林理工大學在海南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	海南	綜合	物 或 化	本科	544	20257	省政府
2021	海南	綜合	不限	本科	570	14877	省政府
2021	海南	綜合	物 或 化 或 生	本科	571	14735	省政府
2021	海南	綜合	物	本科	575	13970	省政府
2021	海南	綜合	不限	專科	487	33203	省政府

3、2020年桂林理工大學在海南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	海南	綜合	化	本科	563	15591	省政府
2020	海南	綜合	物 或 化	本科	569	14454	省政府
2020	海南	綜合	不限	本科	572	13924	省政府
2020	海南	綜合	物	本科	576	13211	省政府
2020	海南	綜合	物 或 化 或 生	本科	578	12880	省政府
2020	海南	綜合	不限	專科	476	34022	省政府

高考志愿填報注意事項

1、在每一批高考中，填寫第一志愿是非常重要的，尤其是在一些著名的高校。但這并不意味著第二個或第三個選擇不再重要。

2、在每年的招生中，一些高校總是缺少第一志愿學生。他們需要招募第二志愿，甚至通過調整和分數降低來完成招募計劃。因此，我們不應該僅僅因為第一個志愿者的滿員率高就忽視第三個和第一個志愿者的填補。在填寫所有志愿者時，我們必須注意梯度，仔細填寫第二個和第三個志愿者。例如，為了提高學生的素質，一些高校每年都會以政策法規和志愿分數的年級差異的形式在第二和第三名志愿者中選出最佳人選。

3、專業對人的影響，往往會持續一生。因為專業選擇得恰當，就能夠充分發揮自己的愛好、興趣、特長。首選自己喜歡的專業，濃厚的興趣便會帶著自己在這個領域盡情地遨游，能更主動地、高效率地學習專業知識，并且充滿了樂趣，做出更大的成績，促進自己今后的長遠發展。

錄取分數低的一本大學有哪些

大學名稱	辦學層次
沈陽理工大學	一本
北京師范大學-	一本
上海電機學院	一本
廣西醫科大學	一本
河南財經政法大學	一本
江西理工大學	一本
河北工程大學	一本
北京聯合大學	一本
河北大學	一本
遼寧科技大學	一本
華北理工大學	一本
海南醫學院	一本
安徽財經大學	一本
河北師范大學	一本
新疆醫科大學	一本
吉林財經大學	一本
湖南工業大學	一本
青島科技大學	一本
華僑大學	一本
大連民族大學	一本
長春中醫藥大學	一本
湖南商學院	一本
中國石油大學(北京)克拉瑪依校區	一本
湖北中醫藥大學	一本

三、桂林理工大學最新介紹

桂林理工大學是中央與地方共建、以廣西壯族自治區管理為主的高校。學校源于1956年原國家重工業部在廣西組建的桂林地質學校，歷經五改歸屬、十易校名的發展歷程，其中，1978年更名為桂林冶金地質學院，1993年更名為桂林工學院，2009年正式更名為桂林理工大學。中國工程院院士、國家環境咨詢委員會委員曲久輝為學校名譽校長。 　　歷經60余年的建設發展，學校已成為一所以工學為主，工、理、管、文、經、法、藝、農8大學科門類，研究生教育、本科生教育、高等職業教育、國際教育和成人教育協調發展的多科性高等學校。學校全面貫徹落實黨的教育方針，遵循“厚德篤學、惟實勵新”校訓，傳承和弘揚“艱苦創業、敬業奉獻、團結協作、開拓創新”的桂工精神，堅持“育人為本，質量立校，人才興校，科技強校”辦學理念，以立德樹人為根本任務，以服務國家重大需求和地方經濟社會發展為己任，圍繞服務自然資源行業和工業高質量發展凸顯辦學特色，在人才培養、科學研究、社會服務等方面取得了一批標志性成果。 　　學校現有桂林屏風、桂林雁山、南寧安吉、南寧空港四個校區，校園總面積3300余畝。 　　學校現有二級教學單位19個，本科專業75個、高職高專專業50個；各類全日制在校生4萬余人；有3個博士后科研流動站、3個一級學科博士學位授權點、22個一級學科碩士學位授權點、14個專業碩士學位類別，具有推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士研究生資格。 　　學校現有專任教師2000余人，其中，高級專業技術職務教師900余人，博士生導師100余人。有“國家百千萬人才工程人選”等國家級高層次專家、人才40余人次；廣西“八桂學者”等省部級高層次人才90余人次。學校聘請了諾貝爾化學獎獲得者Harold Kroto為名譽教授，一批兩院院士、*等知名專家、學者受聘為講座教授、客座教授。 　　學校入選教育部第二批、第三批“卓越工程師教育培養計劃高校”，有7個學科領域、5個本科專業列入教育部卓越工程師教育培養計劃。現有國家級一流專業建設點12個、自治區級一流專業建設點12個；共獲得國家本科教學工程項目26項，包括：國家級教學團隊2個、實驗教學示范中心2個、精品課程4門、雙語教學示范課程1門、精品視頻公開課程3門、人才培養模式創新實驗區1個、特色專業5個、專業綜合改革試點項目1個、精品資源共享課4門、虛擬仿真實驗教學中心2個、大學生校外實踐教育基地1個、全國中小學研學實踐教育基地1個；獲得省級本科教學質量工程項目130項。獲國家級教學成果二等獎2項（主持1項、參與1項）；自治區教學成果獎最近兩屆獲獎54項，其中特等獎2項、一等獎18項（參與4項）。近年來，承擔省級教育科研、教學改革項目300多項。教師主編、出版教材250多本。其中國家級規劃教材14本，自治區級獲獎教材6本，21世紀系列教材22本，其它優秀、規劃教材51本。獲全國多媒體教學課件比賽特等獎1項、一等獎17項，全國高等院校英語教師教學基本功大賽一等獎1項，全國高校數學微課程教學設計比賽二等獎1項，全國教育教學信息化大賽一等獎1項，二等獎2項，三等獎16項。 　　學校以應用型高級專門人才培養為目標定位，并形成了鮮明的特色。學生以專業基礎扎實，實踐動手能力強受到社會高度認可。畢業生初次就業率一直保持在90%以上，2009年獲“全國普通高等學校畢業生就業工作先進集體”榮譽稱號，連續多年獲廣西高校畢業生就業工作表彰。學校大學生創新創業基地和創業園為提升學生創新、創業能力提供了全新的平臺，學校被教育部認定為“全國第二批深化創新創業教育改革示范高校”，入選第一批“國創導師工作站”，大學生創新創業基地獲評“全國大學生創業示范園”；規范組織大學生開展“三下鄉”社會實踐活動，連續多年獲得全國大學生“社會實踐先進集體”稱號；在“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中，第六屆到第十四屆總分連續九屆位居廣西高校第一，在數學建模、英語競賽、地質技能、結構設計、電子設計、廣告設計等各類競賽中成績卓著，獲全國一等獎等國家級獎勵220余項，獲省部級以上獎勵5680余項。學校積極弘揚和踐行*核心價值觀，涌現出“全國先進班集體”、“全國優秀共青團員”、救人英雄、中國大學生自強之星標兵、中國青少年科技創新獎獲得者、全國優秀青年志愿者等一批先進典型。 　　學校教學科研條件良好。現有省部共建國家重點實驗室培育基地1個，教育部重點實驗室1個，教育部工程研究中心1個，廣西重點學科24個（其中5個為優勢特色學科），廣西一流學科（含培育）5個，廣西政府院士工作站5個，廣西重點實驗室8個，廣西工程技術研究中心1個，廣西工程研究中心4個，廣西人文社科重點研究基地1個，廣西高校協同創新中心2個、廣西國際科技合作基地1個。有國家級大學科技園和“眾創空間”，學校被認定為“自治區技術轉移示范機構”。 　　近年來承擔國家級、省部級等各類科研項目2700余項，其中包括“973”前期專項、國家重點研發計劃、“863”計劃、國家優秀青年基金項目、國家自然科學基金重點項目、國家社會科學基金重點項目等國家級項目370余項。2018年以來，年度科研總經費保持在2億元以上。 　　學校早在1987年就獲得國家科技進步特等獎；2011年，獲國家技術發明二等獎1項。近五年來，獲教育部高等學校科學研究優秀成果獎（科學技術進步獎）二等獎，廣西自然科學一等獎、科技進步一等獎、廣西社會科學優秀成果一等獎等省部級科技獎勵64項。學校有效發明專利擁有量達1000余件，被國家知識產權局、教育部認定為2020年度國家知識產權試點高校。《桂林理工大學學報》為全國綜合性科學技術類中文核心期刊，多次被評為全國、廣西高校優秀科技期刊。 　　學校先后與30余個國家和地區的100余所高校建立了友好合作關系，其中與50余所高校簽訂了留學生交換、學術交流和科研合作協議，共派出到國外訪學、留學的學生2000多名；由英國皇家寶石協會設在學校的FGA考點考試通過率連續多年名列世界各考點第一，被國際珠寶界傳為佳話。累計接收了各類留學生6600余名，留學生在中國漢語水平考試（新HSK）的平均通過率達95%以上，成功舉辦了在華吉爾吉斯留學生文化節、“一帶一路”國際教育發展校長論壇。 　　如今，學校黨的領導堅強有力，各項事業蒸蒸日上，連續獲得全國教育先進集體、“全國模范職工之家”、“全國五四紅旗團委”和自治區文明單位、綠色大學、和諧校園、安全文明校園等稱號。 　　立足新時代，學校始終不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，銳意進取、擔當實干，為早日把學校建成特色鮮明、國內知名的高水平理工大學，實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗！ （數據統計截止到2021年11月17日）